Підручник Мистецтво 7 клас. О.Гайдамака, Н.Лємешева
Електронна пошта вчителя: olgakirnickaya20@gmail.com
2 грудня 2025 року
Тема уроку: В мистецтві – цінності людини.
Мистецтво часто постає «місточком», через який ми можемо перенестися крізь простір і час, дізнатися про людей, які жили (живуть) у різні епохи і в різних куточках планети. Мистецтво Індії впізнаване у світі. Індійські танці й музика заворожують і захоплюють своєю самобутністю. Докладніше про це ви можете дізнатись тут
Домашнє завдання: Виконати тест Термін виконання - 14 грудня. Виконані роботи попередніх уроків чекаю на пошті.
25 листопада 2025 року
Тема уроку: В мистецтві – цінності людини.
Людині притаманна потреба в пізнанні світу, відчутті захоплення красою природи та мистецтвом. Прагнення авторів творів наблизитися до ідеалу краси, досконалості й гармонії спонукало їх утілювати всі можливості мистецтва. Зокрема, для досягнення художньої та архітектурної виразності будівель і споруд, емоційного впливу на людину, задоволення її естетичних (або духовних) потреб митці застосовують синтез мистецтв. Більше про це ви можете дізнатись тут
Домашнє завдання: у підручнику прочитати ст.50-51, виконати роботу. відео – допомога у виконанні ескізу. Виконати вправу - фото результату надіслати на пошту. Продовжуйте працювати над роботами з попередніх уроків. Виконані роботи чекаю на пошті.
18 листопада 2025 року
Тема уроку: В мистецтві – цінності людини.
Художня злагодженість і гармонійна єдність характеризують архітектурні ансамблі. Вони часто є духом і стилем міста чи певної місцевості. Складаючись із групи будівель і споруд, вони зберігають історію, традиції, транслюють уподобання, цінності та світогляд людини часів їх створення. Їх композиція твориться в єдиній стилістиці, за задумом, у якому кожен складник має своє значення. Архітектурні ансамблі можуть формуватися впродовж тривалого часу, допов нюючись новими будівлями чи спорудами. Про їх різновиди ви дізнаєтесь тут
Домашнє завдання: Перегляньте відео Унікальні будівлі України! Таких ви точно не бачили! , у підручнику прочитайте ст.46-47. Перегляньте відео і продовжуйте працювати над роботами з попередніх уроків. Виконані роботи чекаю на пошті.
11 листопада 2025 року
Тема уроку: В мистецтві – цінності людини.
Архітектура не існує без творчого процесу і взаємодії з людьми. Архітекторам важливо володіти і мовою архітектури, й інформацією про потреби, запити тих, для кого проєктується будівля або споруда. Часто саме архітектурні споруди й будівлі складають у нашій пам’яті образ міста, селища чи цілої країни. Вони - їх візитівки, упізнавані з-поміж багатьох інших. Деякі споруди стали всесвітньо відомими, а їх творці - архітектори уславили власними творіннями свою Батьківщину. Більше про це ви можете дізнатись тут
Домашнє завдання: у підручнику прочитати ст.42-43. Намалюй силуетний пейзаж з будівлями нашого міста. Працюйте також і над роботами з попередніх уроків. Виконані роботи чекаю на пошті.
4 листопада 2025 року
Тема уроку: В мистецтві – цінності людини.
Мистецтво своєю унікальною мовою здатне показати те, що об'єднує людей у світі - спільні цінності. Архітектура це простір історій: історій людей, які в цих спорудах живуть або навчаються, працюють чи відпочивають. Вона формує уявлення про красу, викликає певні почуття та настрій, трепет і захват, змушує переживати неймовірні емоції. Більше про це тут
21 жовтня 2025 року
Тема уроку: Мистецтво – яскравий образ України.
Екодружні іграшки дедалі більше набирають популярності у світі. Вони не містять токсичних речовин, виготовляються з використанням природних та відновлюваних матеріалів, що зменшує негативний вплив на планету.
