Підручник можна завантажити або переглянути за посиланням
Тема 1. Чотирикутники. Паралелограм, його властивості, ознаки та види
03.10.2025
Урок 6. Самостійна робота з теми: Паралелограм і його властивості
30.09.2025
Урок 5. Ознаки паралелограма
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.16, №2.17, №2.26, №2.21, №2.22.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ
Ознаки паралелограма. (#3) ТУТ
ПІДРУЧНИК: § 2 п. 3 ст. 20-21 (опрацювати, знати відповіді на запитання 4 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.18, №2.27, №2.23.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
26.09.2025
Урок 4. Розв'язування вправ з теми: Паралелограм, його елементи та властивості
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.9, №2.13, №2.14.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ
Паралелограм та його властивості. (Геометрія 8 клас НУШ) ТУТ
ПІДРУЧНИК: § 2 п. 1-2 ст. 18-19 (повторити, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (повторити)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.10, №2.15.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
23.09.2025
Урок 3. Паралелограм, його елементи та властивості
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.1, №2.2, №2.4, №2.5, №2.7, №2.11.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ
Паралелограм, його властивості. (#2) ТУТ
ПІДРУЧНИК: § 2 п. 1-2 ст. 18-19 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.3, №2.6, №2.8, №2.12.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
19.09.2025
Урок 2. Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №1.11, №1.12, №1.14, №1.18, №1.30, №1.27.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ
Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника (Геометрія 8 клас НУШ) ТУТ
ПІДРУЧНИК: § 1 ст. 13-15 (повторити, знати відповіді на запитання 1-10 на ст. 14-15), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (повторити)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.13, №1.15, №1.19, №1.31.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
16.09.2025
Урок 1. Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №1.1, №1.2, №1.4, №1.5, №1.7, №1.9, №1.16.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ
Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника (#1) ТУТ
ПІДРУЧНИК: § 1 ст. 13-15 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-10 на ст. 14-15), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.3, №1.6, №1.8, №1.10, №1.17.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
12.09.2025
Урок 4. Рівнобедрений і прямокутний трикутники та їх властивості
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №26, №34, №36, №41.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до домашнього завдання
1) Рівнобедрений трикутник ТУТ
2) Медіана, бісектриса і висота трикутника. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника ТУТ
ПІДРУЧНИК: ст. 200-202 (повторити розділи відповідно до теми уроку), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №27, №35, №37, №42.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до 16.09.2025 включно. Успіхів :-)
09.09.2025
Урок 3. Трикутники. Ознаки рівності трикутників
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №22, №23, №24, №28, №30, №32.
ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до домашнього завдання
1) Перша і друга ознаки рівності трикутників ТУТ
2) Третя ознака рівності трикутників ТУТ
ПІДРУЧНИК: ст. 199-201 (повторити розділи відповідно до теми уроку), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №25, №29, №31, №33.
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
05.09.2025
Урок 2. Взаємне розміщення прямих на площині
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №4, №10, №12, №14, №17(2).
ПІДРУЧНИК: ст. 198-199 (повторити перші розділи відповідно до теми уроку), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №5, №13, №15, №18(2).
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)
02.09.2025
Урок 1. Елементарні геометричні фігури на площині та їх властивості
Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)
РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №1, №2, №6, №8, №17(1).
ПІДРУЧНИК: ст. 197-198 (повторити перші 3 розділи), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)
ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3, №7, №9, №18(1).
РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com
ТЕРМІН: до наступного уроку. Успіхів :-)