Мистецтво

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 176- 181. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті: 

Подивіться презентацію на тему: "Реалістичний стиль у музичному мистецтві" I та II частини. 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=rJ3MdfK8GBE&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=21dz7CWpQok&feature=emb_logo

Творче домашнє завдання: 

1.Підготуйте презентацію, реферат, колаж або повідомлення на тему: "Реалістичний стиль у музичному мистецтві".       

2. У вільний час подивіться екранізації опери "Ріголетто" або фільми про Роксолану.

3. Напишіть невеличку критичну статтю на фільм або оперу, які ви подивились.

4. Створіть власний відеоролик, основою для якого будуть музичні твори реалістичного стилю.

5. Створіть рекламний ролик або афішу до концерту з музичними творами реалістичного стилю.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання-14.05, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 171- 175. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

Подивіться відеоуроки на тему: "Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві". 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=276&v=Y0gNAAL9Ibo&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=JPPX2-hNzPg&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=94Y6K7Jv9K0&ab_channel

Творче домашнє завдання:

1.Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві".       

2. Придумайте і намалюйте сатиричну картину, карикатуру чи шарж на тему мистецтва або життя сучасного підлітка.                                                       

3. Роздивіться карикатури Херлуфа Біструпа  на с. 175 та запропонуйте до них підписи.

4. Намалюй реалістичну композицію в побутовому жанрі на тему українських народних обрядів. Зразок на с. 174.

5. Самостійно проведіть дослідження і з'ясуйте, хто з художників присвячував твори тематиці українського козацтва.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання-07.05, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 164- 170. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Подивіться презентацію на тему: "Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві". (Автор Свячена Ірина).

https://www.youtube.com/watch?v=Y0gNAAL9Ibo&feature=emb_logo

2. Подивіться відеоролик на тему: "Реалізм крізь призму живопису". (Творчість сучасного художника Павла Гусєва).

https://www.youtube.com/watch?time_continue=91&v=fmYgaP1o3YQ&feature=emb_logo

Творче домашнє завдання: 

1.Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Реалістичний стиль в образотворчому  мистецтві".      

2.Намалюйте реалістичну композицію в побутовому жанрі на тему українських народних обрядів. Приклад в підручнику на с. 174.

3.Самостійно проведіть дослідження і з’ясуйте, хто з художників присвячував твори тематиці  українського козацтва. Наведіть приклади або напишіть повідомлення.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання-30.04, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 161- 163. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Презентація на тему: "Музика романтиків" №1. (“MUSIC ERUDITION").

https://www.youtube.com/watch?time_continue=49&v=AYlfAhLOLwU&feature=emb_logo

2. Презентація на тему: "Музика романтиків"№2. (“MUSIC ERUDITION").

https://www.youtube.com/watch?v=swy_O8vJY0k

3. Р. Шуман. "Фантастичні п'єси".

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=p1ceO-s_aj4&feature=emb_logo

4. М. Калачевський. Українська симфонія (фрагменти).

https://www.youtube.com/watch?time_continue=17&v=3R01ynHNfuw&feature=emb_logo

5. Ф. Шуберт. Вокальний цикл "Зимовий шлях".

https://www.youtube.com/watch?time_continue=17&v=8oqJ69D-gtw&feature=emb_logo

6. "Взяв би я бандуру". Українська народна пісня на  вірші М. Петренка.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=Ru6A3dSIYgs&feature=emb_logo

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Романтизм в музиці".       

2. Оберіть представника  або представників національних композиторських шкіл і підготуйте презентацію про їхню творчість (з музичними фрагментами).

3.  Наведіть приклади музичних творів, які належать до епохи романтизму. 

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 23.04, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 156- 160. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

Подивіться презентацію на тему: "Музика романтиків"(автор А. Наумова).

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=f0iAuJrq4_g&feature=emb_logo

Музичні твори для слухання:

1. Ф. Шопен. Ноктюрн до-дієз мінор.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=17&v=CSr00Wf91y0&feature=emb_logo

2. А. Дворжак. "Слов'янські танці".

https://www.youtube.com/watch?time_continue=26&v=JnGKIgAX8tE&feature=emb_logo

3. Н. Паганіні. Каприс № 24 для скрипки соло.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=19&v=nYbzMupFrnA&feature=emb_logo

4. Н. Паганіні- Ф. Лист. Етюд №6 ля мінор (варіації).

