2025年1月

給家人祝福  明德國小/二年級/陳榆恩

  生活在這個世界上,最照顧我們的人就是家人了,而我認為父母是世界上最偉大的人。

  謝謝爸爸每天都認真的上班,晚上還要到公司卸貨,賺錢照顧我和媽媽,記得上次我跟媽媽說:「媽媽我想上作文課!」結果一回家,我看到爸爸跟媽媽在吵架,後來爸爸還是讓我參加有趣的作文課,謝謝爸爸照顧我,讓我可以去我想要上課的補習班。

  謝謝媽媽每天照顧我、姐姐和妹妹,您每天都要洗堆積如山的衣服,卻也不曾抱怨過。記得上次我生病了,您不但不畏懼可怕的病毒,細心的照料我,雖然我咳嗽、打噴嚏,但是您都不覺得噁心,一直陪著我,直到我恢復健康。當我康復後,媽媽十分高興,因此媽媽特別煮了好吃的炒蝦仁給我吃,讓我覺得特別開心。

  謝謝爸爸和媽媽的照顧,也陪著我度過難關,我要祝福他們天天開心,事事順利。



給家人祝福  明道國小/三年級/林弈霈

  生活在這個世界上,最照顧我的人,就是我親愛的家人了,對於他們辛苦和努力的照顧,我有話想對您說。

  謝謝媽媽,您從我出生後就不辭辛勞的照顧我到四歲,那一年,是您最後一次開車送我去學校,從那以後我只能跟阿嬤一起睡了,原本我覺得很難過,可是現在經過調適後,我過得很開心。還記得那時候,我們一起開心的出遊,當時您跟爸爸載我跟姊姊們一起去六福村玩了兩天,讓我非常快樂,我們還一起看了很多形形色色的動物。我覺得您很貼心的照顧,讓我得到滿滿的愛,我多麼希望您可以變回原本的樣子。

  謝謝爸爸利用空閒教我作業該怎麼寫,真是辛苦您了,您去工作賺來的錢,都繳了我和姐姐們的學費和買需要的用品。小時候,您花了很多錢讓我學喜歡的鋼琴,可是我上到三年級時,卻發現我竟然不喜歡鋼琴,而是比較想學直笛,我覺得很對不起您。

  家人是我們生命中不可或缺的存在,我要祝福我的家人們,平安快樂的度過每一天。



我喜歡做的事  大勇國小/四年級/林依辰

  每個人喜歡做的事都不同,有些人喜歡跑步、有些人喜歡閱讀,這些興趣豐富了我們的生活,因此當我做自己喜歡的事時,總是樂在其中。

  我喜歡搭乘飛機到世界各國旅遊,在我搭乘過的飛機中,我最喜歡的是「星宇航空」。星宇航空會贈送飛機上所有的小朋友一件禮物,這次它送的是史奴比的安靜書,我和姐姐都十分開心呢!星宇航空很用心,每次的禮物都不同,這些禮物讓我百看不厭。

  星宇航空的設備很齊全,有被子、靠墊和耳機,還有形形色色的電影可以看,不僅如此,還可以聽音樂、玩遊戲和看地球上的景觀呢!我們在飛機可以舒舒服服睡個好覺,都是因為飛機上有貼心的服務。

  飛機上的食物也很好吃,由於我不能吃牛肉,所以點了黃悶雞飯,原本我以為不好吃,但是當我咬下雞肉,才發現這並不難吃,反而很好吃,飲品也很好喝呢!我好喜歡星宇航空!

