第一百零一期~一百零四期
第一百零一期 一百年九月出刊
--本期目錄
爸爸的手溫/劉祐任
血色海灣/廖珮辰
何必求「快」/施宥亘
最難忘的考試經驗/陳俐安
深海魚冒險記/周芳妤
河川在哭泣/馬晉偉
海豚的自述/周宜蓁
我喜愛黑猩猩/蔣祖兒
我最快樂的一件事/何品慧
最快樂的一件事/周俊佑
寶貴的失敗經驗/洪子琪
楓葉鼠的回憶/韓國強
童年往事/賴昱喬
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爸爸的手溫
劉祐任 爽文國中 三年級
在學校裡，我和新同學玩得不亦樂乎，直到放學時我才收斂了一點。那時我讀國小一年級，上學到回家都由爸爸接送。
在冬天上學時，爸爸都會在我的肩上披上一條圍巾，在我手上套上手套，為了怕我凍著了，還會在我的口袋裡放了暖暖包，準備就緒就騎著機車載我出去了。
到了學校，我很開心的跳下機車，和爸爸揮揮手，就往校門的方向飛奔而去，爸爸則是望著我的身影進入校門，才騎著機車回家。
我在上學或回家的時候，都是爸爸上班和下班的時間，所以爸爸總是很匆忙，因為只要稍微晚一步，上班就會遲到，下班也是一樣。爸爸為了不讓我等太久，都一定會準時的到校門口接我回家，那匆忙的身影總是在我身邊徘徊著。
某天，爸爸的機車壞了，所以必須搭公車上班，所以當天我只好讓媽媽載了，雖然坐在車子裡比較舒服，但是卻沒有比爸爸載我來的溫暖。當天車子裡只有我和媽媽的小聲談話，不像在機車，要大聲的說話才聽的到，不知道我在車子裡說的話，媽媽是否有聽進去。
當天放學下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，所以我只好待在川堂裡等媽媽來接我，但是等著等著，來的人竟然是爸爸，我看到爸爸滿身都溼答答的，想必爸爸來接我時很匆忙。我和爸爸一起撐著一把雨傘走在回家的路上，在路途中，我和爸爸牽著手，有說有笑的聊著在學校的趣事，大雨早已被我們給抛在腦後。
回到家我才知道，媽媽因為要加班而來不及接我，所以請爸爸來帶我回家。現在回想起來，爸爸當時的手溫，對我來說，是幸福也是無比的關懷。
血色海灣
廖珮辰 明道中學國中部 二年級
那天，我不顧同伴的警告游向靠岸那片神祕的黑鴉。
才剛靠近那片黑暗，一股強大的阻力隨即勾住了我，我掙扎著浮出水面，卻換來難耐的疼痛。但是為了求生，我再次試著浮出水面，我看見一位女士，她似乎正流淚看著我。她身旁的男人也面露悲傷的拿著攝影機對著我。當時我不明白他們在做什麼，後來我才曉得，他們企圖記錄這場不為人知的殘殺。
之後，眼前就只剩下永無止境的黑暗了。
我生前是一隻海豚，生活在日本的海灣。殺死我的不是那片帶刺的黑網，也不是無情的漁夫，而是日本政府的放縱和其他人的顢頇。
而那一對目睹我死亡的男女，和他們的朋友們，便是期望揭露並且結束這一切的善心人士。我看著他們，同時守護他們，衷心期盼他們能順利達到目標。
那些善心人士認為，想要揭露一切，就要先有證據，於是他們冒著危險，在深夜潛入海中裝下錄音器，同時也在岸礁上放了同樣偽裝成礁石的攝影機，一場祕密計劃即將展開……。