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=aM-e9a98Ie4&feature=emb_logo

5. Ф. Ліст. Етюд «Мазепа».

https://www.youtube.com/watch?time_continue=36&v=_nhsvzngUjc&feature=emb_logo

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Романтизм у музиці".       

2. Оберіть представника  або представників національних композиторських шкіл і підготуйте презентацію про їхню творчість (з музичними фрагментами).

3. Зробіть власну добірку музичних творів стилю романтизму, які вам подобаються.

4. Створіть колаж на тему: "Моє ставлення до стилю романтизм".  

5. Дайте відповіді на запитання на с. 157. 

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання-16.04, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 146- 155.

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Романтизм в образотворчому мистецтві.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=6KESGAl7JRM&feature=emb_logo

2. Картини епохи романтизму.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=B9vy7doGgCA&feature=emb_logo

3. Романтичний живопис Павла Гузенка.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=f_uJUgU5jEE&feature=emb_logo

4. Романтизм як напрям (подивіться фрагмент презентації).

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=1Yw0a6CQGXw&feature=emb_logo

 5. Романтизм в образотворчому мистецтві. 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=HAju4M0PHKk&feature=emb_logo

Творче домашнє завдання:

1.Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Романтизм в образотворчому мистецтві"       

2. Намалюйте фантастичний живописний пейзаж (акварель, пензлі). Приклад на с. 154.

3. Самостійно дослідіть творчість митця, який вам подобається найбільше. Зробіть повідомлення та продемонструйте картини, які вам найбільше сподобались.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 09.04, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 146-155. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Романтизм в образотворчому мистецтві".

https://www.youtube.com/watch?v=B9vy7doGgCA&t=12s

https://www.youtube.com/watch?v=6KESGAl7JRM&t=17s

https://www.youtube.com/watch?v=HAju4M0PHKk&t=615s

https://www.youtube.com/watch?v=WpH1Do6QQEc

https://www.youtube.com/watch?v=1jBX814X8_k

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Живописці епохи романтизму".

2. Напишіть основні риси, притаманні епосі романтизму в образотворчому мистецтві та назвіть художників, які творили в цьому стилі.

3. Створіть власний малюнок у стилі романтизму.

4. Дослідіть творчість художника-романтика, картини якого вам найбільше сподобались.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 02.04, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 134-145. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Класицизм: музика".

https://www.youtube.com/watch?v=ZZqov2O7R4M&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=IQSmAYdeI1A&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=k43q6sUgXlQ&t=10s&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=JCoLwNjOWYU&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=n2cDpSm3ggM&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=hAw7-I529eA&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

Виконайте тести!!!

Код доступу 1773433

Використайте цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

Або перейдіть за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1773433

Тести є обов'язковими для всіх!!!

Велике прохання писати своє прізвище, ім'я та клас!!!

Кінцевий термін виконання завдання- 15.03, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 134-145. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Відеоуроки по темі: "Класицизм: музика".

https://www.youtube.com/watch?v=RhhekgJKHFI&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=vIGcA-BqHXw&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=ISgLlW6ntl8&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=4x3OO4ht7q4&t=98s&ab_channel (дивитись за бажанням)

https://www.youtube.com/watch?v=GGUx9qvEEKU&t=164s&ab_channel (дивитись за бажанням)

Музичні твори для слухання:

1) Л. ван Бетховен. Місячна соната.

https://www.youtube.com/watch?v=C5WTGOdOek0&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=I62haCv7Hoo&ab_channel (у сучасній обробці)

https://www.youtube.com/watch?v=9yIYMmBpXHE&ab_channel (рок-обробка)

2) В. А. Моцарт. Концерт для флейти та арфи з оркестром до мажор.

https://www.youtube.com/watch?v=4wgh8gEXZX8&ab_channel

3) Й. Гайдн. Симфонія з ударами литавр (I частина).

https://www.youtube.com/watch?v=7NGSvK8NUpY&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Класицизм: музика".

