130 Jacques Prévert: Trang giấy viết

PAGE D’ECRITURE

TRANG GIẤY VIẾT

Jacques Prévert

Deux et deux quatre

quatre et quatre huit

huit et huit font seize...

Répétez! dit le maître

Deux et deux quatre

quatre et quatre huit

huit et huit font seize.

Mais voilà l'oiseau-lyre

qui passe dans le ciel

l'enfant le voit

l'enfant l'entend

l'enfant l'appelle:

Sauve-moi

Joue avec moi

oiseau!

Alors l'oiseau descend

et joue avec l'enfant

Deux et deux quatre...

Répétez! dit le maître

et l'enfant joue

l'oiseau joue avec lui...

Quatre et quatre huit

huit et huit font seize

et seize et seize qu'est-ce qu'ils font ?

Ils ne font rien seize et seize

et surtout pas trente deux

de toute façon

et ils s'en vont.

Et l'enfant a caché l'oiseau

dans son pupitre

et tous les enfants

entendent sa chanson

et tous les enfants

entendent la musique

et huit et huit à leur tour s'en vont

et quatre et quatre et deux et deux

à leur tour fiche le camp

et un et un ne font ni une ni deux

un à un s'en vont également.

Et l'oiseau-lyre joue

et l'enfant chante

et le professeur crie:

Quand vous aurez fini de faire le pitre !

Mais tous les autres enfants

écoutent la musique

et les murs de la classe

s'écoulent tranquillement.

Et les vitres redeviennent sable

L'encre redevient eau

Les pupitres redeviennent arbres

La craie redevient falaise

Le porte-plume redevient oiseau

dịch: Nguyễn vạn An

Hai với hai bốn

bốn với bốn tám

tám với tám là mười sáu…

Thầy la : Nhắc lại !

Hai với hai bốn

bốn với bốn tám

tám với tám là mười sáu

Nhưng có con chim

nó bay qua trên trời

đứa bé thấy nó

nghe nó

Bé gọi nó

Cứu tôi với

Chơi với tôi

Chim ơi!

Và con chim bay xuống

chơi với đứa trẻ

Hai với hai bốn

Thầy la : Nhắc lại !

và đứa bé chơi

con chim chơi với bé...

Bốn với bốn tám

tám với tám là mười sáu

Vậy mười sáu với mười sáu là gì ?

Mười sáu với mười sáu chẳng là gì xất

Dầu sao cũng

Chẳng thể là ba mươi hai được

rồi chúng bỏ đi

Đứa bé dấu con chim

trong ngăn bàn

Và mọi đứa trẻ

đều nghe tiếng nó hát

và mọi đứa trẻ

đều nghe tiếng nhạc

rồi đến lượt tám với tám cũng bỏ đi

bốn với bốn, hai với hai

cũng biến luôn,

rồi một với một cũng chẳng thành một hay hai

từng đứa một cũng đi luôn

Và con chim chơi

và đứa trẻ hát,

và ông thầy la :

Tụi bay quậy chừng nào mới hết ?

Nhưng mọi đứa trẻ khác

đều nghe nhạc

và các bức tường trong lớp

đều thư thái nằm yên

Và các tấm kính trở lại thành cát

Mực trở lại thành nước

Các ngăn bàn trở lại thành cây

Phấn viết trở lại thành sườn núi

Và cái bút lông trở lại thành con chim