Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Детальну інформацію ви дізнаєтесь переглянувши презентацію
Детальну інформацію ви дізнаєтесь переглянувши Відео Урок
Виконайте практичну роботу за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com 

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Детальну інформацію ви дізнаєтесь переглянувши презентацію
Виконайте практичну роботу за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com 

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Детальну інформацію ви дізнаєтесь переглянувши презентацію

Ознайомитись з темою ви можете переглянувши Відео
Виконайте практичну роботу відповівши на запитання:
Знайдіть на різних сайтах в Інтернеті зображення виробів з природних матеріалів. Збережіть три зображення у вашій папці. Створіть презентацію Вироби з природних матеріалів, уключивши до неї збережені зображення. Під кожним зображенням розмістіть адресу веб сторінки, з якої було отримано зображення. Збережіть презентацію у вашій папці у файлі з іменем завдання 2.3.4.pptx

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com 

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Детальну інформацію ви дізнаєтесь переглянувши презентацію

Ознайомитись з темою Пошук інформації в Інтернеті. Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету ви зможете переглянувши Відео
Виконайте практичну роботу відповівши на запитання:
1. Чому слід перевіряти інформацію з інтернету?
2. Чим відрізняються факти від судження?
3. Як оцінити достовірність інформації, отриманої з інтернету?

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com 

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Детальну інформацію ви дізнаєтесь переглянувши презентацію

Ознайомитись з Носіями інформації та Пам'ятью комп'ютера ви зможете переглянувши Відео

Виконайте ПРАКТИЧНУ РОБОТУ за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com 

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Як правильно організувати роботу цифрового пристрою ми зможемо дізнатися переглянувши презентацію

Практична робота: Виконайте вправу за посиланням

Поставте у відповідність складову комп'ютера та її призначення за посиланням

Потренуйтеся друкувати текст за допомогою клавіатурного тренажера за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com 

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

1. Огляд середовища програмування:
   Пояснення, що таке середовище програмування та як воно допомагає створювати програми.
   Демонстрація основних функцій та можливостей обраного середовища програмування на екрані за допомогою проектора.

2. Створення простих програм:
   Пояснення процесу створення простих програм та проєктів у середовищі програмування.
   Практична вправа: учні спробують створити просту програму з використанням графічного інтерфейсу обраного середовища.

3. Обговорення та висновок:
   Обговорення результатів практичної роботи.
   Підведення підсумків уроку та нагадування про важливість навичок програмування у сучасному світі.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

1. Огляд середовища програмування:
   Пояснення, що таке середовище програмування та як воно допомагає створювати програми.
   Демонстрація основних функцій та можливостей обраного середовища програмування на екрані за допомогою проектора.

2. Створення простих програм:
   Пояснення процесу створення простих програм та проєктів у середовищі програмування.
   Практична вправа: учні спробують створити просту програму з використанням графічного інтерфейсу обраного середовища.

3. Обговорення та висновок:
   Обговорення результатів практичної роботи.
   Підведення підсумків уроку та нагадування про важливість навичок програмування у сучасному світі.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

1. Огляд поняття "цикл" 

   • Пояснення, що таке цикл у програмуванні та як він дозволяє повторювати дії.

   • Демонстрація прикладів ситуацій, коли потрібно повторювати однакові дії декілька разів.

2. Використання циклів у програмах

   • Пояснення синтаксису циклу у вибраному середовищі розвитку програм.

   • Демонстрація процесу створення програм з використанням циклів.

   • Практична вправа: учні створюють програми, використовуючи цикли для повторення дій.

3. Обговорення та висновок

   • Обговорення результатів практичної роботи.

   • Підведення підсумків уроку та нагадування про важливість використання циклів у програмуванні.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

1. Огляд поняття "цикл" 

   • Пояснення, що таке цикл у програмуванні та як він дозволяє повторювати дії.

   • Демонстрація прикладів ситуацій, коли потрібно повторювати однакові дії декілька разів.

2. Використання циклів у програмах

   • Пояснення синтаксису циклу у вибраному середовищі розвитку програм.

   • Демонстрація процесу створення програм з використанням циклів.

   • Практична вправа: учні створюють програми, використовуючи цикли для повторення дій.

3. Обговорення та висновок

   • Обговорення результатів практичної роботи.

   • Підведення підсумків уроку та нагадування про важливість використання циклів у програмуванні.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

• Огляд поняття "датчик" 

  1. Пояснення, що таке датчики та як вони використовуються для отримання інформації з оточуючого середовища.

  2. Показ та пояснення прикладів датчиків (наприклад, датчик відстані, датчик кольору тощо).

• Робота з датчиками 

  1. Демонстрація як працювати з датчиками на практиці, як отримати інформацію з датчика та реагувати на неї.

  2. Практичні вправи з використанням датчиків: учні спробують створити програми, які реагують на відстань або колір.

• Команди розгалуження

  1. Пояснення поняття команд розгалуження та їхній роль у програмуванні.

  2. Показ та пояснення карток з командами розгалуження (наприклад, "якщо/інакше").

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

• Показ та пояснення процесу створення простої програми в обраному середовищі програмування.

• Демонстрація роботи з блоками програмування та створення простих алгоритмів.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок 

Практична робота: 

• Пояснення, що таке конструктори для роботів і як вони працюють.

• Демонстрація різних видів конструкторів (наприклад, LEGO Mindstorms, VEX Robotics).

• Обговорення можливостей, які вони надають для створення різних типів роботів.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок

Практична робота: 

• Пояснення різних методів створення роботів, таких як програмування, механіка, електроніка тощо.

• Демонстрація різних типів роботів та їх функціональності.

• Обговорення застосування робототехніки в різних сферах життя, наприклад, медицині, промисловості, науці та побуті.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Бажаю успіхів!