2. Дослідіть в інтернеті, які класичні твори звучать у сучасних флешмобах. Зробіть повідомлення з відеоприкладами.

3. Назвіть характерні ознаки епохи класицизму в музиці.

4. Складіть кросворд до теми "Класицизм".

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 12.03, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 122-133. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Відеоуроки по темі: "Класицизм: архітектура, скульптура, живопис".

https://www.youtube.com/watch?v=jsRelzuqqNg&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=sRkfT29f4MI&t=47s&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=oOAnIRL1Z_o&t=32s&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Класицизм: архітектура, скульптура, живопис Чернігова та Чернігівської області".

2. Придумайте і намалюйте архітектурний пейзаж із класичною будівлею. Зразок на с. 133 підручника.

3. Назвіть характерні ознаки епохи класицизму в архітектурі, скульптурі та живописі.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 05.03, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 122-133. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Відеоуроки по темі: "Класицизм: архітектура, скульптура, живопис".

https://www.youtube.com/watch?v=cnY8i5DgV4A&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=5nXJ5XtGw7U&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=sRkfT29f4MI&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=0DOrLnyuofU&t=12s&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=oOAnIRL1Z_o&t=14s&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Класицизм: архітектура, скульптура, живопис в Україні".

2. Придумайте і намалюйте вигляд класичного парку з висоти пташиного лету. Зразок на с. 132 підручника.

3. Зробіть власну  добірку шедеврів архітектури, скульптури та живопису епохи класицизму.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання - 27.02, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 114-121. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Галантне рококо".

https://www.youtube.com/watch?v=sa5FAicdWG8&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=2ZqOwuIsmaA&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=fiz7-Nzkhtw&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=YeVmv8o5g5k&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=Ed1bRjsr8NA&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=iVAke1NtGPQ&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=70iKRWw038k&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=p8k3zxhanxY&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=b_5taAnm0V0&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Галантний стиль-рококо".

2. Створіть овальну рамку для фотографії, придумайте для неї декор у стилі рококо(паперопластика). Зразок в підручнику с. 121.

3. Намалюйте ескізи зачісок або вбрання епохи рококо.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 20.02, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 104-113. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Відеоуроки по темі: " Українське бароко".

https://www.youtube.com/watch?v=lfhiQOu6TJQ

https://www.youtube.com/watch?v=SZVHOCZS1eg

https://www.youtube.com/watch?v=aQsJHVbWc7c

https://www.youtube.com/watch?v=uxYgmfDz5g4

Творче домашнє завдання: 

https://www.youtube.com/watch?v=BqfbJ7eliPE

1. Визначте стиль кожної будівлі у відеоролику. Зробіть висновки.

2. Знайдіть в інтернеті цікаві факти про архітектурні будинки стилю українського бароко 

м. Чернігова.

3. Створіть витинанку архітектурної будівлі стилю українського бароко м. Чернігова.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 13.02, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 104-113. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Відеоуроки по темі: " Українське бароко".

https://www.youtube.com/watch?v=XktqooYop7Y&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=ZaKG7EUOQh4&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=wAXwQQR0dHY&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=TryQj15_UHg&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Стиль українського бароко у Чернігові та Чернігівській області".

2. Створіть живописну композицію "Козак Мамай" у стилі народного малярства (гуаш або акварель, пензлі).

3. Виліпіть рельєфну композицію за мотивами бароко: декор для інтер'єру, меблів (пластилін, стеки, солоне тісто, глина). Приклад на с. 113.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 06.02, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 98-103. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

1. Відеоуроки по темі: " Бароко: музика." 

https://www.youtube.com/watch?v=ly4TTXIbq4Y&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=67DSLxeavNk&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=hE36_lJjKq4&ab_channel

2. У театрі оперети прозвучали шедеври барокової музики.

https://www.youtube.com/watch?v=nPxd-6puhvw&ab_channel

Слухання музичних творів:

1) А. Вівальді. Цикл "Пори року".

https://www.youtube.com/watch?v=U6pywbwZ56E&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=6shEN5pq5XU&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=UYW7mrY8Dg0&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=98c3JzL0_wM&ab_channel

2) Й.-С. Бах. "Токата і фуга для органу" (ре мінор).

https://www.youtube.com/watch?v=qPNtI2wM9Yo&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Цікаве про життя і творчість А. Аматі, Дж. Гварнері, А. Страдіварі".

