8 клас

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №5.1, №5.3, №5.4, №5.5, №5.7, №5.12, №5.15.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Квадрат. Властивості квадрата. (#6) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 5  п. 1-2 ст. 35-37 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 37), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №5.2, №5.6, №5.8, №5.13, №5.16.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №3.18, №3.20, №3.34, №4.23, №4.29.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Прямокутник та його властивості (Геометрія 8 клас) ТУТ

Ромб та його властивості (Геометрія 8 клас) ТУТ

ПІДРУЧНИК:  § 3  п. 1-2 ст. 26-27 і  § 4  п. 1-2 ст. 31-32 (повторити), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ  і  ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.19, №3.21, №4.24, №4.30.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №4.10, №4.12, №3.13, №3.14, №3.25.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Прямокутник. (Частина 1) ТУТ

Прямокутник. (Частина 2) ТУТ

ПІДРУЧНИК:  § 3  п. 1-2 ст. 26-27 і  § 4  п. 1-2 ст. 31-32 (повторити), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ  і  ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.11, №4.13, №3.15, №3.26.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №4.1, №4.2, №4.4, №4.6, №4.8, №4.20.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Ромб. Властивості та ознаки. (#5) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 4  п. 1-2 ст. 31-32 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 33), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №4.3, №4.5, №4.7, №4.9, №4.21.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №3.1, №3.2, №3.3, №3.5, №3.6, №3.9, №3.11.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Прямокутник. Властивості та ознаки. (#4) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 3  п. 1-2 ст. 26-27 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 27), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3.4, №3.7, №3.10, №3.12.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.28, №2.29, №2.31, №2.33.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Ознаки паралелограма (Геометрія 8 клас) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 2  п. 1-2 ст. 18-19 (повторити, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ і  ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.30, №2.32, №2.34.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

ПІДРУЧНИК: § 2  п. 1-2 ст. 18-19 і  п. 3 ст. 20-21 (повторити)

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ і  ТУТ (повторити)

ВИКОНАТИ: САМОСТІЙНУ РОБОТУ з теми: Паралелограм та його властивості за умовою ТУТ.

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.16, №2.17, №2.26, №2.21, №2.22.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Ознаки паралелограма. (#3) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 2  п. 3 ст. 20-21 (опрацювати, знати відповіді на запитання 4 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.18, №2.27, №2.23.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.9, №2.13, №2.14.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Паралелограм та його властивості. (Геометрія 8 клас НУШ) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 2  п. 1-2 ст. 18-19 (повторити, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.10, №2.15.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №2.1, №2.2, №2.4, №2.5, №2.7, №2.11.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Паралелограм, його властивості. (#2) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 2  п. 1-2 ст. 18-19 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-3 на ст. 21), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №2.3, №2.6, №2.8, №2.12.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №1.11, №1.12, №1.14, №1.18, №1.30, №1.27.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника (Геометрія 8 клас НУШ) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 1 ст. 13-15 (повторити, знати відповіді на запитання 1-10 на ст. 14-15), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (повторити)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.13, №1.15, №1.19, №1.31.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №1.1, №1.2, №1.4, №1.5, №1.7, №1.9, №1.16.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника (#1) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 1 ст. 13-15 (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-10 на ст. 14-15), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №1.3, №1.6, №1.8, №1.10, №1.17.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №26, №34, №36, №41.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до домашнього завдання

1) Рівнобедрений трикутник ТУТ

2) Медіана, бісектриса і висота трикутника. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника  ТУТ

ПІДРУЧНИК: ст. 200-202 (повторити розділи відповідно до теми уроку), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №27, №35, №37, №42.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до 16.09.2025 включно. Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №22, №23, №24, №28, №30, №32.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до домашнього завдання

1) Перша і друга ознаки рівності трикутників ТУТ

2) Третя ознака рівності трикутників ТУТ

ПІДРУЧНИК: ст. 199-201 (повторити  розділи відповідно до теми уроку), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №25, №29, №31, №33.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №4, №10, №12, №14, №17(2).

ПІДРУЧНИК: ст. 198-199 (повторити перші розділи відповідно до теми уроку), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №5, №13, №15, №18(2).

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №1, №2, №6, №8, №17(1).

ПІДРУЧНИК: ст. 197-198 (повторити перші 3 розділи), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №3, №7, №9, №18(1).

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

ПІДРУЧНИК: § 1-5  (повторити). 

ПИСЬМОВО: виконати КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ за наданою нижче умовою

Варіант 1 (умова ТУТ) виконують усі хлопці класу

Варіант 2 (умова ТУТ) виконують дівчата класу

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №6.1, №6.2, №6.4, №6.6, №6.19, №6.25.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Трапеція та її види. Властивість трапеції (#8) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 6  п. 1-3 ст. 42-43  (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-5 на ст. 44), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №6.3, №6.5, №6.7, №6.20, №6.26.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)

Урок в Zoom о 10-00 (посилання на урок математики надане у Вайбері)

РОБОТА В КЛАСІ: виконати завдання за підручником №6.8, №6.17, №6.27, №6.21.

ВІДЕО: уважно подивитися, там є підказки до розв'язування вправ

Рівнобічна трапеція. Її властивості та ознаки (#9) ТУТ

ПІДРУЧНИК: § 6  п. 4-5 ст. 42-43  (опрацювати, знати відповіді на запитання 1-7 на ст. 44), детально розібратись у розв’язуванні задач, записаних в класній роботі.

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ до уроку: ТУТ (опрацювати)

ПИСЬМОВО: виконати за підручником №6.9, №6.18, №6.28, №6.22.

РЕЗУЛЬТАТИ: фото зошита з виконаним заданням  всім учням прислати на пошту olgagurinova2020@gmail.com

ТЕРМІН: до наступного уроку.  Успіхів :-)