Такими від найдавніших часів були добрі, веселі, яскраві, виготовлені з природних матеріалів традиційні народні іграшки України, зокрема колористична глиняна, сонячна дерев'яна, смачна іграшка із сиру чи тіста, заворожуюча іграшка з тканини чи соломи тощо. Вони зберігають сили землі й сонця, теплоту рук рідних людей. Дізнатися про екодружні іграшки ви можете тут. А про те, яке значення мала в житті українців лялька-мотанка - тут
Домашнє завдання: ст. 34-35. Працюйте над роботами з попередніх уроків. Виконані роботи чекаю на пошті.
Дата: 14 жовтня 2025 року
Тема уроку: Яскравий образ України.
Коли тепло душі митців поєднуються із стихіями та ресурсами природи, народжуються твори декоративно-ужиткового мистецтва. Керамічна справа на українських землях від найдавніших часів і донині живе, розвивається і продукує посуд та різний декор, кахлі, статуетки, садові скульптури, дитячі іграшки та сувеніри. Ще за часів трипільської культури вона набула особливого розквіту. Про різноманітність кераміки України ви більше дізнаєтесь тут
Домашнє завдання: у підручнику прочитати ст. 26-27. Виконати тест. Нагадую про необхідність здати роботи з попередніх уроків! Чекаю їх на пошті.
Дата: 30 вересня 2025 року
Тема уроку: Яскравий образ України.
Із глибини віків зберігається у нашого народу традиція створювати писанки. ЇЇ вважають символом-оберегом і часто справедливо називають твором-мініатюрою, коли це унікальний шедевр писанкарства. Кожна писанка це ніби маленький світ, який чарує своєю вишуканістю, мініатюрністю, гармонією колориту. Про чарівний світ писанкарства ви можете дізнатись тут. Допоможуть виконати роботу вам допоможе презентація, відео, відео. Виконані роботи надсилайте на пошту.
Дата: 23 вересня 2025 року
Тема уроку: Яскравий образ України.
Українським етнічним брендом є вишивка - «код нації». Це і оздоблення одягу, і весільні рушники, і речі, покликані прикрасити оселю: скатертини, фіранки, покривала, серветки тощо.
З давнини наші предки прикрашали одяг із льону, шкіри тварин вишитими геометричними орнаментами. Про це свідчать археологічні знахідки фігурок людей з елементами вишивки. Докладніше проце ви можете дізнатись на ст.18-19 підручника та тут. Перегляньте відео, відео та відео, які допоможутьвам виконати роботу.
Дата: 16 вересня 2025 року
Тема уроку: Мистецтво в житті людини
Майже в кожної людини з перших років життя відбуваються приємні зустрічі з мистецтвом. У пам’яті викарбовуються знайомі краєвиди, обличчя близьких людей, образи предметів з рідної оселі. У кожному домі - своя краса, у кожної особистості - свої улюблені речі. Багато з них за своїми формами, оздобленням - сучасне втілення здобутків народного мистецтва, яке є справжнім символом і образом кожної нації. Дізнатись про це можна на ст.14-15 підручника та переглянувши відео. Виконати роботу вам допоможе відео і ще одне відео
Виконані роботи чекаю на пошті.
Дата: 09 вересня 2025 року
Тема уроку: Мистецтво в житті людини
Народні умільці, графіки, живописці, скульптори, фотографи, архітектори, дизайнери щодня додають нашому світу краси та гармонії. Їхні творіння оточують нас усюди та прикрашають середовище нашого життя. Докладніше про це дізнайтесь тут
Домашнє завдання: у підручнику прочитати ст. 10-11, виконати роботу на ст.11.
Дата: 02 вересня 2025 року
Тема уроку: Мистецтво в житті людини
Мистецтво робить наше життя цікавим, насиченим і яскравим. Воно не лише прикрашає середовище, а й транслює досвід, думки, ідеї. Зокрема, твори візуального мистецтва дозволяють побачити уявлення митців про світ, людину та її призначення. Для ознайомлення з матеріалами уроку тисни тут
Домашнє завдання: у підручнику прочитати ст. 6-7, виконати роботу на ст.7