Урок 23.02.2024

Тема уроку. Синтез різних жанрових ознак у романі (героїчного епосу, лицарського, авантюрно-пригодницького, філософського роману, пародії). Широта філософського змісту твору, можливість його різних тлумачень 

• Зроби в зошиті запис: 

Двадцять третє  лютого

Класна  робота

• Запиши тему уроку.

• Сформулюй усно  відповіді на питання вікторини:

1. З якою метою Сервантес розпочав роботу над романом "Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі"?

2. Ознаками якого виду романів є: авантюрний сюжет, елементи фантастики, гіперболізація?

3. Як перша частина роману вплинула на сучасний Сервантесу літературний процес в Іспанії?

4. В якому розділі роману зникає пародійність твору?

5. Ознаки яких видів романів є в творі Сервантеса?

6. Як називається літературний твір-насмішка?

• Прочитай і запиши пояснення термінів:

Героїчний епос - твори,  в яких у легендаризованій формі відображено волю, завзяття народу в боротьбі проти ворогів, зла, гноблення, прославляється розум, сила, мужність воїнів, богатирів, народних героїв.  

Авантюрно-пригодницький роман — значний за обсягом (як правило) прозовий твір, що має динамічний сюжет, насичений гострими драматичними ситуаціями та пригодами і не містить повчального змісту.

Лицарський роман - роман, в якому розповідається про лицаря, який звершує різні подвиги заради власної слави та уславлення своєї «дами серця». 

Філософський роман - епічний твір, в якому  основна увага приділена розкриттю основних проблем людського буття-створення цілісної картини світу,  що постала в художній уяві письменника.

Пародія -  комічне або сатиричне наслідування іншого художнього твору. 

• Пригадай зміст роману і заповни таблицю (в зошиті):

*Вдумливо прочитай визначення жанрів і знаходь вказані ознаки у змісті роману. 

• Випиши з роману 4-5  мудрих висловів Дон Кіхота. Усно їх прокоментуй. 

• Сфотографуй письмову роботу та надішли вчителю якісне фото.