Урок 11.05.2022
Тема уроку: Сучасна дитяча література та її інтерпретація в кіно та театрі
Зроби в зошиті запис:
Одинадцяте травня
Класна робота
Запиши тему уроку.
Прочитай інформацію:
Сучасною називають літературу, яка створена в другій половині ХХ - на початку ХХІ століть.
Тому твори "Капелюх чарівника" Туве Янсон, "Чарлі та шоколадна фабрика" Роальда Дала, "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" Пауля Маара належать до сучасної дитячої літератури.
Багато сучасних дитячих творів екранізовано, за мотивами книг створені мультиплікаційні (про мумі-тролів), художні ("Чарлі і шоколадна фабрика", "Рыжий пятачок") фільми.
За мотивами названих книг здійснювалися інсценізації, створювалися мюзікли, телеперадачі, слайд-шоу ("Чарлі і шоколадна фабрика"), твори про Суботика - ставляться на сценах театрів Німеччини. За творами про мумі-тролів ставилися спектаклі, навіть був створений балет. Записуються музичні композиції.
До творів створено багато ілюстрацій.
Переглянь презентацію:
Переглянь (або пригадай) мультиплікаційний фільм "Всё дело в шляпе".
Сформулюй усно відповіді на запитання:
- Про які захоплення Мумі-Тата згадується у мультиплікаційному фільмі?
- Чому Гемюль був засмученим?
- Як капелюх чарівника знову опинився в будинку Мумі-троля після того, як його викинули в річку?
Переглянь (або пригадай) фільм "Чарлі і шоколадна фабрика".
Сформулюй усно відповіді на запитання:
- Хто розповів Чарлі про шоколадну фабрику?
- Що підштовхнуло Віллі Вонка до побудови власної шоколадної фабрики?
- Що об'єднує Віллі Вонка і Чарлі Бакета?
Переглянь (або пригадай) фільм "Рыжий пятачок".
Виконай письмово завдання:
- Запиши бажання пана Пляшкера (Пеппермінта) виконували сині цятки Суботика (Субастика).
- Запиши зміни, які сталися з паном Пляшкером після зустрічі із Суботиком.
Прочитай статтю підручника "Продовження пригод улюблених героїв" на сторінках 249-252.
Виконай тестові завдання "Сучасна дитяча література та її інтерпретація в кіно та театрі".