Тема уроку: Історичний колорит твору. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби створення образу

• Зроби в зошиті запис:

Чотирнадцяте жовтня

Класна робота

• Запиши тему уроку.

• Пригадай зміст роману "Айвенго". Дочитай уривки твору (ст. 57-86 в новому підручнику, ст. 59-90 в старому підручнику).

• Перевір себе. Виконай вправу:

"Ілюстрації та події роману "Айвенго".

• Прочитай на сторінці 55 (новий підручник), 57 (старий підручник) визначення "історичний колорит". Усно поясни, як ти розумієш зміст поняття.

• Заповни письмово Анкету літературного героя - Айвенго за такими пунктами:

1. Повне ім'я Айвенго.

2. Батьки героя.

3. Походження героя.

4. Основні події життя.

5. Вчинки героя.

6. Риси характеру героя.

7. Друзі героя.

8. Вороги героя.

• Пригадай. що ти знаєш про лицарів.

• Запиши в зошит відповідь на запитання: "Якими лицарськими чеснотами володів Айвенго?"

• Зверни увагу!

Існують такі засоби створення образу в художньому творі:

1. Ім'я героя (кличка, прізвисько).

2. Портрет героя.

3. Мова героя (як говорить герой, про що він говорить).

4. Інтер'єр (де перебуває герой, що його оточує).

5. Предмети, якими найчастіше користується герой.

6. Пейзаж (стан природи).

7. Художня деталь.

8. Вчинки героя.

9. Оцінка героя іншими персонажами.

10. Композиція твору.

11. Засоби художньої виразності (епітети, порівняння, метафори, алегорія, антитеза, гіпербола, применшення і т. д.)

• Подумай (усно), які засоби використав Вальтер Скотт для створення образу Айвенго?