Урок 05.11.2020
Вітаю на дистанційному уроці!
ВИКОНУЮЧИ ЗАВДАННЯ, ПРОЛИСТУЙ СТОРІНКУ САЙТУ ДОНИЗУ.
Підкреслені слова, словосполучення є прямими посиланнями, натискай на них і виконуй завдання.
Тема уроку: Оскар Уайльд. «Хлопчик-зірка». Казкові персонажі, їхня характеристика
Зроби в зошиті запис:
П'яте листопада
Класна робота
Запиши тему уроку (словосполучення "тема уроку" записувати не потрібно!).
Прочитай статтю підручника про життєвий шлях Оскара Уайльда на сторінках 92-94.
Знайди в статті та запиши в зошит відповіді на запитання (питання не переписуй!):
Чому під час навчання в університеті Оскар Уайльд привертав до себе увагу оточуючих?
Які за жанрами твори писав Уайльд?
На чому побудовані казки письменника?
Щоб більше дізнатися про Оскара Уайльда, переглянь презентацію.
Познайомся із назвами деяких творів Оскара Уайльда.
Прочитай в підручнику казку Оскара Уайльда на сторінках 94-105.
Запиши в зошит речення та його продовження: "Літературна казка "Хлопчик-зірка" , відрізняється від народної казки тим, що ..."
Перевір себе. Виконай вправу "Послідовність подій у казці "Хлопчик-Зірка".
Випиши героїв твору, напиши стислу характеристику за зразком:
Лісоруб - добросердний чоловік, який знайшов у лісі хлопчика і прийняв його до власної родини.
І так про кожного героя.Виконай обов'язкове тестове завдання "Оскар Уайльд "Хлопчик-Зірка".
Сфотографуй свої письмові роботи за урок.
Надіслати роботи вчителеві можна декількома способами:
Прикріпити фото до електронного листа, обов'язково вказавши свої прізвище та ім'я.
Розмістити зображення роботи на дошці PADLET, написати свої прізвище та ім'я.
*Прочитай інструкцію "Як працювати з дошкою PADLET".