Quand je serai grand, je serai danseur
j'inventerai des pas que tu ne verras nulle part ailleurs
Quand je serai grand, je n'aurai pas peur
je regarderai plein de film d'horreur
Quand je serai grand, je serai cuisinière
et je ferai des ratatouilles d'enfer
Quand je serai grand, je serai modeste
j'éviterai ainsi de parler aux pestes
Quand je serai grand, je resterai un enfant
Quand je serai grand, je serai très beau
j'aurai plein d'abdos
Quand je serai grand, j'aurai un bateau
et je naviguerai jusqu'à Rio
Quand je serai grand, je serai sérieuse
et j'aurai une vie merveilleuse
Quand je serai grand, je serai râleuse
mais quand même heureuse
Quand je serai grand, je resterai un enfant
Quand je serai grand, je serai milliardaire
et je dormirai sur des billets verts
Quand je serai grand, je serai populaire
et je ne pourrai plus prendre l'air
Quand je serai grand, j'aurai un chiwawa
et je l'appellerai miss Erika
Quand je serai grand, je serai un roi
c'est moi qui ferai la loi
Quand je serai grand, je serai vieux
et je laisserai pousser mes cheveux
Quand je serai grand, je resterai un enfant
Quand je serai grand, je serai maçon
et je construirai plein de maison
Quand je serai grand, j'aurai de l'argent
et j'en donnerai aux pauvres gens
Quand je serai grand, je serai le temps
et j'éviterai de faire du vent
Quand je serai grand, je serai brillant
et je n'aurai pas besoin de clignotant
Quand je serai grand, je serai mécanicien
et je réparerai les véhicules anciens
Quand je serai grand, je serai un arbre
et je serai solide comme du marbre
Quand je serai grand, je serai belle
et je volerai de mes propres ailes
Quand je serai grand, je serai présidente
et je serai vaillante
Quand je serai grand, je resterai un enfant
Quand je serai grand, je serai gentille
et je jouerai aux billes
Quand je serai grand, je serai un zombie
on me fera rentrer dans « call of duty »
Quand je serai grand, je serai stylée
je ferai craquer tous les quartiers
Quand je serai grand, je serai rappeur
et j'aurai cette mélodie dans le cœur
Quand je serai grand, je resterai un enfant
ratatouille : vegetable stew
éviter : to avoid
pestes : annoying people
raleur/râleuse : grouch
faire du vent : to act boisterously, ostentatiously
clignotant : turn signal
vaillant/e : brave
billes: marbles
faire craquer : make someone fall for you.
1. A vous: Composez un poème de 6 phrases à propos de vos propres rêves/buts pour l’avenir quand vous aviez 8-10 ans. Utilisez le futur simple!
2. Les buts d’un personnage célèbre: avec votre partenaire, choisissez un personnage célèbre (Kim Kardashian? Rhianna? SpongeBob Squarepants, Deadpool, Superman…) et composez un poème/un rap de 8 vers. Votre poème parlera des rêves du petit Deadpool… (au futur simple).
3. Quelles phrases vous amusent le plus? Choisissez deux ou 3 des phrases de la chanson que vous préférez les plus. Pourquoi est-ce que vous avez choisi ces phrases?
4. Comparez vos réponses dans “Anticipez le contenu” avec ce que les étudiants ont dit. Est-ce que vous trouvez les similarités? Si oui, lesquelles ? Si non, pourquoi pas?
Crée par:
Le Passeport pour l'art est un dispositif d'éducation artistique et culturelle à destination des enseignants et des élèves des écoles maternelles et élémentaires de la ville de Toulouse. Son objectif: l'accès à la culture pour tous.
BAM Bajo El Mar est une agence culturelle dont l’objectif est de soutenir l’émergence de projets artistiques innovants issus des cultures urbaines. Notre activité s’articule autour de la production, la diffusion et l’ingénierie culturelle.
L'atelier «Hip-Hop et vidéo» est un atelier artistique qui propose aux élèves de s’initier aux cultures urbaines grâce à la création d’une chanson (écriture et enregistrement) et de son clip.
Regardez la liste des adjectifs utilisés et des professions choisies par les étudiants. Comment décrivez-vous leur image d’eux-mêmes à l’avenir?
1. Il y a des mots argotiques et phrases idiomatiques dans cette lecture. Comment expliquez-vous les mots et les phrases suivantes?
a. des ratatouilles d’enfer
b. les abdos
c. Quand je serai grand, je serai un zombie, on me fera rentrer dans « call of duty »
Est-ce que vous voyez des thèmes dans les phrases? Lesquels?
Comment interprétez-vous le refrain “Quand je serai grand, je resterai un enfant”?
Comment est-ce que la chanson et la vidéo influencent ou changent votre interprétation de la lecture?
Est-ce que vous trouvez que ces enfants français sont similaires aux enfants américains dans leurs rêves pour l’avenir? Expliquez.
Quels temps verbaux dominent dans la chanson ? Pourquoi sont-ils appropriés ?
Comment le refrain structure-t-il le morceau ? Quelle est sa fonction ?
En quoi le choix du rap (plutôt que la chanson classique) est-il significatif pour le contenu ?