2. Намалюйте картини або зробіть колаж до циклу "Пори року" А. Вівальді.

3. Дослідіть історію виникнення і поширення органа.

4. Підготуйте повідомлення про шедеври епохи бароко, які вам подобаються.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 30.01, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 88-97. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

1. Відеоуроки по темі: " Бароко: архітектура, скульптура, живопис." 

https://www.youtube.com/watch?v=898yBPPr9Mo&ab_channel

2. Стиль бароко, архітектура, садово-паркове мистецтво.

https://www.youtube.com/watch?v=0bEbLdaLLTk&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Бароко: архітектура, скульптура, живопис".

2. Намалюйте натюрморт з атрибутами мистецтва у стилі "малих голландців"(акварель, пензлі).

3. Створіть кросворд або ребус за темою уроку.

4. Створіть замальовки меблів, дзеркал, світильників тощо для оформлення вітальні у стилі бароко (кольорові олівці).

5. Підготуйте повідомлення про шедеври епохи бароко, які вам подобаються.

 Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 23.01, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 88-97. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Стиль бароко.

https://www.youtube.com/watch?v=2awgxfpr2Qc&ab_channel

2. Архітектура бароко.

https://www.youtube.com/watch?v=VPUnz5v7B5o&ab_channel

3. Архітектура та скульптура стилю бароко.

https://www.youtube.com/watch?v=vq6DtJ5yRlM&ab_channel

4. Мистецтво бароко.

https://www.youtube.com/watch?v=R_an_mgDaXE&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Бароко: архітектура, скульптура, живопис".

2. Намалюйте натюрморт з атрибутами мистецтва у стилі "малих голландців"(акварель, пензлі).

3. Створіть кросворд або ребус за темою уроку.

4. Створіть замальовки меблів, дзеркал, світильників тощо для оформлення вітальні у стилі бароко (кольорові олівці).

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- 16.01, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 74-83. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті: 

1. Північне Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=dOYvm-OeD84&ab_channel

2. Північне Відродження: німецький живопис (укр.) Від середньовіччя до Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=4I6LPt8Ahdg&ab_channel

3. Північне Відродження: нідерландський живопис (укр.) Від середньовіччя до Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=8VX_s0woLP4&ab_channel

4. Шедеври Північного Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=7xGsFMVdroU&ab_channel

5. Театр епохи Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=7Kb2R6BtrQs&t=90s&ab_channel

6. Мистецтво Північного Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=Vb4yVT0CXM8&ab_channel

7. Мистецтво Північного Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=_mM9_7_ljBo&ab_channel

8. Мистецтво Північного Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=UBRQfLKtGtM&t=53s&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Проведіть стильові аналогії між літературними, музичними й живописними творами митців доби Відродження.

2. Намалюйте зимовий пейзаж, намагаючись передати настрій природи.

3. Зробіть добірку музичних творів Північного Відродження(в аудіо або відеозапису).

4. Напишіть основні риси, притаманні Північному Відродження.
5. Намалюйте костюми або декорації до театральної вистави у стилі епохи Відродження.

6. Напишіть основні риси, притаманні Північному Відродженню у театрі та мистецтві.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Тематична робота :

        1.З наведеного переліку оберіть  особливості   пам’яток готичного мистецтва:                                                            а)  широкі вікна-бійниці;  

б) ажурні вежі зі шпилями ;                             

в) пропорційність споруд ;      

г)  стриманий декор;  

д) стрільчасті  вікна ;                                                                                                            

є)  реалістичність в живописі ;  

ж) фасади, прикрашені скульптурами.                                                                                                                                            

2.  Кого вважають «титанами» італійського Відродження?

    а) Мікеланджело, Рафаеля, Леонардо да Вінчі;

    б) Боттічеллі, Тиціана, Вазарі;

    в) Донателло, Леонардо да Вінчі, Мазаччо.

