學藝競賽實施辦法

臺中市文雅國小學藝競賽實施辦法

92.8.29校務會議通過

104.01.21校務會議修正

壹、依據：本校教務工作發展計畫。

貳、目的：

一、加強學生各項學藝教學，增進學生觀摩機會與學習興趣。

二、培養學生多元能力，並發掘、儲備及培訓學校優異人才。

參、實施方式：

一、參加對象：一至六年級學生（每班每項限報二名）

二、競賽項目：

上學期： (一)演說【國語、英文】(二)課文朗讀 (三)朗讀【國語、閩南語】(四)說故事 (五)作文(六)寫字(七)字音字形 (八)繪畫。

下學期： (一)電腦繪圖(二)直笛吹奏(三)硬筆字。

三、各年級參加項目：

一年級：繪畫、硬筆字、說故事、課文朗讀。

二年級：繪畫、硬筆字、說故事、課文朗讀。

三年級：朗讀【國語】、繪畫、電腦繪圖、硬筆字、說故事。

四年級：演說【國語】、朗讀【國語】、作文、寫字、字音字形、繪畫、電腦繪圖、直笛吹奏。

五年級：演說【國語】、朗讀【國語、閩南語】、作文、寫字、字音字形、繪畫、電腦繪圖、直笛吹奏、英語說故事。

六年級：演說【國語】、朗讀【國語、閩南語】、作文、寫字、字音字形、繪畫、電腦繪圖、直笛吹奏、英語說故事。

四、競賽時限：

（一）演說：每人限三至四分鐘(三分鐘按鈴一次，四分鐘按鈴二次。)

(二)課文朗讀：每人限二分鐘。

（三）朗讀：每人限三分鐘。

(四) 說故事：每人限二至三分鐘(二分鐘按鈴一次，三分鐘按鈴二次。)

（五）英文說故事：每人限三至四分鐘(三分鐘按鈴一次，四分鐘按鈴二次。)

（六）作文：九十分鐘。

（七）寫字：四十分鐘。（限寫楷書）

（八）字音字形：十分鐘。

（九）繪畫：二小時。

（十）電腦繪圖：九十分鐘。

（十一）直笛吹奏：視曲目而定。

（十二）硬筆字:三十分鐘。

五、競賽內容及範圍：

（一）演說：當場出題二題抽題。

（二）課文朗讀：以課本課文為主，在登台前當場親自抽定。

（三）朗讀：以課外語體文為主，在登台前九分鐘當場親自抽定。

（四）說故事：題目自訂，以故事方式呈現。

（五）作文：題目當場公佈，應加標點符號，不可書寫班級、姓名。

（六）寫字：書寫內容當場公佈，錯字或漏字時每字扣五分，未及寫完者，每少一字扣三分，不可書寫班級、姓名，並限用毛筆。

（七）字音字形：注音及國字各佔一半，如寫破音字，直接注破讀的音，不必加注本音，國字一律書寫標準字體，皆不得塗改。如有同分者，以先繳之名次居先，一律用鋼筆或原子筆。

（八）繪畫：題目當場公佈，畫具自備（不限材料），畫紙學校準備。

（九）電腦繪圖：題目當場公佈，不可書寫班級、姓名。

（十）直笛吹奏：吹奏指定曲及自選曲各一首。

（十一）硬筆字：筆勢與功力占60％，整潔與美觀占40%。

肆、優秀選手培訓：從四至六年級成績優良選手，由教務處統籌安排指導老師訓練，爾後對外比賽，從中挑選訓練成果優良者出賽，並請各班老師協助。

伍、本辦法經校務會議通過，呈校長核定後公布實施，修正時亦同。