悅讀與閱讀實施辦法
臺中市文雅國民小學「悅讀與閱讀」實施辦法
103.01.20校務會議通過
103.06.16臨時校務會議修訂
103.08.29校務會議修訂
壹、依據:教育部國民中小學提升閱讀計畫。
貳、目的:
一、培養兒童勤於閱讀的習慣,增進生活經驗,擴大知識視野。
二、推動閱讀擴展學生視野和思考能力,進而涵養心靈,同時結合培養發表能力,訓練學生寫作能力。
三、實施學習認證制度,建立學生學習紀錄,達到互相激勵學習效果,逐漸達到普遍學習,並能發展學校特色。
叁、實施內容:
肆、預期目標:
一、短程目標:
1、鼓勵學生閱讀習慣,學生每學期可完成閱讀指定書籍。
2、建構本校優質閱讀環境,經營師生閱讀氣氛。
二、中程目標:
1、辦理閱讀相關研習課程及培訓閱讀教育志工,提升教師閱讀指導能力,藉由質化閱讀與量化閱讀的指導,有效提昇學生的語文能力。
2、透過各項閱讀及延伸活動,發展學生樂於學習、主動求知、創新精進之精神。
三、長程目標:
1、型塑閱讀學校校風,成為營造社區閱讀風氣之搖籃。
2、以學校為閱讀教育中心,提升社區藝文風氣。
伍、本辦法經校務會議通過後,陳 校長核定後實施,修正時亦同。