Урок 10.02.2023

Тема уроку: Образ Максима Яценка, твердість його переконань, увага й повага до інших 

• Зроби в зошиті запис: 

Десяте  лютого

Класна  робота

• Запиши тему уроку.

• Прочитай описи героїв повісті "Сліпий музикант". Запиши їхні імена:

1) …був такий, як тисячі інших сільських поміщиків Південно-західного краю: він був добродушний, мабуть, навіть, добрий, пильно наглядав за робітниками і дуже любив будувати й перебудовувати млини. 

2) її губи шепотіли щось, і на блідому обличчі з лагідними, майже дитячими ще рисами з'явилася гримаса нетерпеливого страждання, як у пещеної дитини, що відчуває незвичне горе.

3) Праву ногу йому зовсім відрізали, і тому він ходив на милиці, а ліва рука була покалічена і придатна лише на те, щоб сяк-так спиратися на ціпок. 

4) З натури він був дуже жвава й рухлива дитина, та місяці збігали за місяцями, і сліпота дедалі більше накладала свій відбиток на темперамент хлопчика, що починав визначатися. 

5)  …дуже зніяковів, коли, зупинившись, щоб зробити перепочинок, він несподівано побачив у дверях стайні "милостиву пані".

6). …невелика дівчинка, з довгою русою косою й голубими очима, що вражала всіх при першому ж знайомстві якоюсь дивною солідністю. 

7) Його обличчя було сердите й бліде, тільки на щоках плямами виступав рум'янець. Очі молодого послушника були якісь дивно нерухомі. 

• Подумай, хто з героїв відіграв найважливішу роль у формуванні особистості Петра?

• Знайди в тексті і зачитай епізод про минуле Максима Яценка.

• Склади і запиши таблицю:

Вчинки Максима Яценка/Риси характеру героя, які у вчинку проявляються.

• Прочитай епізод, в якому розповідається про думки дядька Максима під час концерту Петра.

• Подумай, в чому сенс життя Максима Яценка?

• Виконай тестові завдання "Володимир Короленко "Сліпий музикант".

Тест активний до 09.00 13 лютого

• Сфотографуй письмові роботи за урок та надішли вчителю якісні фото.