  因為飛機上有空服員無微不至的服務,讓許多遊客都願意前來搭乘星宇航空,我希望下次如果有機會,能再搭乘星宇航空,讓星宇航空能再次帶著我們一家人探索世界更多好玩的景點。



一次勇敢的經驗  樹義國小/四年級/紀品寧

  生命中的種種挑戰及困難,有如心中一道道越不過的檻,或許,這些困難只需換個角度及用對方法便能克服,但對大多數的人來說,困難,仍像一座超越雲層的高山,一般令人望之卻步。

  記得那回,也就是四年級下學期第一次上游泳課的時候。前一天還興奮不已,但真正到了那一天,全班排隊進入游泳池時,我一往下看──游泳池對我來說簡直深不見底,好像隨時都會有鯊魚或各種不知名的水中怪物,自水中跳出來一口吞掉我似的。在第一堂課,當我要橫渡水面時,一邊看著身下這藍得發黑的無底洞,一邊吞著口水,似乎只要一掉下去,就成了食人魚的晚餐,因此我加快腳步,想快點脫離這充滿恐怖與危險的海洋。

  經過一次又一次的「想像危機」,我發現自己好像已經克服了這片泳池,有了足夠的勇氣擁抱這美麗又寬闊的海洋,每當游到中間最深的地方時,就好有成就感!因此,往後每次上游泳課時,我都懷抱著既興奮又期待的心情,度過一段美麗又自在的時光。

  俗話說:「困難是一塊頑石,對於弱者它是絆腳石,對於強者它是墊腳石。」雖然每個人都有擅長與不擅長的事,但是否願意勇敢的嘗試,決定了它究竟是一道小牆,還是一座遙不可及的高山。相信若每個人都能發揮出勇氣,樂於接受挑戰,就能為生命添上更多光彩。



一道美味的料理  忠孝國小/四年級/林均翰

  世上有許多香噴噴的料理,像是常見的炒高麗菜或是夜市的炒麵,然而我最愛的,就是越臭越美味的臭豆腐。

  臭豆腐是臺灣隨處可見的小吃,不管是配上鹹鹹的醬油,還是淋上辣辣的辣椒醬,都令人難以抗拒,而我最喜歡的就是加上醬料,再放些鮮甜的蔥花,一口咬下鮮嫩多汁的臭豆腐,簡直像五星級美食一樣美味。

  有一次,在吃完飯後,爸爸突然不見蹤影,一段時間後,就見爸爸拿著一袋豆腐,宣布要自製一盤臭豆腐。之後這段時間,我和哥哥、媽媽就在客廳等待,而爸爸在廚房裡大展身手,時不時傳來乒乒乓乓的聲響,過程中還夾雜著爸爸被油燙到的慘叫,最後在他花費九牛二虎之力下,一盤「歪掉」的臭豆腐總算大功告成,雖然模樣奇特,不過入口後就「爆汁」了,酥酥脆脆的豆腐皮就像在口中跳舞,如此美味的料理比任何山珍海味都好吃多了呢!

  世上有許多美味的佳餚,而我最鍾愛的一道美味料理,還是越臭越令人垂涎三尺的道地小吃臭豆腐。



我喜歡的植物  台中國小/五年級/廖藝媃

  說到我最喜歡的植物,那就不得不提起大頭菜。每年春天,奶奶和爺爺就會到他們的小菜園一邊採收大頭菜,一邊等著我們的到來。

  一踏入奶奶家,我和姐姐就開始「點餐」,炒米粉、涼拌蘆筍還有一道不能缺席的大頭菜湯,等到菜一上桌,我和姐姐就會展開一場食物爭奪戰,因為食材都是奶奶親手種的,不但沒有農藥,還十分鮮甜。

  等到吃完飯後,奶奶會拿出醃好的橄欖和洛神花,橄欖脆脆甜甜的,等橄欖吃完後,下面的湯汁加一點水,就可以變成好喝又健康的飲料了。洛神花軟軟的,吃起來酸酸甜甜的,十分清爽,很適合在炎夏中品嘗,等我們酒足飯飽後,奶奶會拿出一個大袋子,裡面裝滿大頭菜、洛神花和橄欖等自己種的植物,讓媽媽回家可以煮給我們吃。

  這些都是我十分喜歡的植物,不過我喜歡的不止是植物本身,更是奶奶料理和種菜的超能力。



一道美味的料理  忠孝國小/五年級/林竑全

  在這個世界上有許多五花八門的料理,有些可能不適合我的胃口,有些則是讓我回味無窮。

  在眾多料理中,東坡肉是我的最愛,每一口都會讓我感受到幸福的滋味,東坡肉吃下去入口即化,讓我常常忍不住一口接一口,每回當我不開心時,我就會想起品嘗東坡肉的味道,頓時我的煩惱都會拋得一乾二淨。

