Урок 19.09.2022
Вітаю тебе на онлайн-уроці!
ВИКОНУЮЧИ ЗАВДАННЯ, ПРОЛИСТУЙ СТОРІНКУ САЙТУ ДОНИЗУ.
Підкреслені слова, словосполучення є прямими посиланнями, натискай на них і виконуй завдання.
Тема уроку: Китайська народна казка «Пензлик Маляна». Уславлення образу митця в казці
Зроби в зошиті запис:
Дев'ятнадцяте вересня
Класна робота
Запиши тему уроку.
Пригадай зміст казки "Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик".
Перевір себе. Виконай вправу "Заповни пропуски".
(Натисни на пусту фігуру, обери варіант відповіді. Перевір себе, натиснувши на знак галочки в правому нижньому куті сторінки).
*Завдання типу "Перевір себе" вчителеві не здаються. Учень повторює матеріал для себе.Пригадай ознаки чарівної казки.
Зверни увагу!
Сюжет - послідовність подій у художньому творі.
Мандрівний сюжет - події, які повторюються в творах різних народів (наприклад, мачуха і нерідна донька).
Доведи, що казка "Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик" належить до чарівних казок. Продовж усно речення: "Я вважаю, що казка "Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик" є чарівною, тому що ....".
Прочитай казку "Пензлик Маляна" на сторінках 37-40 підручника.
Випиши з казки в зошит героїв твору та дай їм коротку письмову характеристику за зразком: Малян - бідний талановитий хлопець, який завдяки наполегливості здійснив свою мрію. Учитель - ...
Пригадай (усно), кого називають митцем.
Подумай (усно), яким повинен бути митець (за змістом казки "Пензлик Маляна").
Назви фантастичні елементи в казці
Виконай тестові завдання за темою уроку
Сфотографуй свою письмову роботу за урок.
Надішли роботи вчителеві, прикріпивши фото до електронного листа, обов'язково вказавши свої прізвище та ім'я.
За бажанням пограй в гру "Перегони".