悅讀與閱讀實施辦法

臺中市文雅國民小學「悅讀與閱讀」實施辦法

103.01.20校務會議通過

103.06.16臨時校務會議修訂

103.08.29校務會議修訂

壹、依據：教育部國民中小學提升閱讀計畫。

貳、目的：

一、培養兒童勤於閱讀的習慣，增進生活經驗，擴大知識視野。

二、推動閱讀擴展學生視野和思考能力，進而涵養心靈，同時結合培養發表能力，訓練學生寫作能力。

三、實施學習認證制度，建立學生學習紀錄，達到互相激勵學習效果，逐漸達到普遍學習，並能發展學校特色。

叁、實施內容：

肆、預期目標：

一、短程目標：

1、鼓勵學生閱讀習慣，學生每學期可完成閱讀指定書籍。

2、建構本校優質閱讀環境，經營師生閱讀氣氛。

二、中程目標：

1、辦理閱讀相關研習課程及培訓閱讀教育志工，提升教師閱讀指導能力，藉由質化閱讀與量化閱讀的指導，有效提昇學生的語文能力。

2、透過各項閱讀及延伸活動，發展學生樂於學習、主動求知、創新精進之精神。

三、長程目標：

1、型塑閱讀學校校風，成為營造社區閱讀風氣之搖籃。

2、以學校為閱讀教育中心，提升社區藝文風氣。

伍、本辦法經校務會議通過後，陳 校長核定後實施，修正時亦同。