  記得有一次在吃火鍋時,我嘗試用東坡肉沾沙茶醬和蔥花一起吃,結果是出人意料的美味,入口即化的東坡肉和鹹鹹的沙茶醬,真是太好吃了。

  有一回星期六,媽媽教我料理東坡肉的技巧,雖然我不會煮,但是我努力的把它學起來,沒想到煮出來的料理意外的好吃,我吃完一盤後,又迫不及待的盛了一碗飯想再吃第二盤,東坡肉讓我吃得津津有味,讚不絕口。

  東坡肉的好滋味讓我留下美好的回憶,我一定要珍惜這道美味的料理和家人圍聚在一起用餐的幸福時光。



一個值得再去的地方  中正國小/六年級/許彧睿

  從小到大,我去過許多地方,每一次都是緊張的冒險,也在我心中留下了美好的回憶,其中最令我印象深刻,想要一再造訪的國家,就非日本莫屬了!

  東京,是日本的首都,也是人口聚集量較多的大城市之一,東京都內不僅治安良好,國民素質也不錯,且建設都有考量到安全問題,做事十分周延。東京打卡勝點當然是晴空塔了,從三樓搭到六十九樓竟然花不到兩分鐘,就可以到達樓頂,從高處俯望,覺得自己就像大巨人宙斯一樣,可以看得清清楚楚,一切的物品彷彿是會自己移動的玩具,在大街小巷中來回穿梭,我連續用照相機拍下許多好氣又好笑的背影,記錄了漂亮的回憶。

  日本美食享譽國際,我推薦美味的黑毛和牛!黑毛和牛肉質鮮美,價格也很「食」在,這也是日本的特產啊!

  一個值得再去的地方,就是我心中排行榜第一名的日本東京,我希望我能在日本找到不一樣的美食與地標,發現世界的多樣與文化,更進一步了解世界!



一次勇敢的嘗試  忠孝國小/六年級/洪于喬

 一次勇敢的嘗試,就有如一道擋住你出入的牆壁。不過,這道牆的存在不是為了要讓你過不去,而是找出如何克服的方法,並獲得成長的經驗。

  就在前些日子,老師要求我們班每個人上台發表自己在暑假研究的主題,當時的我害怕極了,深怕自己發表的主題不被看好,加上我們班很多男生說話口不擇言,我的腦海中甚至能立刻浮現一站上台便被吐槽的畫面。更糟糕的是,我被選在最早那一批發表,真是倒楣!

  但既然木已成舟,該來的避不過,也只能一鼓作氣,拚了!在家時,我每天都關上房間的門,讓娃娃來模擬台下同學們,大聲演講給它們聽。日復一日,終於來到了上臺當天……。

  「它們都是石頭!是石頭!」在上台發表前,我一直在心中催眠著自己,看著前面同學各個精美絕倫的簡報,我感到備感壓力。終於到了我演講的時間,我的心一直撲通撲通狂跳,不過當我站上臺開始發表時,卻意外輕鬆。下台時,我緊張心情也放下了,不僅如此,我有如得到遊戲裡的成就||上臺不可怕。

  勇敢嘗試,對很多人來說是很困難的任務,不過一直逗留在原地真的好嗎?不往前走,我們永遠不知道前方的道路有多美,唯有勇於嘗試,才能突破自我。



父母嘮叨其中的道理  忠孝國小/六年級/林昕翰

  十二歲的我,正處於所謂的「叛逆期」,但父母的叮嚀我都一一耳聽心受,因為沒有人比我更清楚,父母那些嘮叨的話,究竟有多麼重要、多麼真實……。

  記得那是一個「天打雷劈」的晚上,我正被爸爸罵,因為我在學校走廊奔跑,而受到訓導主任的責罵,可當時不懂事的我,怎麼能聽進爸爸的嘮叨呢?於是隔天早上我正在打躲避球時,調皮的我又不遵守規則,在球場上亂跳,剎那間,一顆球朝我疾飛過來,我坐下想要躲掉那顆球,但是一回頭卻發現下巴竟撞到地上了,我一開始以為只是普通撞傷而已,但下一秒,我竟開始吐血,鮮紅的血吐在整個口罩和地板上,所有人都驚呼著並好奇的過來圍觀,後來緊急送到醫院才發現,我的門牙因撞擊而咬穿了嘴唇和下巴,所以才會吐血,那時的我萬分後悔地心想:「如果我有聽爸爸的話就好了!」。

