Тема уроку: Образи дітей (німецький хлопчик Бруно, єврейський хлопчик Шмуль), їхня дружба і взаємодопомога
Зроби в зошиті запис:
Двадцять друге жовтня
Класна робота
Запиши тему уроку.
Прочитай цитати з роману "Хлопчик в смугастій піжамі", усно прокоментуй їх:
Іноді життєві обставини не залишають нам вибору, змушуючи робити те, що нам, можливо, не до душі».
«— Ми як близнюки, — сказав Бруно.
— Є трохи, — погодився Шмуль».
«І тут він зробив щось, що було зовсім не в його характері: взяв тоненьку руку Шмуля і міцно потиснув. — Тепер ти мій найкращий друг, Шмуель. Мій вірний друг на все життя».
«Не думай про біль, і він сам пройде».
«Розумному і невдача про запас».
«Дім — не просто вулиця, або місто, або навіть будівля, складена з цеглин та вапна. Дім там, де твоя сім'я».
«Якщо хтось ночами дивиться на небо, це ще не означає, що ми маємо справу з астрономом».
«Але мені здається, що куди б я не поїхав, я завжди буду сумувати за людьми, яких залишив».
«Звичайно, все це сталося дуже давно і ніколи більше не повториться. Не в наші дні і не в нашому столітті».
Перекажи сюжет роману "Хлопчик в смугастій піжамі".
Подумай, чому твір має таку назву?
Назви героїв роману.
Пригадай зміст попереднього уроку, склади і запиши Анкети Бруно та Шмуля (окремо для кожного):
Дата народження.
Національність.
Професії батьків.
Місце проживання (перебування).
Вчинки.
Риси вдачі.
Подумай, що поєднало цих персонажів?
Спробуй від імені Бруно та Шмуля дати усну відповідь на запитання "Що таке дружба?"