Урок 11.03.2025

Тема уроку: Підсумкова контрольна робота за темами «Людина – частина природи і суспільства», «Мистецтво жити в суспільстві» 

• Зроби в зошиті запис: 

Одинадцяте березня

• Запиши тему уроку.

• Уважно прочитай завдання підсумкової роботи. Зверни увагу, що перевіряється група результатів (ГР 2): "Учень/учениця працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту». 

• Виконай письмово завдання в робочому зошиті. Запитання не переписуй. Записуй номер завдання та правильні відповіді за зразком: 1)А; 2) Б; 3)В; 4)Г - для завдань № 1-15. 

Кожна правильна відповідь в завданнях № 1-12 оцінюється в 0,5 б. 

1. Які види культури розрізняють в суспільстві?
а) Політичну і економічну
б) Матеріальну і духовну
в) Освітню і релігійну
г) Суспільну і сімейну.

2. Що належить до матеріальної культури?
а) Література, фольклор, релігія
б) Архітектура, одяг, техніка
в) Філософія, мораль, мистецтво
г) Музика, театр, картини.

3. Який основний принцип свободи віросповідання?
а) Визнання державної релігії
б) Право кожної людини вільно обирати віру
в) Підпорядкування всіх релігійних течій державі
г) Заборона атеїзму.

4. Що таке приватна власність?
а) Власність, яка належить державі
б) Власність, що використовується всіма членами громади
в) Майно або ресурси, які належать конкретній особі чи організації
г) Власність, що передається тільки у спадок.

5. Що є основою економіки суспільства?
а) Природні ресурси
б) Гроші
в) Виробництво, обмін, розподіл і споживання
г) Закони держави.

6. Яке з наведених прав є політичним?
а) Право на освіту
б) Право голосу на виборах
в) Право на житло
г) Право на працю.

7. Який документ є основним у захисті прав дитини?
а) Загальна декларація прав людини
б) Конституція України
в) Конвенція ООН про права дитини
г) Кодекс законів про працю.

8. Що відноситься до екологічних прав людини?
а) Право на охорону здоров’я
б) Право на отримання якісної освіти
в) Право на безпечне довкілля
г) Право на політичну діяльність.

9. Що є основним у стосунках між членами сім’ї?
а) Фінансова підтримка
б) Родинні звичаї
в) Взаємоповага і відповідальність
г) Спільне проживання.

10. Що є прикладом громадянської активності?
а) Участь у виборах
б) Перегляд новин
в) Відвідування кінотеатру
г) Покупка продуктів у магазині.

11. Яка спільнота є найменшою соціальною групою?
а) Громада
б) Родина
в) Держава
г) Народ.

12. Що є основою гідності людини?
а) Соціальний статус
б) Поведінка інших людей
в) Самоповага і усвідомлення власної цінності
г) Фінансовий стан.

13. Встанови відповідність між видами прав людини та їх прикладами.  Зразок запису: 1)А; 2) Б; 3)В; 4)Г.

Правильна відповідь оцінюється 1 б. 

14. Співвіднеси поняття з їхніми визначеннями. Зразок запису: 1)А; 2) Б; 3)В; 4)Г.

Правильна відповідь оцінюється 1 б. 

15.  Запиши послідовність розвитку сім’ї. Зразок запису: 1)А; 2) Б; 3)В; 4)Г.

Правильна відповідь оцінюється 1 б. 

А) Народження та виховання дітей

Б) Створення сім’ї (шлюб)

В) Самостійне життя дітей

Г) Спільне проживання подружжя.

16.  Виконай письмово завдання.

Опиши одну екологічну проблему свого села. Які права людей порушуються через цю проблему? Як її можна вирішити?

Розгорнута обґрунтована відповідь оцінюється 3 б. 

• Сфотографуй письмову роботу та надішли вчителю якісне фото.