Урок 21.04.2023

Тема уроку: Філософський зміст твору "Павутинка". Підтекст. Художні образи новели (Будда, Кандата) 

• Зроби в зошиті запис: 

Двадцять перше квітня

Класна робота

• Запиши тему уроку. 

• Пригадай  зміст новели "Павутинка".

•  Прочитай визначення: 

Символ - умовне позначення якого-небудь предмета, поняття або явища; художній образ, що умовно відтворює усталену думку, ідею, почуття.

• Виконай вправу "Символи новели "Павутинка" Рюноске Акутагави".

*Поєднай символ та його значення. Картки перетягуйте затиснувши ліву кнопку миші. Щоб перевірити себе,  натисніть на значок, який знаходиться в правому нижньому куті поля. 

• Запиши в зошит  символи, які використані в новелі. 

• Прочитай коментар:

Наявність символів у творі "Павутинка" допомагає розрити основну думку твору, доповнити характеристику героїв. 

• Пригадай, що таке підтекст? Як слід розуміти зміст цієї новели?

• Усно охарактеризуй  Будду і Кандату.

• Сформулюй усно відповідь на запитання: "Який висновок повинен зробити читач після ознайомлення із змістом твору?".

• Напиши в зошиті  твір-мініатюру обсягом до 1,5 сторінки на тему: "Що треба зробити, щоб Рай був на землі?". 

Сфотографуй роботу та надішли фото вчителю.