晚餐前後
寫作引言:
寫作引言:
同學們在作文時,有沒有運用敏銳的感官寫文章?眼睛看見什麼?鼻子聞
同學們在作文時,有沒有運用敏銳的感官寫文章?眼睛看見什麼?鼻子聞
到什麼?耳朵聽到什麼?嘴巴嚐到什麼?
到什麼?耳朵聽到什麼?嘴巴嚐到什麼?
如果能將這些感官運用在字裡行間,必可使文章讀來既生動又豐富,引人入勝。現在,請以「晚餐前後」為主題,寫一篇綜合感官的文章。
如果能將這些感官運用在字裡行間,必可使文章讀來既生動又豐富,引人入勝。現在,請以「晚餐前後」為主題,寫一篇綜合感官的文章。
寫作指南:
寫作指南:
1.晚餐前,你在做什麼?肚子是不是也餓得「咕嚕咕嚕」叫?
1.晚餐前,你在做什麼?肚子是不是也餓得「咕嚕咕嚕」叫?
2.爸爸下班了嗎?如果下班了 ,他會在什麼地方,正在做什麼事?請將他的表情、聲音、動作,仔細描述。
2.爸爸下班了嗎?如果下班了 ,他會在什麼地方,正在做什麼事?請將他的表情、聲音、動作,仔細描述。
3.媽媽正在廚房忙著,情形是如何?
3.媽媽正在廚房忙著,情形是如何?
4. "兄弟姊妹們在哪裡,在做什麼?
4. "兄弟姊妹們在哪裡,在做什麼?
5.用餐的時刻到了 ,菜色怎麼樣,聞起來味道如何,嘗起來的滋味又是怎樣?
5.用餐的時刻到了 ,菜色怎麼樣,聞起來味道如何,嘗起來的滋味又是怎樣?
6.家人吃飯的情形是如何?大家的表情呢?
6.家人吃飯的情形是如何?大家的表情呢?
7.吃飯過後,大家的情形又是如何?是各忙各的,還是全家人在一起聊聊天?看看電視,吃吃水果,或是其他?
7.吃飯過後,大家的情形又是如何?是各忙各的,還是全家人在一起聊聊天?看看電視,吃吃水果,或是其他?
8.你覺得家裡晩餐的氣氡如伺,喜歡嗎?
8.你覺得家裡晩餐的氣氡如伺,喜歡嗎?
9.你有話要說嗎?想對誰說,說什麼?
9.你有話要說嗎?想對誰說,說什麼?
寫作指南:
寫作指南:
談天說地 大快朵頤 細嚼慢嚥 狼吞虎嚥 溫馨幸福 期待已久 飢腸轆轆
談天說地 大快朵頤 細嚼慢嚥 狼吞虎嚥 溫馨幸福 期待已久 飢腸轆轆
揮汗如雨 大顯身手 好整以暇 爭先恐後 天翻地覆 細細品味 盤底朝天
揮汗如雨 大顯身手 好整以暇 爭先恐後 天翻地覆 細細品味 盤底朝天
營養豐富 迫不及待 一舉兩得 美味可口
營養豐富 迫不及待 一舉兩得 美味可口
佳作欣賞:
佳作欣賞:
晚餐前後/林美芳
晚餐前後/林美芳
一天之中,我最喜歡晚餐前與晚餐後那段時光,因為它帶給我很多的快樂與滿足。
一天之中,我最喜歡晚餐前與晚餐後那段時光,因為它帶給我很多的快樂與滿足。
夕陽西下,倦鳥歸巢。爸爸在開飯前,總是不忘到花園與他那心愛的蘭花聚一聚。他說修修剪剪,是他平日調劑身心最棒的享受。媽媽最辛苦,因為她正在廚房調配最可口 、營養、好吃的佳肴,準備進貢我們的五臟廟。我呢?會好好利用這簡短的時間上網,到網路世界一探究竟,增廣見聞。
夕陽西下,倦鳥歸巢。爸爸在開飯前,總是不忘到花園與他那心愛的蘭花聚一聚。他說修修剪剪,是他平日調劑身心最棒的享受。媽媽最辛苦,因為她正在廚房調配最可口 、營養、好吃的佳肴,準備進貢我們的五臟廟。我呢?會好好利用這簡短的時間上網,到網路世界一探究竟,增廣見聞。
一陣陣的香味撲鼻,令人垂涎三尺。終於開飯了, 一道道的山珍海味,讓我顧不得形象,馬上狼吞虎嚥。就在一陣「秋風婦落葉」席捲之下,沒多久,每一道菜都已盤
一陣陣的香味撲鼻,令人垂涎三尺。終於開飯了, 一道道的山珍海味,讓我顧不得形象,馬上狼吞虎嚥。就在一陣「秋風婦落葉」席捲之下,沒多久,每一道菜都已盤
底朝天。晚飯後,媽媽總是設想周到,為全家人準備了香甜可口的水果來幫助消化。
底朝天。晚飯後,媽媽總是設想周到,為全家人準備了香甜可口的水果來幫助消化。
餵飽了肚子,爸爸會一如往常的和我們分享當天工作的甘苦,以及報章雜誌上的點點滴滴。媽媽則會在晚餐過後的這段時間,拿出她最喜愛的書籍靜靜的讀著。我則趕快復習功課。爸爸和媽媽是我的家庭教師,因為他們為我解答了許多課業上的疑難雜症,使我的功課蒸蒸日上。
餵飽了肚子,爸爸會一如往常的和我們分享當天工作的甘苦,以及報章雜誌上的點點滴滴。媽媽則會在晚餐過後的這段時間,拿出她最喜愛的書籍靜靜的讀著。我則趕快復習功課。爸爸和媽媽是我的家庭教師,因為他們為我解答了許多課業上的疑難雜症,使我的功課蒸蒸日上。
晚餐前後這段時間雖然不長,但它卻很寶貴,因為不但能調劑身心,紓解一天的壓力,還可以培養全家人的感情,可說非常難得。
晚餐前後這段時間雖然不長,但它卻很寶貴,因為不但能調劑身心,紓解一天的壓力,還可以培養全家人的感情,可說非常難得。
參考題目:
參考題目:
我家的晚餐
我家的晚餐
晚飯後
晚飯後
晚餐時
晚餐時
或自擬相關題目
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