Урок 13.02.2023

Тема уроку. Українська природа, народні  образи й традиції в повісті «Сліпий музикант». Тема мистецтва в повісті

• Зроби в зошиті запис: 

Тринадцяте  лютого

Класна  робота

• Запиши тему уроку.

• Пригадай, як доля Володимира Короленка пов'язана з Україною (усно).

• Обери з перелічених фактів ті, які є правдивими:  народився в м. Житомир, предки матері були козаками, юність пройшла в м. Рівне, батько був нащадком козаків, навчався  в Києві, описував у творах традиції українців, писав твори українською мовою, похований в м. Полтава, останні роки проживав у Криму. 

• Запиши визначення: 

Національний колорит – сукупність ознак твору, які характеризують його приналежність до культури певного народу або зв’язок із нею, відтворюють специфічні національні особливості.  

• Знайди в творі епізоди, які  доводять,  що розповідь пов'язана з Україною.

• Склади і заповни (письмово) таблицю: 

• Знайди в тексті повісті описи природи. 

• Запиши в зошит визначення:

 Мистецтво - це творче відображення дійсності, яке сприймається людиною всіма органами чуттів .

• Назви види мистецтв, які ти знаєш.

• Подумай, яке відношення має тема мистецтва до повісті В. Короленка "Сліпий музикант"?

• Знайди в повісті і зачитай уривки, в яких розповідається, як Петрусь "познайомився"  з такими музичними інструментами як сопілка та фортепіано.

• Запиши "Особливості сприйняття та впливу музики на Петра Попельського":

Вражений чарівною і простою музикою

Уявляє картини під час слухання музичних творів

Втілення в музичних композиціях  звуків навколишнього світу

Вільна імпровізація (поєднання народних і авторських мотивів)

Музика - центр розумового зростання (від музики  - до історії та літератури)

Петро "прозрів"

Зуміє нагадати щасливим про нещасних. 

• Виконай тестові завдання "Тема мистецтва в повісті "Сліпий музикант"

ТЕСТ АКТИВНИЙ ДО 09.00 17 ЛЮТОГО.

• Сфотографуй письмові роботи та надішли якісне фото вчителю.