3.  Ренесанс –  це   епоха  в  історії  європейської культури, що хронологічно охоплює:

   А. X–XVI ст.         

   Б. XVI–XVIІ ст.       

   В. XІV–XVI ст .

4. Чим уславився Джордж Вазарі, на вашу думку?                                                           

 а) є автором знаменитої « Сікстинської Мадонни»;                                                                        

 б) художник - автор скульптури « Давид»;                                                                                 

 в) художник , який вперше використав термін  «ренесанс»;                                                 

 г) співавтор ( разом з Леонардом да Вінчі) картини « Мона Ліза» .  

5. Чи є  новаторство в  книжкових мініатюрах братів Лімбургів (« Часослов» герцога Беррійського, ХVст.), на вашу думку, якщо є – в чому?:                           

 а) праця братів взагалі не є новаторською;                                                                     

 б) пишні мініатюри присвячено світським сюжетам;                                                                 

 в) вперше вжито буквиці - орнаменти ;    

 г) винайдено  книжкову мініатюру.

6. Оберіть зміни, що відбулись в музичному мистецтві доби Відродження:      

а) поява антифонного стилю;                            

б) поява гомофонної музики ;                          

в)  меса – головний твір хорового мистецтва;

г)  з’являється оперне мистецтво;

д) надзвичайна суворість канонів;                                                    

є) відсутність композиторів.      

7. З наведеного переліку обрати особливості   пам’яток романського мистецтва:

а) широкі вікна-бійниці ;                                               

б)  ажурні вежі зі шпилями;     

в)  фортифікаційний характер споруд;

г)  стриманий декор;  

д)  стрільчасті вікна;

є) фасади прикрашені скульптурами;

ж) реалістичність в живописі.                                                                                                                                                                                                                                                      

8. Знайдіть відповідність між архітектурними спорудами і стилями.         

 1.Собор Санта Марія дель Фльоре;                              а) романський;                               

 2.Собор Паризької Богоматері;                                     б) Ренесанс;                                   

 3.Аккерманська фортеця ;                                             в) готичний.                                      

 4.Львівський політехнічний інститут;                                                                                 

 5.Церква Св. Пантелеймона.     

9. Кого вважають «титанами» італійського Відродження?                      

а) Донателло, Леонардо да Вінчі, Мазаччо.

б) Боттічеллі, Тиціана, Вазарі.                                        

в) Мікеланджело, Рафаеля, Леонардо да Вінчі.     

10. Готика –  це   епоха  в  історії  європейської культури, що хронологічно охоплює:

а)  XІІ–XІVст.           б)  XVI–XVIІ ст.           в)  XV–XVI ст .  

11. Чим уславився Рафаель Санті, на вашу думку?                                       

а) один з співавторів   будівництва собору Св. Павла в Римі ;                                                

б) композитор – автор перших оперних музичних творів ;                                                       

в) композитор – автор  близько ста мес для богослужінь;                                                      

г) художник – автор  картини « Мона Ліза» .

12. Меннезінгери, трубадури, трувери, шпільмани….. Визначте як їх називали на території  України, і співвіднесіть з назвою мистецької епохи: 

а) трубадури;                               1. Романський стиль;

б) ваганти;                                    2. Готичний стиль;                                                                   

в) шпільмани ;                              3. Ренесанс.                                                                            

г) менестрелі.         

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!  

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 64-73. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Мистецтво Ренесансу.

https://www.youtube.com/watch?v=_6fuslQqkbg&ab_channel

2. Ідеали й образи Ренесансу.

https://www.youtube.com/watch?v=cUBWbQcx77g&ab_channel

3. "Епоха Ренесансу. Архітектура, скульптура доби Відродження."

https://www.youtube.com/watch?v=Ccq5L9AMPDM&ab_channel

4. Епоха Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=ymhnGHzRdqs&ab_channel

5. Картини, що ожили... Ренесанс /Відродження, Renaissance/

https://www.youtube.com/watch?v=4L2T4t_0koE&ab_channel

6. Івано-франківцям показали культурне розмаїття епохи Ренесансу.

https://www.youtube.com/watch?v=GnDc8JN7r5M&ab_channel

7. Наука Доби Відродження (укр.) Від середньовіччя до Відродження.

https://www.youtube.com/watch?v=3rH21N9KMs0&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Ідеали й образи Ренесансу".       