隔週，他們帶著錄有我們死亡前的慘叫聲的錄音器和錄著漁夫們是如何殘忍的獵殺我們的攝影機，去見負責管理當局的負責人。負責人指出，他們捕海豚的目的是期望有一天在日本的中小學也能吃到豚肉。但是其實我們的肉並不好吃，而且由於我們屬於高級消費者，生物累積的結果造成我們體內含有大量的重金屬毒素。之前在日本的水俁村就曾因為汞中毒而出現大量患有水俁病的人。得到水俁病的人目不能視、肩不能舉、腿不能行……。難道他們想讓這樣的悲劇刻再次發生嗎？
負責人甚至理直氣壯的說，他們殺海豚的技術愈來愈好，所以不至於造成我們太大的痛苦。講到這，善心人士的代表拿出了攝影機，讓負責人親眼看看漁夫們是如何使大量的海豚屍體浮起，如何把淨藍的海水染成大片鮮紅。看了這些影片，負責人辭職下台，而他的頭髮也驗出了汞中毒的陽性反應……。
雖然負責人辭職，但是每年仍有千萬隻海豚被獵補。而這群愛護我們的善心人士繼續試圖終止這樣的情況惡化。他們在東京的大馬路上播放著一幕幕我們被殘殺的影片，他們的努力和付出，我相信將會得到回報。
我在天堂，看著倖存的同伴們在餘輝下躍起的身影。想著：欣賞我們，不是比濫殺我們更好嗎？
讓人類與海豚攜手，一同守護生物間的和諧吧！
何必求「快」
施宥亘 居仁國中 二年級
在下棋的時候，常常會因為不耐煩，而開始「飆快棋」，對手常常在我的迭聲催促下崩潰／失敗，那時的我對於「快棋」非常拿手，即使老師屢次的勸告，我也不放在心上。當對手一發現自己在下快棋，也已經被我牽著鼻子走，完全沒有自己的主見，只是盲目跟從，因此我才能一路勢如破竹的過關。
正當我意氣風發，正和別人「耀武揚威」的時候，在圍棋班讓我體會到前所未有的恐懼，也讓我找到一位可敬的宿敵。那天……。
經一場驚天動地的大戰後，我被對方壓制得毫無反抗之力，呈現只挨打不能還手的狀態，當時腦海中只有幾個字「快！快！快！」，也因為這幾個字，把我一盤布局嚴謹的棋局，漸漸變得毫無章法，也讓我的「土地」，全部像李鴻章簽馬關條約一樣不捨，卻不得不放棄，最後這盤棋由對方拿下勝利。
在現實的生活中，大都圍繞著「快」字，常常聽到的便是：快去補習、快寫作業、快吃晚餐、快點回家、快去睡覺……。學生在「快」字旁打轉著，由平凡到忙碌，忙碌到崩潰，崩潰到拾棄生命，這一切都是因為「快」而引起。
生活何必如此緊張？生活何必如此勞累？生活何不放鬆一下？其實我們的生活之所以會有那麼多問題，都是我們自己走太快的原故，何不放慢腳步，欣賞周遭的一切美好？「欲速則不達」，人們常想要快速解決事情，卻又弄巧成拙，導致和目標漸行漸遠，既然這樣，那人生又何必追求「快」呢？
最難忘的考試經驗
陳俐安 衛道中學國中部 二年級
當哥哥升上國中一年級時考上衛道中學，媽媽就把我轉學到忠孝國小，自從那時候開始，我理想的國中也被「設定」為衛道中學。
到了五年級，許多同學的「野心」慢慢地顯現出來，重點漸漸也不在學校的考試上，而是吸收一些課業外的知識來應對兩年後的「戰場」，媽媽和補習班老師也不落人後，讓我「突然長大一歲」報名各私校的入學測驗，增加考試經驗。
第一次見世面的日子一來到，雖然我早就知道是作練習，但是也會莫名的緊張；一翻開題目卷，我想十題內真正有把握的只有一題吧！另外九題就像咒文一樣，每個字都會唸，不過連在一起就看不懂了。想當然，這次測驗是絕對不會有好成績的，而且考上了也無法就讀，但是看著自己四位數的名次不禁使我憂心了……。