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок

Практична робота: 

• Пояснення, що таке програмування та як воно використовується у створенні різноманітних проєктів.

• Демонстрація різних програмних середовищ та їх можливостей.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Бажаю успіхів!

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок

Практична робота: 

• Демонстрація програмного середовища для роботи з платою Micro Bit (наприклад, MakeCode).

• Пояснення базових команд та блоків програмування.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Бажаю успіхів!

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок

Практична робота: https://scratch.mit.edu

Розбір алгоритму на складові частини та пояснення його кожного кроку.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Бажаю успіхів!

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок

Практична робота: https://scratch.mit.edu

Розбір алгоритму на складові частини та пояснення його кожного кроку.

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Бажаю успіхів!

Пригадайте правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером переглянувши відео за посиланням
Новий матеріал відео: Відео Урок

Практична робота: https://scratch.mit.edu

Проаналізуйте матеріал підручника на с.126-130

Виконайте практично задачу  подану на с. 129 підручника. 

Зворотній зв'язок з учителем manoilenkokostya1998@gmail.com

Термін виконання до наступного уроку.

Бажаю успіхів!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Практична робота: 

• Проаналізуйте матеріал підручника на с. 92-97. 

• Виконайте Вправи 2 і 3 на с.96 підручника. (Завдання виконуємо в Microsoft Exel)

• Файл з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя olgagurinova2020@gmail.com

УСПІХУ 😊

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Ознайомтесь із матеріалом уроку переглянувши відеопрезентацію 

Практична робота: Проаналізуйте матеріал підручника на с. 92-97. Виконайте Вправу 1на с.95підручника. (Завдання виконуємо в Microsoft Exel)

Файл з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Зі способами створення математичної моделі дізнаємося переглянувши відеопрезентацію 

Практична робота: Проаналізуйте матеріал підручника на с. 87-89. Виконайте Вправу 1на с.90підручника. (Завдання виконуємо в Microsoft Exel)

Файл з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Зі способами довання таблицьдізнаємося переглянувши презентацію 

Практична робота: Проаналізуйте матеріал підручника на с. 82-85. Виконайте Вправу 1на с.87підручника. (Завдання виконуємо в Microsoft Exel)

Файл з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Зі способами довання анімаційних ефектів дізнаємося переглянувши презентацію 

Практична робота: Виконайте Вправу 1на с.78 підручника. (Завдання виконуємо в Microsoft PowerPoint)

Скрін з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

З етапами створення інформаційних моделей дізнаємося переглянувши презентацію 

Практична робота: Виконайте Вправу 1на с.73 підручника. (Для створення карти знань завантаж програму FreeMind)

Скрін з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Про об'єкти для створення моделей дізнаємося переглянувши презентацію 

Практична робота: Виконайте Вправу 1 "Числовий промінь" на с.65 та вправу 2 "Геоборд" на с.66 підручника. 

Виконайте інтерактивну Вправу.

 Для перевірки засвоєння матеріалу виконайте ТЕСТ

Скрін з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

З яких частин складаються об'єкти дізнаємося переглянувши відео 

Практична робота: Виконайте Вправу 1 на с.59 підручника. 

Виконайте інтерактивну Вправу. 

Файл з виконаним завданням надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Як форматувати об'єкти дізнаємося переглянувши презентацію 

Практична робота: Виконайте Вправу 1 на с.53 підручника. (Завдання викуновати засобами текстового редактора Microsoft office). 

Файл з виконаним завданням надышлыть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Що таке інформаційна взаємодія дізнаємося переглянувши відео з мережі Інтернет 

Практична робота: Виконайте завдання подане за посиланням. 

Зворотній зв'язок з учителем grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Як оцінювати достовірність інформації знайденої в мережі Інтернет ми зможемо дізнатися переглянувши презентацію з мережі Інтернет 

Практична робота: Виконайте завдання подане за посиланням. Зроблені висновки по кожному завданню запишіть у зошит. Виконайте інтерактивну вправу за посиланням

Фото вашої зошита надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Як зберігати результати пошуку ми зможемо дізнатися переглянувши відео з мережі Інтернет 

Практична робота: Виконайте завдання подане за посиланням

Створений файл надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Як шукати інформацію в мережі Інтернет ми зможемо дізнатися переглянувши презентацію 

Практична робота: Перевірте свої навички з математики за посиланням

Виконайте вправу "Етикет електронного листування"

Перевірте свої знання про Безпечний Інтернет за посиланням

Виконайте вправу 2 на с. 26-27 підручника.

Скріншот виконаних завдань надішліть на електронну адресу вчителя grecaniktetana@gmail.com

Бажаю успіху!

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Про збереження інформації та пам'ять кмп'ютера ми зможемо дізнатися переглянувши відео з мережі Інтернет

Практична робота: Виконайте вправу 1 на ст.19 піручника.

Потренуйтеся друкувати текст за допомогою клавіатурного тренажера за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем grecaniktetana@gmail.com

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Як правильно організувати роботу цифрового пристрою ми зможемо дізнатися переглянувши презентацію

Практична робота: Виконайте вправу за посиланням

Поставте у відповідність складову комп'ютера та її призначення за посиланням

Потренуйтеся друкувати текст за допомогою клавіатурного тренажера за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем grecaniktetana@gmail.com 

Пригадайте правила безпечної роботи на уроці інформатики перейшовши за посиланням

Сьогодні сучасна людина будь-якого віку не уявляє своє життя без комп’ютерів. А якими вони бувають ми зможемо дізнатися переглянувши презентацію

Практична робота: Виконайте вправу за посиланням

Потренуйтеся друкувати текст за допомогою клавіатурного тренажера за посиланням

Зворотній зв'язок з учителем grecaniktetana@gmail.com