Урок 03.02.2023
Тема уроку. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість (зміни в характерах головних героїв, їхня еволюція)
Зроби в зошиті запис:
Третє лютого
Класна робота
Запиши тему уроку.
Назви і запиши в зошит події трагедії в хронологічній послідовності.
Сформулюй усно відповіді на запитання:
Якою ти уявляєш Джульєтту?
Чи закохана Джульєтта на початку твору?
Чи змінюється героїня після зустрічі з Ромео? Чому?
Чому Ромео та Джульєтта вирішили так швидко повінчатися? Що ними керує?
Як змінюються герої після зустрічі?
Що змушує Ромео втекти? Як це сприймає Джульєтта?
В який момент найбільше виявляється рішучість Джульєтти? Чому?
Яким бачимо Ромео на початку твору?
Коли ми вперше зустрічаємося з Ромео? В якому він настрої? Чому?
Як ставляться до Ромео друзі? Батьки? Вороги?
Коли і де Ромео зустрічається з Джульєттою? Що він робить після балу?
Чи закоханий Ромео у Розалінду? Чи можна назвати це коханням?
Чи змінюються погляди героя на кохання протягом твору?
Прокоментуй усно інформацію:
Поміркуй, який висновок можна зробити після прочитання трагедії "Ромео і Джульєтта"?
Сфотографуй письмові роботи за урок та надішли вчителю.