  又是一個「天打雷劈」的晚上,我因為下樓梯時用跑的,所以被同學告狀,隔天的我再次急著從科任教室跑回教室吃飯,結果我的腳九十度大轉彎,扭到了腳踝,不僅痛不欲生,更缺席了運動會,真是一失足成千古恨啊!

  所有長輩叮嚀我們的話,都有它的意義存在,可能是他們曾經經歷過所以有經驗,又或者可能是別人提醒他們的,無論是何者,長輩講的話都要銘記在心,千萬不能當耳邊風。

  如果每個人都能虛心接受別人講的建議,相信生活中的意外一定能大大的減少,世界也會變得更美好!



幸福的味道  居仁國中/七年級/黃慕允

  生活中充斥著各種味道,有的令人聞了心情愉悅,像是花香、香水味……有的則讓人聯想刻骨銘心的回憶。對我而言,幸福就是一個充滿「氣味」的記憶,其中,最讓我心心念念的,便是桂花那沁人心脾的清香,隨著淡淡的香氣撲鼻而來,彷彿有一雙無形的大手在心間撥動,觸動了我的心弦,在我的內心想起了一段悠揚而美好,名為回憶的旋律。

  還記得小時候,爸媽因為工作繁忙將我託付給住在鄉下的爺爺奶奶照顧。白天時,無所事事的我總喜歡跟在爺爺身邊做他的小園丁來挖土種菜,爺爺偶爾還會帶我散步到附近的廟埕玩耍,廟的後方有一棵巨大的桂花樹,爺爺總是喜愛和鄰居老伯們在桂花樹的樹蔭下邊泡著熱茶,享受鄉野生活的愜意,邊談笑風生。而那棵桂花樹時常以不同的面貌在一旁見證著如此美好的時刻,有時它身穿一襲碧綠的衣裳,在陽光的照耀下俏皮的閃閃發亮;有時則以一粒粒淺黃色的小花點綴深色的枝椏,顯得恬淡而典雅。

  在其中一個秋天時,氣溫轉涼,貪玩的我不小心著涼了,爺爺心急如焚的帶著我看診後,又來到了那座廟前祈求平安。此時的桂花已悄然綻放,還未走到樹前,那甜甜的香氣以瀰漫我心田,再走近一些,忽然一陣涼爽的秋風吹過,樹幹和樹枝在我眼前隨風搖曳起來,花瓣紛紛輕輕掉落,飄落的桂花好似金色的蝴蝶,在空中優雅的隨風起舞,讓空氣中也瀰漫著一縷幽香。我彎腰撿起一朵桂花,湊到鼻子前,用力一吸,甜而不膩的香氣頓時在鼻腔內、胸間蕩漾,令人心曠神怡。此時,爺爺緩慢的踏著蹣跚的步伐走過來,用他佈滿皺紋、粗糙的手,輕輕拿起我手中的花朵,別到我的耳後,再拉起我的手,蒼老的臉上綻放出無比慈祥的笑靨,笑得像盛開的花朵一般燦爛,遞給我一個帶著香氣的紅色平安符,我把帶著爺爺手心餘溫的平安符緊緊握再手裡,用身體感受著親情的溫暖,也聞著幸福的氣味。

  摸著脖子上的平安符,時隔多年,每當我拿起它,桂花的清甜香氣又會再次充盈著我的鼻腔及回憶,久久無法散去。桂花香或許就如爺爺對我的關愛一般,雖平淡卻歷久不衰,持續散發著幸福的味道。



