La Parure
Guy de Maupassant
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La parure
La parure
Guy de Maupassant | adaptation en français facile par Annie Bazin | Niveau 1 | Texte de lecture avec les glosses en anglais
Maupassant photographed by Nadar, c. 1888
Source : Guy de Maupassant, La Parure (1883), adaptation en français facile par Annie Bazin, CLE International, 2007.
Les personnages principaux
Vocabulaire utile
Une parure: a jewelry set with a necklace, earrings, bracelets
Une rivière de diamants: a diamond necklace
Un collier: a necklace
Rivaliser avec les voisins: to feel pressure to have the same things as richer people in your social circle, even though you can’t afford those things yourself (“keeping up with the Joneses”)
Activités
Première Partie: Avant de lire
Première Partie: Avant de lire
1. Une invitation. Si vous êtes invité.e à une grande fête au travail mais vous n’avez pas une tenue (outfit, for a man or for a woman) appropriée, qu’est-ce que vous faites? Choisissez et expliquez votre réponse de la liste suivante.
J'achète une tenue appropriée, et j’accepte la dette
Je ne vais pas à la fête. Ce n’est pas dans mes moyens (I can’t afford it).
Je demande de l’argent d’un.e ami.e
J’emprunte (borrow) une tenue d’un.e ami.e
2. Est-ce que vous prêtez (lend) quelque chose de cher à vos amis? Par exemple, des earpods, votre portable, une voiture, 100 dollars, un smartwatch? Pourquoi ou pourquoi pas?
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3. Les vêtements de marque. Pour quel type de personne est-ce que les vêtements (ou les vêtements de marque–brand name or designer clothes) et les bijoux sont très importants? Pourquoi, selon vous (dans votre opinion)?
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Première Partie: Discussion
Première Partie: Discussion
1. Les personnages: Utilisez tous les mots pour faire une description logique de chaque personnage.
a. Monsieur Loisel: patient, riche, généreux, cruel
M. Loisel n'est pas _____________ ou ______________ Il est _________________ et ____________avec sa femme Mathilde.
b. Mathilde: égoiste, élégante, humble/modeste, ambitieuse
Mathilde n'est pas ______________ ou ______________. Elle est ______________ et ______________.
c. Madame Forestier: une cousine, généreuse, une amie, désagréable
Madame Forestier n'est pas __________________ ou _______________. C'est ______________ _________________.
2. Mathilde. Pourquoi est-ce que Mathilde n'est pas contente avec l'invitation?
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3. Une nouvelle robe. Pourquoi est-ce que son mari, M. Loisel, hésite d'acheter une nouvelle robe chère pour sa femme Mathilde?
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4. Pas de nouvelle robe. Pourquoi Mathilde ne veut-elle pas aller à la fête, même avec une nouvelle robe?
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5. Une solution? Qui trouve une solution au problème des bijoux? Quelle solution?
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6. Qui est plus raisonnable, Mathilde ou M. Loisel? Pourquoi?
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Deuxième Partie: Avant de lire
Deuxième Partie: Avant de lire
Est-ce que vous connaissez des gens comme Mathilde? Comparez ces personnes à Mathilde.
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Deuxième Partie: Compréhension et réactions
Deuxième Partie: Compréhension et réactions
1. Au bal, Mathilde
a. a beaucoup de succès.
b. s'amuse.
c. danse seulement avec son mari.
d. ne porte pas la parure.
2. Après le bal, Mathilde part vite parce qu’elle a honte de/d’
a. son beau mari.
b. son manteau usé.
c. son collier.
d. elle-même.
3. Mathilde n'est pas contente parce que/qu’
a. les opinions des autres sont très importantes pour elle.
b. elle n’aime pas être regardée par tous les hommes.
c. son mari ne travaille pas.
d. elle veut être très riche.
4. Pourquoi est-ce que Mathilde est horrifiée?
a. Elle a très froid à cause de son vieux manteau.
b. Le collier est perdu pendant le trajet du bal à leur maison.
c. M. Loisel est impatient avec elle et ne l’aide pas.
d. Elle comprend qu’elle doit beaucoup d’argent à Madame Forestier.
Deuxième Partie: Discussion
Deuxième Partie: Discussion
1. Comparez l'experience de Mathilde et de son mari au bal. Comment décrivez-vous les réactions et les décisions de chacun?
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2. Prédiction: Qu’est-ce que Mathilde et son mari vont faire? Répondez dans 2-4 phrases logiques.
Mots utiles:
expliquer, révéler, demander, acheter, donner, rendre (give back), remplacer, emprunter…
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Troisième Partie: Avant de lire
Troisième Partie: Avant de lire
Que feriez-vous si vous étiez à la place de M. et Mme Loisel? Admettriez-vous la vérité? Pourquoi ou pourquoi pas?
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Troisième Partie: Discussion
Troisième Partie: Discussion
Mathilde et Monsieur Loisel...
a. expliquent le problème à Madame Forestier.
b. donnent de l’argent à Madame Forestier.
c. achètent un collier de diamants.
d. empruntent beaucoup d’argent.
Et vous? Feriez-vous la même chose? Pourquoi? Retournez à votre réponse dans la Troisième Partie "Avant de lire" Répondez par 2-4 phrases complètes.
Mots utiles:
avoir honte (de): to be ashamed
être fier/fière (de): to be proud
se blâmer: blame yourself
blâmer: blame (someone, something)
se punir: punish yourself
être réaliste: to be realistic
s’expliquer: explain yourself
expliquer: explain something (à quelqu’un)
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Quel est le résultat du choix des Loisel? Comment est-ce que leur vie change et pourquoi?
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Quatrième Partie: Avant de lire
Quatrième Partie: Avant de lire
Prédiction: La fin de l’histoire =? Imaginez un dénouement (une fin) intéressant–heureux, malheureux, inattendu (unexpected), bizarre…?
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Quatrième Partie: Discussion
Quatrième Partie: Discussion
La fin de l'histoire est abrupte. Complétez la conversation entre Mathilde et Madame Forestier (3-4 phrases pour chaque personne). Imaginez le point de vue et les sentiments/émotions de Madame Forestier et de Mathilde.
Mathilde: _______________________________________________________________
Mme. Forestier:___________________________________________________________
Mathilde: _______________________________________________________________
Mme. Forestier:___________________________________________________________
Mathilde: _______________________________________________________________
Mme. Forestier:___________________________________________________________
Mathilde: _______________________________________________________________
Mme. Forestier:___________________________________________________________
Selon vous, qui est coupable dans cette histoire? Pourquoi?.
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Quelle est une morale ou une leçon pour le lecteur/la lectrice de “La parure”?
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Donnez trois conseils qui aideront les gens comme les Loisel d’éviter (to avoid) le problème dans “La parure.”
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