Curs 03.
Secolul 19 & Muzica

Capitolul 6

Introducere

Franța (muzica instrumentală)

Școala rusă

Limbajul muzical romantic

Italia (muzica instrumentală)

Compozitori cehi

Germania-Austria (muzica instrumentală)

Spiritul național

Alți compozitori de școală națională

Școala rusă

Grupul Celor Cinci

Mihail Ivanovici Glinka (1804-1857)

***

Aleksandr Porfirievici Borodin (1833-1887)
Cesar Antonovici Cui (1835-1918)
Mili Alekseevici Balakirev (1836-1910)
Modest Petrovici Musorgski (1839-1881)
Nikolai Rimski-Korsakov (1844-1908)

***

Piotr Ilici Ceaikovski (1840-1893)

Pledează pentru supremația specificului național asupra stilului european.
Apelează chiar la sistemul modal, alături de cel tonal – vezi Musorgski.
Cei mai novatori sunt Musorgski și Rimski-Korsakov.

Musorgski creează cel mai autentic și mai original tip de operă specific națională:

prin sistemul modal,
prin tipul de monolog solistic cu elemente de psalmodie, care ține loc de arie și de recitativ,
prin tratarea corului:
- - atât teatral = comentator și personaj colectiv de acțiune,
  - cât și muzical = incantație parlando

Nikolai Rimski-Korsakov – al doilea mare orchestrator al secolului, după Berlioz.

Este preocupat și de specificul național al altor culturi – spaniol (Capriciul spaniol), oriental (Suita simfonică Șeherazada)

M.I. Glinka

opera-basm Ruslan și Ludmila (1837-1842) - aria lui Farlaf

Prințul Farlaf este unul dintre pețitorii Ludmilei. El cere ajutorul unei vrăjitoare pentru a o cuceri pe prințesă.

Aleksandr Pușkin, Poemul despre Ruslan și Ludmila

Al. Borodin

opera istorică Cneazul Igor (1869-1887) - Dansurile polovțiene

Scenă din actul II al operei. Cneazul Igor se află prizonier, în tabăra hanului poloveților (cumanilor). Hanul încearcă să-l câștige de partea sa, înfățișându-i frumoasele dansatoare. Gândurile cneazului se îndreaptă însă către cetatea și poporul său.