Embedded Files
Мета уроку:
1) Ознайомити учнів з принципом поділу іменників на відміни та групи в українській мові, їх виділення і розрізнення у реченнях і текстах; формувати навички вживання іменників, що належать до різних відмін
Епіграф уроку:
Іменник! Він узяв собі на плечі
Велике діло – визначати речі…
Д. Білоус
Повідомлення теми, мети й завдань уроку.
· Робота з підручником
· Опрацювання правил «Поділ іменників на відміни та групи» - сторінки 94- 95
· Прочитай також
1) Розглянути таблиці , дати відповіді на запитання:
· Скільки відмін в українській мові?
· За якою ознакою іменники діляться на відміни? - виконай усно вправу 235
Учитель: Ось ми і прибули на станцію «Перша відміна»
Вибери приклади іменників першої відміни, свій вибір обґрунтуй
· Груша, пам'ять, сирота, дерево, квітка, чудо, родина, дитинча, родич, доля. (Груша, сирота, квітка, родина, доля)
Тепер повернемось до лінгвістичної гри Відгадай» і познайомимось із 2 відміною
Людина, яка грає на дудці. (Дудар)
Місце, де стоять кораблі. (Порт)
Чим пережовують їжу в однині. (Зуб)
Будівник, який під час роботи має справу з цеглою.(Цегляр)
Людина, яка грає на кобзі. (Кобзар) з'ясувати
А щоб з'ясувати, що ви зрозуміли і запам'ятали ,які іменники належать до
ІІ відміни ,ми затримаємось на станції «Друга відміна» і проведемо
«Творчу хвилинку».
У назвах картин знайдіть іменники 2 відміни
Білоку́р Катери́на Васи́лівна – українська художниця, майстер народного декоративного живопису.
НАТЮРМО́РТ, (фр. nature morte — «мертва природа») Картина, на якій зображені предмети побуту, квіти, фрукти, забита дичина і т. ін.
Назви: «Натюрморт», «Хліб на столі», «Овочі до сніданку»
Перш ніж ми помандруємо з вами далі, я б хотіла на цій станції познайомити вас з ще однією особливістю І та ІІ відмін і звернути увагу на те ,що це стосується тільки цих відмін, що тільки іменники І та ІІ відмін мають групи: тверду, м'яку та мішану - прочитай правило вправи 238
Учитель: Наша подорож триває і ми наближаємось до наступної станції, а щоб нам не сумно було в дорозі повернемось до гри «Пригадай»:
1.Силует, який з’являється на поверхні, коли на предмет направлене світло. (Тінь)
2.Піднесений стан людини.(Радість)
3.Пригнічений стан людини. (Печаль)
4.Інформація, почута звідкись. (Вість)
5.Здатність людини утримувати певну інформацію. (Пам’ять)
Учитель: А зараз проведемо дослідження,щоб з'ясувати до якої відміни належать слова-відгадки.
Учитель:Так, це станція «Третьої відміни», які ж тут живуть іменники?
З-поміж поданих слів випиши іменники
ІІІ відміни, склади з ними речення
· Доля, борщ,молоко, дихання, вчинок, маля, пам'ять, гордість, листя, кисіль, любов, пташеня, вивчення, пуща, щастя, курча, читання, місяць, радість, калюжа.
(Любов , пам'ять , гордість , радість )
Учитель: Ось ми і дібрались до кінцевої зупинки, яку ж назву має ця станція. Знову гра «Пригадай»
Як називаються малята цих птахів і тварин?
1.Свійська водоплавна птиця. (Каченя)
2.Цар звірів. (Левеня)
3.Великий хижак із родини котячих. (Тигреня)
4.Персонаж багатьох казок. (Вовченя)
5.Птах, один з персонажів байки І.Крилова. (Лебеденя)
6.Цар птахів. (Орля)
7.Корова. (Теля)
8.Назва якого птаха суголосна з ім'ям дівчини. (Галченя)
Учитель: А зараз проведемо дослідження,щоб з'ясувати до якої відміни належать слова-відгадки.
Учитель:Так,дійсно, остання зупинка нашої подорожі -це «Четверта відміна»
Прочитай вправу 237
До жодної відміни не належать:
• незмінювані іменники (табу, депо, таксі, кутюр'є);
• іменники, що вживаються тільки у формі множини (Черкаси, двері, ворота, радощі, вила,сани,солодощі).
Виконай письмово вправу 236
Page updated
Google Sites
Report abuse