Урок 19.01.2024

Тема уроку: Поетизація високого почуття кохання, розкриття у віршах його впливу на людину. Г. Гейне «Коли настав чудовий  май…»,  Адам Міцкевич  «Непевність» 

• Зроби в зошиті запис: 

Дев'ятнадцяте січня

Класна робота

• Запиши тему уроку

• Пригадай і назви ознаки поетичного твору. 

• Пригадай, що ти знаєш про Адама Міцкевича (7 клас) та Генріха Гейне (5 клас). Які твори цих поетів ми вивчали?

• Прочитай статтю  підручника на сторінках 183 (старий підручник),  171 (новий).

• Заповни письмово Анкету поета:

1. Повне ім'я поета.

2. Роки життя.

3. Країна, в якій жив.

4. Події, які спонукали поета до написання вірша. 

5. Хто переклав вірш "Коли настав чудовий май" української мовою?

• Сформулюй усну відповідь на запитання: "Як поет розуміє кохання?"

• Виразно прочитай вірш "Коли настав чудовий май".

• Виразно прочитай вірш Адама Міцкевича "Непевність"

Вдалині від тебе не тужу, не плачу,

Розуму не трачу, як тебе побачу,

А проте, як часом довго не стріваю,-

Все чогось сумую, все когось шукаю.

I в журбі до серця підплива питання:

Чи це тільки дружба, а чи це кохання?

Ти з очей зникаєш, і вже я не в силі

Одновити в думці риси твої милі,

Хоч мені й говорить прагнення щоденне,

Що ти завжди близько, завжди біля мене.

Та мене хвилює давнє запитання:

Чи це тільки дружба, а чи це кохання?

Сумував я тяжко, та своєї скрути

Не давав ніколи я тобі відчути;

Без мети блукав я і втрачав дорогу,

А прибившись часом до твого порогу,

Входив я, сховавши в серці запитання:

Чи це тільки дружба, а чи це кохання?

Задля тебе навіть смерть була б легкою,

В пекло я подався б для твого спокою,

Хоч не маю зваги серцю наказати —

I твоїм здоров'ям, і спокоєм стати.

Сушить мені мозок те лихе питання:

Чи це тільки дружба, а чи це кохання?

Як руки твоєї дотик відчуваю,

Наче в любий спокій весь я поринаю.

Я б заснув навіки в тую мить, здається,

Коли б не будило серце, в котрім б'ється,

Невідступно б'ється грізне запитання:

Чи це тільки дружба, а чи це кохання?

Коли я цю пісню віршував без тями,

Віщий дух моїми не владав устами,

Сам не знаю звідки, стежками якими

Узялися мислі і набігли рими,

Як я в кінці вірша вкарбував питання:

Що мене натхнуло — дружба чи кохання?

                 1825 

Переклад: Л.Первомайський

• Подумай. Дружба чи кохання надихнули поета на написання цього вірша?

• Вивчи напам'ять вірш Г. Гейне «Коли настав чудовий май…». Зніми  відео читання (із заплющеними очима) та надішли вчителю у зручний для тебе спосіб. 

• Сфотографуй письмову роботу та надішли вчителю.