Queremos saber los gustos sobre comida de los niños de Primaria de nuestro colegio. Para ello, escogemos una muestra suficientemente representativa de 50 a 70 niños/as. Todos los cursos y sexos tienen que estar reflejados por igual en ella para que sea correcta y podamos hacer predicciones aceptables.
Dividimos las comidas de forma que preguntemos algo racional: primeros con primeros, segundos con segundos y postres con postres.
Hacemos las tablas de frecuencias que necesitemos para tener todos los datos ordenados.
Presentamos nuestro trabajo en equipo.