Тема уроку: Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку №9» - фантастична, романтична, багатоепізодна, повість про виховання гідності та мужності.
Епіграф: Смілива не та людина, яка декларує свою
сміливість і надимає щоки, а на мою думку,
геройство полягає в тому, що ти долаєш свій
страх.
Леся Воронина
Х І Д У Р О К У
1. Читання сторінок 194-195 – підручник
2.Дослідження-відновлення
Продовжіть речення
1. Леся Воронина народилася в місті...2. Cправжнє прізвище письменниці…
3. Літературні псевдоніми... 4.Твори письменниці..5. Головний герой повісті « Таємне Товариство боягузів...» ...
3. Читання сторінок підручника 196-199
4. Бесіда за прочитаними розділами твору. Усно
- З якими вигаданими персонажами познайомився Клим у прочитаних вами розділах?
- Де відбувався бенкет космічних прибульців?
- Як описує їх автор? Зачитайте цитати.
- Які нові випробування довелося пережити головному героєві повісті?
- Як змінився Клим? Доведіть свою думку та підтвердьте цитатою.
5. Робота з прислів’ями та приказками
У страху очі великі.
Лякана ворона і куща боїться.
Налякав міх, то й торбини страшно.
Плохий заєць і пенька боїться.
Боязливому по вуха, сміливому по коліна.
З переляку душа в п'ятки утекла.
Добре того лякати, хто боїться.
Для миші й кішка звір.
Хто боїться, тому в очах двоїться.
- Як ви розумієте прислів’я? Які епізоди повісті можна пояснити ними?
Погано, хто боїться: лиха не мине, ще й натремтиться.
Хто боїться — той не рушить, хто відважить — той воза підважить.).
6. Робота з епіграфом.
- Прокоментуйте слова Лесі Ворониної.
- Чи став Клим справжнім героєм, ми довідаємося, продовживши крокувати з нашим героєм назустріч новим пригодам.
7. Літературна вікторина(усно)
- Головний герой повісті, яку ми вчимо … (Клим).
- Прізвисько Сашка Смика … (Кактус).
- Бабусю Клима звали… (Соломія).
- Вона працювала … (у банку).
- Скорочена назва організації, до якої потрапив Клим… (ТТБ).
- Кличка собаки, що охороняв банк … (Бакс).
- Бабуся Соломія працювала … (прибиральницею).
- Однак вона була … (вченим).
- Винайшла… (машину часу).
- Батьки Клима прцювали у… (Єгипті).
- Які тварини прибули з Космосу? (Жаби).
- Чим вони любили смакувати? (Комахами).
8. Цитований диктант(усно)
Установіть про кого йдеться
«... він став схожий на гібрид жирафи з орангутантом. Тобто виріс одразу на дві голови й накачав м̕язи. як у Шварцнеґера!» (Сашко Смик)
«…лагідна й завжди заклопотана хатніми справами»( Бабуся Соля)
« Один із хлопців – кругловидий, зі смішними, довгими, як у зайця передніми зубами. А другий з чорними, як, смола очима...» ( Жук і Заєць)
« У великому басейні, встеленому водоростями й лататтям, у зручних кріслах сиділи дивовижні створіння» ( Синьоморди)
« Засмага на їхніх обличчях була така густа, що вони стали схожими на кочівників пустелі – берберів»