回到過去  光明國中/七年級/傅品家

  在名為人生的道路上,有成功的指標,也有失敗的路障,但都只是種抉擇,然而,遺憾,卻如一個坑洞,當時不懂事的挖掘,永遠留於人生中,沒有諒解、挽回,只有自責和後悔。看著手機中的相簿,一張張的回憶、痛苦,都埋藏在那一句話中……。

  睜開雙眼,環顧四周,剎那間,過去的回憶湧現,一間微狹窄的病房,各種衣物、雜物,和家人的走動,還有一位熟悉的身影,躺在病床上的是我的奶奶,她精神飽滿的看著我,露出令我眼角泛淚的笑容,接著問我一些家裡人的大小事。奶奶得了癌症,而我和家人來探望她,我知道人生無常,心中卻是百感交集,之後閒話家常了很久,一句句的嘮叨,聽的我歡快不已。到了下午,探病的時間到了,護士的告知,如同命運的鐘聲,提醒著我。

  我深深的吸了口氣,接著,是償願的時候了,我一字一句的道出了心中的感謝、感慨,及心中的感動和我未來心中揮之不去的遺憾,雖然奶奶聽得半知不解,但也對著我微笑了一下,這如暖陽般的笑容,在一瞬間,融化了我心中堅不可摧的後悔寒冰,落下了救贖的眼淚,當天晚上,不出所料,奶奶昏迷了,隔日,再去探望,已經不醒人事,必然的結局,遺憾彌補了,也就不再落入回憶的坑洞了……。

  睜開雙眼,眨了下眼,將淚水滴下,環顧四周,我的房間,還開著的相簿,心中的遺憾仍在,但已有所釋懷,接著,把情感收整好,闔上思念,讓它做為對奶奶的思念,永遠沉於心底,人生的道路上,遇上了遺憾的大洞,既無法彌補,只能搭起堅強的橋樑,留下曾經跨越的足跡。



讓開心萌芽  居仁國中/八年級/黃慕允

  正所謂:「一日之所需,百工斯為備」,在我們做任何事之前,若是沒有他人的幫助、關心,必定無法順利完成。然而,一句溫暖的關心在現今冷漠當道的社會中漸漸被升學、工作等壓力埋沒,變得越來越稀有。缺少了關心的社會,就如同少了一個齒論的機械,不僅運轉變得窒礙難行,更會不斷發出刺耳的摩擦聲,直至最後停擺,便不是我們所樂見的情況。

  因此,要如何以我現在的身份、能力來改變現況,便成了人生重要的課題。雖然我現在只是一個平凡不過的學生,但相信若能在他人的關心下力爭上游,使關心化為蛻變、成長的養分,而不是一味躲藏於他人庇蔭下生存,便不至於辜負那些關心我們的師長、老師。在將他人的關心充分吸收後,我便能茁壯成長為散發芳香的花朵,其花香不僅使自身愉悅舒暢,更能讓這份用關心灌溉而成的香氣,隨風飄散各處,讓所有聞到的人也感受到幸福的味道,把所得到的關心推己及人,一傳十,十傳百,讓全世界瀰漫關懷的芳香。

  每年總會有一個名為「舊鞋救命」的公益活動,能夠將我們穿不下的舊鞋寄到非洲給有需要的兒童,讓曾經保護我們雙腳的鞋子再次換個地方發揮它的價值與功用,代替我們前去關心遠在非洲的小孩們免於沙蚤侵襲雙腳。而我都會陪著媽媽一起整理鞋櫃中的鞋子,將他們一個個挑選檢查後,再放入箱子中包裝好。雖然每次忙完這些事總是汗流浹背,全身充滿鞋櫃中陳年的腳臭味,但只要想到那些兒童拿到鞋子時會有多開心,想到他們黝黑的小臉上露出一口白牙的笑容,一股由內而外的快樂與成就感油然而生。關心就像一道火花,雖然看起來微不足道,卻能不斷燃燒,帶來溫暖,成為他人心中的小太陽。

  我們應不吝對他人表達關心,哪怕只是一句話,或一個看來微不足道的小動作,雖然無法直接成為那塊幫助社會運轉的齒輪,卻能像滴入一滴潤滑油般,一點一滴的使這個社會運轉得更加順暢、完善。



