8 клас

Урок онлайн в Zoom о 10:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

ВИКОНАТИ: САМОСТІЙНУ РОБОТУ за посиланням ТУТ

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.1, №4.2, №4.4, №4.6, №4.8.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками (#4)  ТУТ  

ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-32 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 31-32 та вправ, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.3, №4.5, №4.7, №4.9.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom об 11:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №3.19, №3.21, №3.17(2) + №5(4,5,6,7,8) за умовою ТУТ.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Додавання і віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками (Частина 2)  ТУТ  

ПІДРУЧНИК: §3 ст. 25-27 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 6, 7 на ст. 27 та вправ, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.20, №3.22, №3.18(2) + №3(4,5,6) за умовою ТУТ.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 13:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №3.8, №3.10, №3.12, №3.17(1) + №5(1,2,3) за умовою ТУТ.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Додавання та віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками (частина 1)  ТУТ  

ПІДРУЧНИК: §3 ст. 25-27 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 4,5 на ст. 26 та вправ, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.9, №3.11, №3.13, №3.18(1) + №3(1,2,3) за умовою ТУТ.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №3.1, №3.2, №3.4, №3.6 + №3 за умовою ТУТ.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Додавання та віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками (#3)  ТУТ  

ПІДРУЧНИК: §3 ст. 25-27 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2, 3 на ст. 25-26 та вправ, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.3, №3.5, №3.7 + №2 за умовою ТУТ.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №2.14, №2.16, №2.20, №2.22 + №1, №2 за умовою ТУТ.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 1) Основна властивість раціонального дробу. Приведення дробу до нового знаменника (Частина 2)  ТУТ 

 2) Основна властивість раціонального дробу. Зведення раціонального дробу до нового знаменника (Алгебра 8 клас НУШ)  ТУТ 

ПІДРУЧНИК: п. 3 ст. 20-21 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 4, 5 на ст. 20-21 та вправ, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.15, №2.17, №2.21 + №1 за умовою ТУТ.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.25, №1.27, №2.5, №2.6, №2.12, №2.18.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Основна властивість раціонального дробу. Приведення дробу до нового знаменника (Частина 1)  ТУТ 

ПІДРУЧНИК: п. 3 ст. 20-21 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 4, 5 на ст. 20-21 та вправ, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.7, №2.13, №2.19.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.24, №1.28, №2.1, №2.3, №2.8, №2.10.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Основна властивість раціонального дробу. Скорочення дробів (#2)  ТУТ 

ПІДРУЧНИК: п. 2 ст. 18-19 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 19 та вправ, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.2, №2.4, №2.9, №2.11.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.9, №1.11, №1.13, №1.15.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Раціональні вирази. Раціональний дріб (Алгебра. 8 клас НУШ)  ТУТ 

ПІДРУЧНИК: п. 1 ст. 12-14 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладу 2 на ст. 14 та вправ, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.10, №1.12, №1.14, №1.16.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.1, №1.3, №1.4, №1.7.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань

 Раціональні вирази. Раціональний дріб (#1)  ТУТ 

ПІДРУЧНИК: п. 1 ст. 12-13 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладу 1 на ст. 13 та вправ, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.2, №1.5, №1.8.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №62, №65, №67, №69.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання

1) Графічний метод. ТУТ

2) Метод  підстановки. ТУТ

3) Метод додавання. ТУТ

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №66, №68, №70.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №45, №46, №47, №49, №51, №53.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання

1) Функції. ТУТ

2) Лінійна функція. ТУТ

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №48, №50, №52, №54.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №18, №22, №24, №26, №28.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання

1) Властивості степеня з натуральним показником. ТУТ

2) Квадрат суми і квадрат різниці. ТУТ

3) Різниця квадратів. ТУТ

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №19, №23, №25, №27, №29.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №6, №7, №9, №14.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання

Задачі на лінійне рівняння з однією змінною. ТУТ

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ  і ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №8, №10, №15.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)

*******

РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1, №2, №4, №11.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3, №5, №12.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)

Подивись відео та пригадай, яке рівняння називається лінійним та як його розв'язувати ТУТ.