Бесіда

Який драконів ви зустрічали у казках та легендах?

Уособленням чого для людини був дракон ( змій) ?

Чи таїть у собі небезпекуі образ дракона. Та чи так це? Чи можемо стверджувати, що твір про сучасний світ?

Добро і зло – між ними споконвічна ворожнеча. У народник казках багато прикладів такої боротьби. Сьогодні будет вивчати незвичайний твір, де під зовнішнім казковим сюжетом прихований глибокий філософський підтекст. Автор дає змогу поміркувати про маски, за якими криється добро і зло, про дружбу і зраду, про байдужість світу, про доцільність самопожертви,про сучасний світ, у якому й досі живуть «драконячі закони». Сподіваюся, що наш сьогоднішній урокзмусить вас замислитися над цими питаннями.

Що ви знаєте про «драконячі закони»? Звідки походить цей вираз?

«Драконівські закони писані не чорнилом, а кров’ю» Чи співзвучний цей вираз із повістю –казкою «Місце для дракона»?

Як почуває себе людина у суспільстві, де діють « драконячі закони»?

Що необхідно зробити, щоб позбутися у суспільстві драконячих законів?

IІ Вивчення нового матеріалу. Робота над змістом теми.

Знайомство з автором твору – прочитати сторінку 219

Додатковий матеріал

Юрій Павлович Винничук – прозаїк, літературознавець, публіцист, лауреат премії «Книга року ВВС», входить у п’ятірку найпопулярніших українських авторів. Народився 1952 року в Івано-Франківську. Освіту отримав у Прикарпатському університеті імені В. Стефаника. Навчався на філологічному факультеті.

З 1997 року є членом Асоціації українських письменників. Твори Юрія Винничука були перекладені в Англії, Аргентині, Білорусі, Німеччині, Польщі, Канаді, Сербії, США, Франції, Хорватії, Чехії. За його казками знято два мультфільми.

Юрій Винничук є автором перекладів з кельтської, англійської та слов’янських мов. Він переможець конкурсу Бі-Бі-Сі на кращу українську книгу (2005) за роман «Весінні ігри в осінніх садах».

Навчальна бесіда за змістом прочитаного твору-

домашнє завдання з уроку №57 27.04.2021р. -прочитати сторінки підручника 219- 237

Поділіться враженнями від прочитаного.Чим прочитаний твір відрізняється від традиційної казки?

У чому полягає парадоксальність описаних у повісті подій?

Князь постійно покладається на традиції. Чи всі традиції треба зберігати?

Чому королівство стало занепадати? Хто винен у цьому?

Поясніть значення слів «переситився спокоєм».

Чому жителі такі пасивні?

Якого звичаю неодмінно повинен дотриматися князь?

Чи лише за доньку переймався князь? Чому?

Висновок. Отже, князь був людиною сірою, буденною, недалекоглядною, проте звичай підштовхував його до дій.

Яким постає перед нами дракон?

Чому автор, усупереч загальноприйнятим уявленням, зображує дракона саме таким?

Під дією кого відбувається «олюднення» дракона?

Чому Пустельник не відразу погодився навчати дракона грамоті?

Втіленням чого є в творі Пустельник?

Поясніть слова Пустельника: «Зрозумій: коли йде війна – гинуть лише вояки. А коли володар хоче зміцнити владу, – поети гинуть у першу чергу».

Поясніть підтекст: «Якщо зла не буде, звідки добро пізнаєш?»

Що символізує герць між Драконом і князем?

:

Чому дракона звати Григорій, а в князя немає імені? (Дракон уособлює в собі кращі риси людини-християнина: походження імені Григорій грецьке, від слова «григорео», що трактується як «пильнувати». Ім’я Григорій асоціюється з ідеальним християнином. Князь же немає імені. Він безликий, бо безлика і сіра його душа.)

Робота з теорією літератури. Словничокє.

Автор визначає твір як повість-казку. Записати визначення

Повість – епічний прозовий твір (рідше віршований), який характеризується однолінійним сюжетом, а за широтою охоплення життєвих явищ і глибиною їх розкриття.

Казка – фольклорний розповідний твір про вигадані, а часто й фантастичні події, що відбуваються з людиною чи твариною.

Висновок

Як бачимо, добро і зло помінялося масками – люди стали драконами, а Грицько-дракон більше людина, ніж самі люди. Що ж, на вашу думку, варто зробити, щоб у сучасному світі людей не домінували «драконячі» закони?

Отже, зло завжди має бути покаране, тоді ницість, підступність не встоять перед благородством і справедливістю, бо в світі все ж повинні домінувати закони Божі.

Гра – перевірка!!!

http://learnsnqapps.orq/watch?v=pqjvza36501

Підсумкова бесіда.

Що ж мав на увазі пустельник, коли, помираючи, сказав драконові: «Звірячі закони –людяніші»?

Чи знайшли ви у своєму серці місце для дракона?

Чи знайшов би дракон собі місце у світі людей серед підступу і зрад?

Що мають зробити люди в країні, щоб позбавитися «середньовічної» психології мислення?