文雅國民小學校園攜帶行動通訊裝置使用規範原則

臺中市大雅區文雅國民小學校園攜帶行動通訊裝置使用規範原則

一、 依據教育部108年6月17日臺教資四字第1080060697號函頒之「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」辦理。

二、 本校基於關心校園學生健康、維持校園團體秩序、促使學生專心學習以維學習成效，並兼顧學生與家長聯繫之必要性，特訂定校園攜帶行動電話使用規範原則。

三、 為維護校園安寧及尊重他人權益，應正確使用通訊(電話)並遵守以下規範原則。

（一） 學生攜帶行動通訊(電話)到校，應用於與父母聯繫之功能為主。

（二） 學校設有班級電話供家長聯繫，故學生在校期間（含早自習、課後托育時間），應予以關機(若事先知道有相關要事，則保持震動或靜音，並跟老師報告)；倘遇緊急情況或特殊需求時，得向老師報告同意(老師不在時得向班級幹部告知)後，方能使用。

（三） 早自習前及放學後，倘需要使用行動電話，應選擇於空曠處或室內角落進行，並儘量降低音量，以免造成他人困擾或騷擾他人隱私。

（四） 使用行動電話應以不影響教學、學習及個人作息為原則(不宜用於玩笑或遊戲)，倘老師認定有違反相關規範，並影響前述相關事宜之正常進行，得以勸告、禁止之，並知會導師(家長)。

四、 本校學生若在校違反行動通訊(電話)使用規範原則，學校老師得予暫時保管，俟當日無妨害教學與學習時歸還，必要時副知家長。若經勸導後仍未改善則送交訓導處協助處理。

五、 基於減少人體曝露於行動電話之電磁波輻射下，學生如使用行動電話，建議注意事項如下：

（一）使用行動電話溝通時，儘量以免持裝置（如耳機）溝通，避免

將行動電話貼近頭部及身體。

（二）於通訊不良或電池之蓄電量即將用罄情況下，應避免使用。

（三）行動通訊(電話)不應用於遊戲或上網。

（四）行動通訊(電話)建議用於緊急需要時，並儘量縮短通話時間或以簡訊

代替，及避免長時間使用。

六、 本原則經呈校長核准後公佈施行。

臺中市文雅國小學生校園攜帶行動通訊裝置使用申請表

※本單上半請老師留存，學務處於開學後作全學年名單調查彙整，若期中申請者則另請知會學務處。

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※臺中市大雅區文雅國民小學學生校園攜帶行動通訊(電話)使用規範原則

為維護校園安寧及尊重他人權益，應正確使用電話並遵守以下規範原則。

1.學生攜帶行動通訊(電話)到校，應用於與父母聯繫之功能為主。

2.學生在校期間（含早自習、課後托育時間），應予以關機(若事先知道有相關要事須連絡，則保持震動或靜音，並跟老師報告)。倘遇緊急情況或特殊需求時，得向老師報告(老師不在時得向班級幹部告知)後，方能使用。

3.早自習前及放學後，倘需要使用行動通訊(電話)，應選擇於空曠處或室內角落

進行，並儘量降低音量，以免造成他人困擾或騷擾他人隱私。

4.使用行動通訊(電話)應以不影響教學、學習及個人作息為原則(不宜用於玩笑或遊戲)，倘老師認定有違反相關規範，並影響前述相關事宜之正常進行，得以勸告、禁止之，並知會導師(家長)。

5.學生若在校違反行動通訊(電話)使用規範原則，學校老師得予暫時保管，俟當日無妨害教學與學習時歸還，必要時副知家長。若經勸導後仍未改善則送交訓導處協助處理。

六、基於減少人體曝露於行動電話之電磁波輻射下，學生如使用行動電話，建議注意事項如下：

（一）使用行動電話溝通時，儘量以免持裝置（如耳機）溝通，避免將行動電話貼近頭部及身體。

（二）於通訊不良或電池之蓄電量即將用罄情況下，應避免使用。

（三）行動通訊(電話)不應用於遊戲或上網。

（四）行動通訊(電話)建議用於緊急需要時，並儘量縮短通話時間或以簡訊代替，及避免長時間使用。

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