2. Намалюйте парний портрет літературних героїв доби Відродження.

3. Створіть кросворд або ребус за темою уроку.

4. Самостійно дослідіть творчість одного з титанів Відродження, який вас найбільше вразив і зацікавив. Створіть презентацію або повідомлення "Портрет митця".

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

Виконайте тести на сайті:

Код доступу 1099569

Використайте цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

Або перейдіть за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1099569

Тести є обов'язковими для всіх!!!

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я та клас.

Кінцевий термін виконання завдання- до 19.12, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 56-63. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. "Готичне музичне мистецтво" (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=sVowGE8upLs&ab_channel

2. "Книжкова мініатюра період ГОТИКИ" (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=WYAC3Qh1TVI&ab_channel

3. "Готичний стиль. Театральне мистецтво" (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=ZKb-ZTtHV4w&ab_channel

4. "Готичне мистецтво. ЖИВОПИС " (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=Xz7emVK6KsU&ab_channel

5. "Готичний стиль. Декоративно - прикладне мистецтво" (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=XDyGX-15Sds&ab_channel

6.  "Готичний стиль у моді" (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=XYo6sf5ZvNw&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Готика".       

2. Намалюйте ескізи моделей одягу в готичному стилі.

3. Створіть ескіз костюму або декорації для театру в готичному стилі.

4. Знайдіть в інтернеті та послухайте музичні твори (с. 61). Напишіть ваші враження від прослуханих творів.     

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я та клас.

Кінцевий термін виконання завдання- до 12.12, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 56-63. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Готична архітектура, скульптура, інтер'єр (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=ZLpHsT9x1MI&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=-jIuEH98qnY&ab_channel    (дивитись за бажанням)

2. Готичне мистецтво (автор Т. Савченко).

https://www.youtube.com/watch?v=C0nkOMz4ZH4&ab_channel

3. Готичний стиль.

https://www.youtube.com/watch?v=YmeRWpokWuw&ab_channel

4. Цікаві факти про готичний Собор Паризької Богоматері (Нотр-Дам)

https://www.youtube.com/watch?v=69Vtx2bK10s&t=102s&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=oUIitVmNKCE&ab_channel

5. Нотр-Дам де Пари (мюзикл). Дивитись за бажанням.

https://www.youtube.com/watch?v=PKXegB0G3Ew&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Готика".       

2. Намалюйте ескізи вітража за геометричними або рослинними мотивами для вікна певної форми - круглого, прямокутного або стрілчастого (на вибір: приклади на с. 62 підручника).

3. Створіть ескіз календаря з елементами готичного стилю (приклади на с. 62,63 підручника).

4. Зробіть презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Готична архітектура Чернігова та чернігівської області".       

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я та клас.

Кінцевий термін виконання завдання- до 04.12, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 46-55. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Лицарський кодекс честі.

https://www.youtube.com/watch?v=E8eXSHjrPhQ

2.  Романська архітектура.

https://www.youtube.com/watch?v=GWTFarJyTcg

3. П. Чайковський. Опера "Іоланта" (фрагменти).

https://www.youtube.com/watch?v=UFg8ZilCEP0&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=9SNNrH7K9FY&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=CKfRxv-wylo&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=UVu-h73GZgI&ab_channel

4. С. Прокоф'єв. Танець лицарів із балету "Ромео і Джульєтта".

https://www.youtube.com/watch?v=lYB161--ABg&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Романська архітектура. Лицарський кодекс честі".       

2. Намалюйте ескізи костюмів для головних персонажів опери "Іоланта".

3. Створіть ескіз герба своєї сім'ї.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається.

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я та клас.

Кінцевий термін виконання завдання- до 28.11, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 46-55. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:   

1. Архітектура романського стилю.

https://www.youtube.com/watch?v=mCgHcPZUjY4&ab_channel

2. Романська архітектура.

https://www.youtube.com/watch?v=GWTFarJyTcg&ab_channel

3. Мистецтво Середньовіччя. Романський стиль в архітектурі.

