Скачати підручник для 8 класу з алгебри можна ТУТ
Тема 2. Множення і ділення раціональних дробів
Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №6.7(2,4,6), №6.9(2,4), №6.13, №5.25(1).
ВІДЕО: ще раз уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Ділення раціональних дробів (#2) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §6 ст. 49-50 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Приклад 3 на ст. 50 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №6.8(2,4), №6.10(2,4), №6.14, №5.25(2).
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №5.30, №5.31, №6.1, №6.7(1,3,5), №6.9(1,3).
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Ділення раціональних дробів (#2) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §6 ст. 49-50 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 50 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №6.2, №6.4, №6.8(1,3), №6.10(1,3).
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.50, №5.9, №5.15, №5.13.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Піднесення раціонального дробу до степеня (#3) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §5 п. 2 ст. 44-45 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 5, 6 на ст. 45 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №5.10, №5.16, №5.14.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №5.7, №5.17, №5.19, №5.21.
ВІДЕО: ще раз уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Множення раціональних дробів (#1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §5 п. 1 ст. 43-44 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 3, 4 на ст. 44 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №5.8, №5.18, №5.20, №5.22.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.49, №5.1, №5.3, №5.5, №5.11.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Множення раціональних дробів (#1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §5 п. 1 ст. 43-44 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 43 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №5.2, №5.4, №5.6, №5.12.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Тема 1. Основна властивість раціонального дробу
ПІДРУЧНИК: повторити формули скороченого множення і розкладання многочленів на множники (ст. 236-237).
ПИСЬМОВО: виконати КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ за умовою, наданою ТУТ.
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 10:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання з презентації до уроку та №1-11 (ст. 42) із розділу ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ ДО §§ 1–4.
ПІДРУЧНИК: повторити формули скороченого множення і розкладання многочленів на множники (ст. 236-237).
ДЗ: підготуватися до контрольної роботи з теми: Основна властивість дробу. Додавання і віднімання раціональних дробів.
ПИСЬМОВО: виконати САМОСТІЙНУ РОБОТУ з теми: Скорочення раціональних дробів за умовою ТУТ
Варіант 1 виконують усі хлопці класу
Варіант 2 виконують усі дівчата класу
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.39, №4.40, №4.43.
ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-34 (повторити), §3 ст. 25-27 (повторити), §2 ст. 16-21 (повторити), детально розібратись у розв’язуванні вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО:
1) виконати САМОСТІЙНУ РОБОТУ за умовою ТУТ
Варіант 1 виконують усі хлопці класу
Варіант 2 виконують усі дівчата класу
2) виконати за підручником №4.41, №4.44.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.32, №4.33, №2.24, №4.37.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками (Частина 4) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-34 (повторити), §2 ст. 16-21 (повторити), детально розібратись у розв’язуванні Прикладу 3 на ст. 19-20 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.34, №2.25, №4.38.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.24, №4.25, №4.30, №4.35.
ВІДЕО: ще раз уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками (2 частина) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-34 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладу 5 на ст. 34 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.26, №4.31, №4.36.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.18, №4.22, №4.27.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками (2 частина) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-33 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 3, 4 на ст. 32-33 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.19, №4.23, №4.28.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.10, №4.12, №4.14, №4.16, №4.20.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками (1 частина) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-32 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 31-32 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.11, №4.13, №4.15, №4.17, №4.21.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 10:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
ВИКОНАТИ: САМОСТІЙНУ РОБОТУ за посиланням ТУТ
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №4.1, №4.2, №4.4, №4.6, №4.8.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з різними знаменниками (#4) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §4 ст. 31-32 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 31-32 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.3, №4.5, №4.7, №4.9.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №3.19, №3.21, №3.17(2) + №5(4,5,6,7,8) за умовою ТУТ.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання і віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками (Частина 2) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §3 ст. 25-27 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 6, 7 на ст. 27 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.20, №3.22, №3.18(2) + №3(4,5,6) за умовою ТУТ.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13:00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №3.8, №3.10, №3.12, №3.17(1) + №5(1,2,3) за умовою ТУТ.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками (частина 1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §3 ст. 25-27 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 4,5 на ст. 26 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.9, №3.11, №3.13, №3.18(1) + №3(1,2,3) за умовою ТУТ.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №3.1, №3.2, №3.4, №3.6 + №3 за умовою ТУТ.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Додавання та віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками (#3) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §3 ст. 25-27 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2, 3 на ст. 25-26 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.3, №3.5, №3.7 + №2 за умовою ТУТ.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №2.14, №2.16, №2.20, №2.22 + №1, №2 за умовою ТУТ.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