屬於青春的煩惱與快樂  大業國中/八年級/曾宥嘉

  青春像一甕杜康釀不出的美酒,參雜著歡樂與哀愁,讓人一時喜、一時憂,清醒中澆愁,有時還會發個酒瘋,傷了最親近的家人與朋友,如果能把青春寫成一壺將進酒,鐵定能和李白喝酒吟詩,一較高下。

  說到青春,彷彿是學生的專利,比起國小瘋瘋癲癲,扛著風雨不再天真無邪,帶著幾根高傲的刺的國高中生更適合替它代言,有古人云:「柳暗花明又一村」,但對於有著升學壓力卻找不到未來方向的學生來說,猶如瞎子摸黑,只能不停的苦讀,即使經歷柳暗,也不見光明村,常常心情暴躁,遷怒家人,煩惱叢生,在網路時代,也習慣用有聲光特效的手機打遊戲放鬆,在父母催促時,又常會用這把打完的理由一拖再拖,鬧得親子關係不和睦,如同被麻繩捆住。好在這個年紀的我們,亡羊補牢,為時不晚,可以通過參加社團,探索未來迷宮的出路,放下手機,多和家人朋友相處,砍斷禁錮自我的麻繩後,迎接我們的將會是那道耀眼閃亮的朝陽。

  比起大人成熟的世界,學生在摸索如何變得從容穩重的歡樂也就簡單許多,若能與同儕一同出遊和家人放手的認同,也許那枝高傲的玫瑰也能綻放笑顏吧!時光荏苒,不知不覺又過了兩年,踏入國中校園的夏天也像一場夢一般,漸漸的交到了許多知心朋友,融入了國中校園,也正是闊別了國小稚嫩的自己,搭上公車與朋友一同看電影的「嗶!」一聲也能做為父母放手的證據,朋友作為青春這瓶美酒的原料也是這個年紀互動最多的,即使下課十分鐘僅僅聊個天也令人回味無窮,被老師罵時,有朋友並肩也有種共患難的快樂。不過青春也不是一味的挨罵,未來的路還很長遠,若能與朋友一同加油努力,乘上夢想的翅膀,日後成年頂峰相見,還能重溫那個夏天的美好。

  青春只是馬拉松的一小段,中途雖然坑坑疤疤,跌跌撞撞,但中間的補給帶著許多煩惱與快樂的驚喜,在慢慢成為大人的途中,品嘗用人生路途釀的美酒,與我一同吟詩的李白,或許在放蕩不羈中,也會漸漸夾雜著從容與成熟。



讀書的樂趣  曉明女中/九年級/龔子涵

  一行行的文字在眼底下舞動,手指輕滑過一頁頁淡黃色的內頁,書香四溢,一滴淚水驟然落下,是被書中所感動?徜徉閱讀的大海,悠游在文字中,慢慢感受知識的激盪,與書為友,與書為樂,正是我再平凡不過的日子。

  各類書本猶如大海裡五花八們的珠寶,不管是哲學類、文學類、科學類都各占一方天地。而我獨愛充滿想像力與感動的文學類書籍,尤其《佐賀的超級阿嬤》這用淚水與笑聲交織而成的寶藏最深得我心。故事中超級阿嬤隨遇而安、不慕金錢的思維深深影響著我,在書中我也看到了親情的羈絆,反思自己在一個溫馨且充滿愛的小康家庭,是多麼幸福的事情;我也不像主角一般,因為戰爭而喪父,金錢又殘酷的將母子分離。作者也將窮困潦倒的生活用幽默風趣口吻充分的表現出來,文字之間又蘊藏了一絲淡淡的憂傷,是否也想告訴讀者樂觀中不小心滴下的眼淚?