4. Замок. Лицарські традиції.

https://www.youtube.com/watch?v=rFcNPh1o32M&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Підготуйте презентацію, реферат або повідомлення на тему: "Романська архітектура. Лицарський кодекс честі".       

2. Намалюйте середньовічний замок-фортецю у романському стилі.

3. Створіть ескіз герба своєї школи або міста.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається. 

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я та клас.

Кінцевий термін виконання завдання- до 21.11, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник: https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 36- 45.

 Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті: 

1. Культурні надбання Київської Русі

https://www.youtube.com/watch?v=v9XBhG-E41s&t=71s&ab_channel

2.  Архітектура Київської Русі

https://www.youtube.com/watch?v=lrYdySTTJoM&ab_channel

3.  Естетики Візантійського мистецтва

https://www.youtube.com/watch?v=DiF0G2PEpxI&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

Письмово виконайте тест.

Тест: «Мистецькі перлини Візантії та Київської держави»

 1. Візантійський стиль був характерний для:

а) культури Стародавньої Греції;

б) церковної культури Київської Русі;

в) культури Стародавнього Риму.

 2. Освіта і наука Київської держави була зосереджена:

а) в інститутах;

б) наукових установах;

в) монастирях, храмах.

 3. Найвідоміша у світі пам’ятка  візантійської архітектури:

а) Собор Святої Софії в Константинополі (нині Стамбул);

б) Києво- Печерська Лавра;

в) Собор Святого Петра у Римі.

 4. Звучання хору у візантійському храмі відбувалося:

а) під супровід органу;

б) під супровід середньовічних музичних інструментів;

в) а капела (без інструментального супроводу).

 5. Крюки або знамена — це:

а) знаки на іконах;

б) знаки на книгах;

в) нотні знаки.

 6. Скоморохи — це:

а) мандрівні музики;

б) іконописці;

в) священнослужителі.

 7. Собор Святої Софії в Києві звели за часів князювання:

а) Святослава Хороброго;

б) Ярослава Мудрого;

в) Олега Віщого.

 8. Центральний вівтар  собору  Святої Софії  прикрашений  мозаїчним образом Богоматері Оранти, що в  перекладі  з латини означає:

а) та, що молиться;

б) та, що турбується;

в) та, що страждає.

 9. Мистецтво живописного зображення Бога, Святих, біблійних сюжетів називається:

а) іконостас;

б) неф;

в) іконопис.

 10. Гудок або смик — давньоруський музичний інструмент, подібний до:

а) флейти;

б) скрипки;

в) гітари.

 11. Найважливіша церковна відправа у православній церкві називається:

а) меса;

б) канон;

в) літургія.

 12. Самобутня київська іконописна школа використовувала кольори з конкретною символікою, наприклад, червоний — це:

а) світло;

б) земне життя;

в) небесний дух.

 Оцінювання: за кожну правильну відповідь ви отримуєте 1 бал. Максимальна кількість балів – 12.

або виконайте тест на сайті:

Код доступу 4335301

Використайте цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

або перейдіть за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4335301

Оберіть один з тестів на ваш смак!!! Виконання тесту є обов'язковим для всіх, окрім Білозерської Поліни та Майбороди Феодосія!!!

Якщо ви обираєте тест на сайті, оцінки і ваші роботи я буду бачити, тому надсилати результати мені не потрібно.

Якщо ви обираєте друкований тест, роботи надсилаєте на електронну скриню.

Результати чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.

Кінцевий термін виконання завдання- до 14.11, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник: 

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 36-45. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Мистецькі перлини Візантії та Київської держави." 

https://www.youtube.com/watch?v=hm1caLMP9yI&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=FvBwCxfPf2s&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Письмово у вигляді таблиці назвіть ознаки візантійського стилю в архітектурі та монументальному живопису.

2. Зробіть презентацію на тему: "Музичні інструменти, які існували в часи Русі - України."

3. Виконайте замальовки візантійського орнаменту або зробіть ескізи дизайну сучасного одягу та аксесуарів з цими орнаментами.

