反霸淩3級預防

臺中市文雅國小校園霸凌三級預防措施要點

100.1.10校務會議通過

壹、依據：台中市政府教育局100.1.4中市教中字第0991000299號函辦理。

貳、目的：校園霸凌事件為學生嚴重偏差行為，對兩照當事人、旁觀者身心均將產生嚴重影響，為防制校園霸凌事件，建立有效之預防機制及精進處理相關問題，特訂定本執行要點。

叁、執行要項(三級預防)

一、教育宣導：(一級預防)

（一）訂定友善校園週→反霸凌(註一)、反毒、反黑(依府100.1.4來文於開學第一週施行)。

1. 學生開學始業式和朝會中宣導

2. 相關影片.文宣於開學當週晨光時間時宣導

3.當週五朝會時請學生做專題報告宣導

（二）利用週會、班會及其他集會宣導

（三）融入教學：

1.各班老師將學生法治教育、品德教育、人權教育、生命教育及性別平等

教育融入社會及綜合領域課程，並適時於相關課程結合重大事件實施機

會教育。

2.由訓導處蒐集相關資料製作「訓導通報」供師生參考。

(四)於校園相關刊物不定時文宣，鼓勵學生投稿，並結合教務處藝文競賽

做主題宣導與展覽。

（五）寒、暑假時將部長給校長的一封信→轉成校長給家長的一封信

-→於假期前給學生.家長。

(六)透過社區力量與愛心商店協助學生校外安全與防範不法情事。

二、發現處置（二級預防）：

（一）暢通行政聯繫管道：

1.按時出席市府跨局處校園安全聯繫會報，與轉知相關會議事項

2.由學校與派出所簽訂校園安全支援協定書，以維護校園安全

（二）暢通申訴反映管道：

1.教育部0800-200885

2.縣市反霸凌投訴電話：台中市:22202607原台中縣：25200870

3.學校霸凌投訴信箱(訓導處:gong5395@yahoo.com.tw)

4.導師聯絡電話與E-mail信箱

*以上三項除老師聯絡電話由導師給學生外於由訓導處統一印

製單張發送各班，並於朝會時宣導背誦.導師部份由導師自行

通知學生與家長。

5.校園生活問卷調查表-依教育部版本於每年4月、10月時分別作學

生記名和不記名學生生活問卷以了解學校霸凌情形。

三、介入輔導(3級預防)

（一）霸凌評估會議確認(由校園危機處理小組、導師、輔導教師、家長、社工人員、少年隊，協助評估確認)→學校擬定輔導計畫（case by case逐案評估審酌）

（二）通報聯繫社政、警政單位協助-依校安通報系統流程辦理

（三）必要時徵求家長同意、轉介專案諮商輔導

肆.本要點經校務會議通過後呈請校長公佈實施，修正時亦同。

註一：校園霸凌的定義：一個學生經常、重複性的被另一個或是多個學生欺負或騷擾，是惡意、不懷好意的。是經常發生的。會讓對方不開心的。包括：

1.肢體霸凌：如踢打、搶奪東西、圍毆。

2.言語霸凌：用言語嘲笑、取綽號、恐嚇。

3.關係霸凌：排擠別人、不理人。

4.性霸凌：與性、性向有關的嘲笑、欺負，如講黃色笑話、掀裙子、罵人娘娘腔…等。