1) Основна властивість раціонального дробу. Приведення дробу до нового знаменника (Частина 2) ТУТ
2) Основна властивість раціонального дробу. Зведення раціонального дробу до нового знаменника (Алгебра 8 клас НУШ) ТУТ
ПІДРУЧНИК: п. 3 ст. 20-21 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 4, 5 на ст. 20-21 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.15, №2.17, №2.21 + №1 за умовою ТУТ.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.25, №1.27, №2.5, №2.6, №2.12, №2.18.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Основна властивість раціонального дробу. Приведення дробу до нового знаменника (Частина 1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: п. 3 ст. 20-21 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 4, 5 на ст. 20-21 та вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.7, №2.13, №2.19.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.24, №1.28, №2.1, №2.3, №2.8, №2.10.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Основна властивість раціонального дробу. Скорочення дробів (#2) ТУТ
ПІДРУЧНИК: п. 2 ст. 18-19 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладів 1, 2 на ст. 19 та вправ, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (опрацювати)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.2, №2.4, №2.9, №2.11.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.9, №1.11, №1.13, №1.15.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Раціональні вирази. Раціональний дріб (Алгебра. 8 клас НУШ) ТУТ
ПІДРУЧНИК: п. 1 ст. 12-14 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладу 2 на ст. 14 та вправ, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (повторити)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.10, №1.12, №1.14, №1.16.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1.1, №1.3, №1.4, №1.7.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Раціональні вирази. Раціональний дріб (#1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: п. 1 ст. 12-13 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні Прикладу 1 на ст. 13 та вправ, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (опрацювати)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.2, №1.5, №1.8.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО В 7 КЛАСІ
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №62, №65, №67, №69.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання
1) Графічний метод. ТУТ
2) Метод підстановки. ТУТ
3) Метод додавання. ТУТ
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №66, №68, №70.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №45, №46, №47, №49, №51, №53.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання
1) Функції. ТУТ
2) Лінійна функція. ТУТ
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №48, №50, №52, №54.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №18, №22, №24, №26, №28.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання
1) Властивості степеня з натуральним показником. ТУТ
2) Квадрат суми і квадрат різниці. ТУТ
3) Різниця квадратів. ТУТ
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №19, №23, №25, №27, №29.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №6, №7, №9, №14.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання домашнього завдання
Задачі на лінійне рівняння з однією змінною. ТУТ
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ і ТУТ (повторити)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №8, №10, №15.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №1, №2, №4, №11.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ: ТУТ (повторити)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3, №5, №12.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Подивись відео та пригадай, яке рівняння називається лінійним та як його розв'язувати ТУТ.
Урок онлайн в Zoom о 13-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №5.23, №5.26(1,2), №6.11.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Скорочення, множення і ділення раціональних дробів (частина 1) ТУТ
Скорочення, множення і ділення раціональних дробів (частина 2) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §5 ст. 43-45 та §6 ст. 49-50 (повторити), детально розібратись у розв’язуванні вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО:
1) виконати САМОСТІЙНУ РОБОТУ за посиланням ТУТ
2) виконати за підручником №5.27, №5.24, №6.12.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom об 11-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №7.1, №7.4, №6.15(1).
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Тотожні перетворення раціональних виразів (частина 1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §7 ст. 54-55 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №7.2, №7.5, №6.15(2).
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
Урок онлайн в Zoom о 10-00 (посилання на урок надане у Вайбері та Google Classroom)
*******
РОБОТА В КЛАСІ: виконати за підручником №7.6(1), №7.8, №7.10(2).
ВІДЕО: ще раз уважно подивитися, там є підказки до виконання завдань
Тотожні перетворення раціональних виразів (частина 1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: §7 ст. 54-55 (опрацювати), детально розібратись у розв’язуванні вправ, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №7.7(1), №7.9, №7.11(2).
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним завданням всім учням класу прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)