4. Підготуйте проект. Тему оберіть свою або одну з представлених у підручнику на с. 45 (питання №5).

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільш подобається!!!

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я та клас.

Кінцевий термін виконання завдання- до 31.10, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі!

Електронний підручник:

 https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 26-35. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоурок та презентації по темі: "Пам'ятки мистецтва Північного Причорномор'я і Скіфії." 

https://www.youtube.com/watch?v=b3ihEEBvsYM&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=aOnl8t_VtNA&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=rXbbfZc-vnM&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Приготуйте цікаві факти про музичне мистецтво скіфів і грецьких полісів Північного Причорномор'я.

2. Намалюйте рекламний проспект до поеми-балади Ліни Костенко "Скіфська Одіссея".

3. Створіть рельєф в анімалістичному жанрі за мотивами скіфського "звіриного стилю". Зразок у відеоролику:

https://www.youtube.com/watch?v=sYkinBrF--s&ab_channel

4. Підготуйте презентанцію про основні музичні інструменти Стародавньої Греції.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільше подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.   

Кінцевий термін виконання завдання-  до 17.10, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник: 

https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 26-35. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Пам'ятки мистецтва Північного Причорномор'я і Скіфії." 

https://www.youtube.com/watch?v=rP0UJmxAOfU&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=KHe-x8-DKm0&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=ACWDsh-wLpg&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Приготуйте цікаві факти про золоту пектораль.

2. Письмово порівняйте одяг скіфів з античним та українським національним костюмом (у вигляді таблиці).

3. За бажанням у вільний час укладіть кросворд на тему: "Причорномор'я" або "Скіфія".

4. Підготуйте інформацію про мистецтво скіфів, використовуючи додаткові джерела.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільше подобається.

Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.   

Кінцевий термін виконання завдання-  до 10.10, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник: https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 18-25. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Мистецтво античності - колиска європейської цивілізації." 

https://www.youtube.com/watch?v=hYHHjRcTKFM&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=TieZFtT4Cmg&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=r77-0ZkWM4o&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=VyUksPlO6Go&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=AZ1mUanEz-s

Творче домашнє завдання: 

1. Приготуйте цікаві факти про музичні інструменти античності.

2. Створіть ескіз у кольорі рекламного плаката для туристичної фірми "Запрошуємо до Греції" (с. 25).

https://www.youtube.com/watch?v=m29vDxSwzUA&ab_channel

3. За бажанням у вільний час укладіть кросворд "Античність".

4. Намалюйте древньогрецьку вазу, декоровану орнаментом. (Зразок на с. 24).

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільше подобається.

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.   

Кінцевий термін виконання завдання-  до 03.10, оцінки за роботи підуть у журнал.

При підготовці уроку використовувались матеріали з інтернету.

Мої любі учні! Бажаю Вам міцного здоров'я, натхнення, мирного неба над головою, цікавого та змістовного навчання! Не лінуйтеся і уважно виконуйте всі завдання, адже Ви у мене найкращі! 

Електронний підручник: https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html

Підручник: с. 18-25. 

Опрацюйте підручник. Дайте відповіді на запитання.

Відео з теми в інтернеті:  

Подивіться відеоуроки по темі: "Мистецтво античності - колиска європейської цивілізації." 

https://www.youtube.com/watch?v=UBsxXxofwWY&ab_channel

https://www.youtube.com/watch?v=CKXEO_Cqrrw&ab_channel

Творче домашнє завдання: 

1. Письмово у вигляді таблиці порівняйте грецьку та римську архітектуру і скульптуру.

2. Створіть ескізи одягу греків та римлян.

3. За бажанням у вільний час складіть кросворд "Античність".

4. Зробіть повідомлення цікавих фактів по темі уроку.

Кожен з Вас обирає один варіант завдання, який йому найбільше подобається.

 Результати( відеоролики, фото зошитів, реферати, презентації, малюнки   тощо...) чекаю на поштову скриню -  musicschool50@gmail.com

Велике прохання писати своє  прізвище, ім'я, клас та предмет.   

Кінцевий термін виконання завдання-  до 26.09, оцінки за роботи підуть у журнал.