  繼續遨遊在開闊的書海中,尋覓著下一個理想的寶藏。「人生如大海,書本是一頁頁小舟,而書房,是所有愛書人的島嶼。」閱讀是抒發壓力的良好管道,透過閱讀能後領略書中的樂趣,彌補欠缺的知識,開拓不同的新思維。「書中自有黃金屋」,現在的我也開始嘗試形形色色的書籍,不再拘泥於自己刻板的喜好,廣泛的吸收從前不感興趣的知識,讓視野更加開闊,思考也更上一層樓。

  「讀一篇軒快之書,宛見山清水白,聽幾句透徹之語,如看岳立川行。」翻著一頁頁漫溢書香的書本,享受著文字的洗禮,沉浸在讀書的樂趣中。手上的書本已進入尾聲,但我的閱讀之旅才正要開始。



潛水記遊  明道國中/九年級/傅弘丞

  浪花一陣又一陣,向陸地跳動而來,又在碰到沙灘的瞬間如失去生命般癱軟下來,再回歸大海,一陣又一陣,是消失、融合,還是沉潛去了……。我坐在沙灘,灰暗的地平線,對面又是什麼?我想過去,卻又被海水所困;想看海底,卻又裹足不前;我想向陸地請假,潛進海底。

  一次難得的機會,帶領我遊向夢寐以求的大海。穿著厚重的潛水裝,呼吸的聲音在氧氣罩中異常清晰。本來一切如晴朗的天氣般順利,但隨即在冰冷的海中下起了內心的陌生陰雨。腳碰不到陸地竟是如此可怕的事,一條張著血盆大口的魚正朝這裡虎視眈眈,劇烈的呼吸聲快震破耳膜,最恐怖的,是一陣陣透心涼的海水,凍得我全身發抖。內心的波濤洶湧,卻因一隻悠游自在的小魚變得風平浪靜。當注意力都集中在小魚上時,才發現海是如此美麗的桃花源,清澈無瑕又五彩繽紛,平靜卻又充滿生命力,廣闊卻又住著嬌小的魚貝……當恐懼隨波而去時,我深深迷上這蔚藍、平靜以及充滿驚喜的海洋世界,明白什麼是徜徉在大海的懷抱之中。

  時光荏苒,我還再這灰暗的陸地上生活。天空的灰,時常搶走深藍的位子,陸地上沒有舒適的海水,只有奔波而流淌的汗。好多次,當疲憊感浸透身心的時候,我多希望自己能在海底,如魚般悠游自在,或如珊瑚礁般綻放光彩。當再次接近大海,我只是在沙灘上靜靜觀望。海依舊如此令我著迷,灰暗的海平線總是給人無限遐想,浪花一陣又一陣,思念一波又一波。回想起來,我曾對大海感到害怕,對深海抱著敬畏。而如今,我卻厭倦陸地的生活,想再次推開浪花的玻璃門,潛進深海,躺在湛藍的懷抱中。

  我害怕過大海,也因為一次克服深海的勇氣而迷上陸地外的世界。未來人生,洶湧的浪會越來越多,試著面對,體會波濤洶湧下的溫柔。如同曾經,在一次浮潛的旅遊中,迷上了這片遼闊又蔚藍的世界,以及奮不顧身,縱身一躍的自己。



成功,追隨己心  台中女中/十二年級/邱景暄

  聳立的峻嶺因其所擁的超然與翠綠為人稱羨,卻無人知曉它是否享受這孤獨的冠冕?是否嚮往著山腳人家裡熱騰騰的那碗飯;翱翔的鷹象徵著勇氣與自由,遊天地於分秒的快意也同樣為人所神往,可又有誰能知牠嚮往的,是不定、競爭與廝殺,而非安逸的窩巢呢?

  成功,不應止於僅僅幾個詞藻,而是心之所向。

  人生在世,無人不為名利汲汲營營,不惜犧牲所為幸福、綑綁一切私慾,去滿足普世價值認定的「成功」。而在一切塵埃落定後,生命終章所呼出的最後一息間,那些種種似乎都不再重要,無論是曾追求的山峰、曾妄想成為的無畏雄鷹。沒有生物能完全偽裝,也沒有人能完全模仿,於是為自己塗上的種種,儘管恰符社會期待的顏色,在雨後仍會被刷洗,留下早已褪色的初衷與無盡的懊悔。

