Тема уроку: Балада як жанр фольклору і літератури. Характерні ознаки балади. Фольклорна балада «Король Лір і його дочки»

• Зроби в зошиті запис:

П'ятнадцяте вересня

Класна робота

• Запиши тему уроку.

• Прочитай на сторінці 15 (старий підручник)/сторінці 14 (новий підручник) визначення поняття "балада".

• Знайди на сторінках підручника відповіді на запитання:

1) В якій країні зародився жанр балади?

2) Що в перекладі означає це слово?

3) В якому столітті балада потрапила до Англії?

4) Які ознаки були властиві англо-шотландському різновиду балад?

5) Що таке фольклорна балада?

• Назви авторів літературних балад.

• Ознайомся із змістом ментальної карти:

• Прочитай на сторінках 23-27 (новий підручник)/24-28 (старий підручник) фольклорну баладу "Король Лір".

• Подумай, який висновок варто зробити читачу після прочитання цієї балади?

• Склади і запиши в зошит план балади.

• Сфотографуй письмову роботу та надішли фото вчителю.

• Виконай тестові завдання "Балада "Король Лір і його дочки".

Тест активний до 9.00. 16 вересня.

• Перевір себе. Виконай вправи:

"Художні особливості балади"

"Правда-неправда"

"Король Лір і його дочки"

"Кросворд"