Урок 22.12.2022
Тема уроку: Ми всі різні й цим схожі. Ідентичності людини
Зроби в зошиті запис:
Двадцять друге грудня
Класна робота
Запиши тему уроку.
Прочитай висловлювання поета Василя Симоненка. Розтлумач, як ти його розумієш.
"Ми — це не безліч стандартних «я», а безліч всесвітів різних".
Подумай:
Чому під час знайомства з різними людьми ми називаємо себе по-різному?
Як ти будеш називати себе родичам, в школі, в спортзалі, коли поїдеш кудись відпочивати?
Прочитай визначення понять:
Ідентичність — це усвідомлення і переживання людиною своєї приналежності до тих чи інших груп людей чи спільнот.
Особистою ідентичністю чи самоідентичністю називають власне Я людини як особистості, сукупність її уявлень про себе і світ навколо.
Намалюй у зошиті сонечко, усередині якого напиши «Я».
Поміркуй і напиши на промінчиках 5–7 слів-іменників, які будуть відповідати на питання «Хто я?». Це можуть бути твої ролі в родині та в групі однолітків та одноліток, стать, вікова група, національність, хобі, основні заняття тощо. На одному промінчику вказуй лише одну характеристику.
Постав цифру 1 біля того промінчика, на якому написана найважливіша для тебе особисто
характеристика. А кожною наступною цифрою позначай усе менш і менш значущі характеристики.
Наприклад:
Дай усні відповіді на запитання
Що нового ти дізнався/дізналася про себе?
Із якими характеристиками ти народилася/народився?
Які ідентичності ти обрав/обрала сам/сама?
Наскільки легко чи складно було визначати, які саме характеристики для тебе є найважливішими?
Що спільного і відмінного ти знайшов/знайшла у особистих переліках ідентичностей і їх значущості твоїх однокласників?
Зверни увагу!
В тебе і твоїх однокласників багато спільного, проте є й відмінності. Цікаво дізнаватися щось особливе про кожну людину, коли не всі однакові. Але є люди, які не сприймають відмінностей і вважають їх загрозою або чимось неприємним. Назви такі ситуації.
Розкажи, як ти розумієш, що таке толерантність
та толерантне ставлення.
Продовж письмово речення "Толерантність — це..."
Сфотографуй свою письмову роботу та надішли вчителю якісне фото.