  生於被成績侷限的世代,被家庭賦予固有的目標,手中一直是筆與枯燥的試卷,桌前的便利貼上也一直是第一志願校名,但腦中卻常是一片靜謐的海、一幅待上色的草稿圖。父母在我於課業失利時,常問:「你這樣怎麼成功?」也可能只是深陷白色巨塔所構築的囹圄;誰說成了工程師就是成功?眼前有稜有角的機械不是冰冷,就是燒得發燙,卻失了人情該有的溫度。我寫、我背,在清晨時與筆作伴,夜晚時與書共舞,盡一切可能,不辭辛勞,走向狹窄的路。

  奔馳於不屬於自己的道路,總是崎嶇,直至將墜入懸崖的那瞬間,我才驚覺,拼命了近十載的旅途,似乎不會引領至遍地芬芳的樂土,而是難以回頭的萬丈深淵。於是我訂了一張放逐心靈的車票,隨晃動的列車,前往塵封心底那片靜謐的海,海風的鹹味滲入身體,隨血液回流心臟,我脫去了鞋,褪去枷鎖,伸展自由的羽翼,羽翼所發散的初心光輝所及之處皆被我騰上畫簿,為徜徉於腦中的草稿塗上色,我踏上了沙、踏上了浪、踏上了屬於自己的道路;我填上了藍、填上了綠,填上了屬於自己的色彩,我所追逐的成功究竟為何,我想我找到了。

  自此,我重整腳步,同樣肩負學生的本分,只不過這回高聳成壁的經史子集成了助我通向成功的橋樑——成為一名畫家,我仍願意汲汲營營,只不過這次是為了自己,誰說成了畫家就是成功?依舊無法斷定,但能確定的是,追隨己心,就是成功。

  我再次為自己塗上顏色,在大雨洗滌後,仍鮮豔、迷人,只因那是輝耀初心的絢爛。



數字的聯想  高中自學/無就讀年級/黃約翰

  指揮高舉的雙手放下,聽眾席響起如雷般掌聲,一年一度的國樂團演出圓滿落幕。「二胡練得不錯,堅持練習,半年後,就能加入大團,進中山堂演出了。」小學三上結束前最後一堂二胡課,老師這麼跟我說。「半年」,這看似簡短的數字,經不起月曆的輕輕幾翻,卻是我永遠達不到的距離……。

  母親所任教的國中,與我所讀國小的國樂團團長為同一人,自有記憶以來,在音樂方面我最有興趣的莫過於每年國樂成果發表會。「總有一天,也要像他們一樣在中山堂表演!」每每聽完,年幼的我總在內心如此告訴自己,升上三年級後,這般想法更為強烈。

  每週兩次放學後留校練二胡直到天黑,是三年級的日常。從最入門的調姿勢、練簡單的單音,再到進階認錯,最後能在聖誕晚會上參與演出,半年來的不懈投入,總算迎來了二胡老師的入大團邀請。沉浸於喜悅中才不久,下學期突如其來的轉學,使我不得不停止即將在半年後,與大團成員一同成果發表的美夢。「半年」,這段期間在腦海糾結、揮之不去。

  升上國中後課業加重,補習時間不巧與國樂團練習時間相同,因而繼續投入國樂的想法漸漸退去。事隔多年來看,那時的轉學未必是件壞事,因轉學後半年,有了機會參與英語朗讀,並在多校中獲得佳績,這是待在原校沒有的契機,所謂有失必有得就是如此。半年少了進中山堂演出的機會;半年也增進了我英文口說的能力。雖然有遺憾,但有盈有缺才是人生。

  「今年的演出,要來看嗎?」朋友遞來節目表,如此詢問我,演出地點改了,不再是記憶中所嚮往的中山堂,上台演奏者也都是新面孔。進入音樂廳,熟悉的曲調傳來,緩緩地閉上眼,想像自己此刻就是身在台上的裊裊一員,琴弓在一拉、一推之間,訴盡了歲月悲歡,人士婉轉蒼涼……。

  一曲結束,聽眾席掌聲如雷般響起;睜開眼,好似那半年未能遂得的二胡夢,以另一種方式完整了。