Тема уроку: Гомер та його значення в історії розвитку європейських літератур. Міфологічна основа гомерівського епосу. «Іліада». Гуманістичний зміст «Іліади». Катарсис

• Зроби в зошиті запис:

Вісімнадцяте жовтня

Класна робота

• Запиши тему уроку.

• Прочитай статтю підручника на сторінках 64-65 (життєвий і творчий шлях Гомера).

• Запиши в зошит (стисло) факти біографії Гомера, які не доведені вченими до цього часу.

• Прочитай статтю підручника про твори Гомера "Іліаду" та "Одіссею" (сторінки 65-69 підручника).

• Склади і запиши в зошит "Паспорт твору: поема "Іліада" за планом (відповіді знайди у тексті підручника!):

1. Жанр твору.

2. Будова твору.

3. Яким подіям твір присвячено?

4. З чого починається твір?

5. Чим закінчується твір?

6. Скільки часу тривають події, описані у творі?

7. Художні особливості "Іліади".

8. Герої поеми.

9. Який віршований розмір використано автором?

10. Засоби художньої виразності, використані в поемі.

• Прочитай уривки поеми "Іліада" на сторінках 70-78 підручника.

• Сфотографуй свої письмові роботи за урок та надішли якісні фото вчителю.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Прочитати текст підручника на сторінках 64-78.

Виконати два письмових завдання (в змісті уроку).