視聽教室管理與使用辦法

台中市文雅國小視聽教室管理與使用實施辦法

92.8.29校務會議通過

壹、依據：本校教務工作發展計劃實施。

貳、目的：有效管理視聽教室並充分發揮其應有之功能。

參、實施方式：

一、使用本教室前，應先確立教學目標，並評估教學媒體是否能達到教學目標。

二、班級教學盡量利用已配發各教室之視聽設備，視聽教室之運用以多個班級或年級共同使用為優先權。

三、使用視聽教室進行班級教學，每班連續使用時間以二節課為限。

四、為確實掌握本教室之使用狀況，使用本教室前三天，請先上網填寫使用登記表，方可使用。【本校網站首頁~預約教室登記~】

五、視聽教室鑰匙及播放室鑰匙由教務處設備組保管，視聽教室相關設備應由教師親自督導操作。使用完畢後，請確實檢查門窗及設備電源是否確實關閉、窗簾及相關設備是否復原，並迅速將鑰匙歸還設備組。

六、操作視聽設備，請依正常程序操作，如有疑問，請洽詢教務處設備組。

七、播放教學錄影帶或光碟片等之內容，須與教學有所相關，無關教學內容者，請事先向教務處報備。

八、視聽教室內任何視聽器材，在使用前後若有損壞或故障等，請立刻通知教務處設備組。

九、視聽教室使用後，請老師要求學生將教室內之桌椅復原，並做好簡單

的清潔工作；於離開前確實將電源、空調關閉、門窗鎖上。

十、所有設視聽設備請指導老師親自（或請管理人員）操作，切勿委由學

生操作，以免因操作不當損壞，造成不必要的麻煩。

十一、若遇學校之活動須使用到視聽教室時，得以優先使用。

肆、本辦法經校務會議通過，呈校長核定後公布實施，修正時亦同。