之後的一年裡，唯一一次的練習機會用掉了，也只能不斷地充實自己；除了背學校老師補充的成語、詩詞外，補習班各校入學試題也一簍簍的往我們的筆尖下倒；除了考試，還是考試。在幾百份試卷下所堆疊下的日子一天天過去了，三月二十九日，決戰的時刻來到來！
步入去年踏過的衛道校園，身旁幾千個同年級生都是「敵人」，唯有將他們打敗，明年才能光榮地穿著校服，背著背包進入此校上學。在考前的十幾分鐘，媽媽提醒坐在石椅上趁機補強的我該準備入場了，並要我檢查准考證。
准考證？印象中一下車似乎就沒看見了。當下我以飛快的速度找遍身上所有口袋和裝滿書本的背包，我心想：不會吧？該不會我連起跑點都還沒到就已經被淘汰了？所幸爸爸接到媽媽的電話後，在後座找到了忘記帶下車的准考證。
考試時，桌上擺著被我死命抓得皺巴巴的准考證，椅子坐著氣喘如牛但是集中精神在試題本上的我；比起去年慘不忍睹的情況，雖然今年也有題目像密碼，不過幾百張考卷也的確粹煉出美好的答題感覺，而緊張的心情卻始終未曾消退。
一個多月後，老師在一節下課接到媽媽打來的電話，順便向班上轉達「班上考上衛道的女生只有三個」的訊息，剛知道的時候我很躭心，不過下一秒說出我的名字時，我真想跑學校的操場跑到昏蹶。真是天不負苦心人，三月二十九日戰役是我最難忘的考試經驗了！
深海魚冒險記
周芳妤 居仁國中 三年級
提著像太陽的燈火，我慢慢的在漆黑的海洋中尋覓食物。我靠著股燈光，使迷路又飢餓的小魚誤以為這是食物，而掉入我的陷阱，成了我的美味佳餚，這就是我，一隻住在深海裡的燈籠魚。
在深海中，我總是獨來獨往，不苟言笑，沒有半個朋友，可是我並不在乎也不會難過，因為我只要在乎自己就好。日子過得無憂無慮，三不五時就有「食物」送上門來，倒也挺方便的，只是，這種生活真的也越過越平淡，我常仰望著上面的海，想游上去看看上面的熱鬧，各式各樣的魚，藍藍的天、海洋，想像海豚一樣優雅且有彈性的跳出水面，藉此呼吸到新鮮空氣和明亮耀眼的太陽……，於是我決定游到上面看看，準備闖闖海洋世界。
我奮力的往上開始游，光線越來越明亮，我的眼睛開始因為不適應而產生刺痛，我忍著痛苦睜開眼睛，哇！成千上萬的沙丁魚，成群的游呀游，好多不同種類的魚，我不禁讚嘆，上面的生活真是太棒啦！我跟著那些魚兒一起搖擺、舞動，躺在水母上休息，還坐在烏龜爺爺上搭便車，載我四處遊山玩水，看到了美麗的珊瑚，認識不同的魚兒，我才發現，自己好似從「深海」來的土包子一樣，不懂上面的世俗，想了想，自己真無知。就在我還在四處欣賞海洋之美時，突然，從天空抛下了一個大網，把我和其他的魚抓住了！我慌張的想衝出網子，卻無能為力。我和一群魚，就這樣被拉上來浮出水面，天呀！太陽強烈的照射著我的身體，似乎快灼傷我的皮膚，此刻的我，並未呼吸到新鮮空氣，我反而因為沒有海水而將要窒息，我感受到身體的水分逐漸散失，我的意識開始模糊，難道，我要死了嗎？生前一幕幕的回憶就像放映機一樣，快速的播放著，沒想到，我竟然自為好奇，放棄了深海的平靜生活，而被人類抓住。此刻，我無限地後悔……。
然而，就在這時，人類看到了我，驚訝的說：「怎會有深海魚呢？」、「深海魚煮起來一點也不好吃」、「而且還是燈籠魚」……，於是，我逃過了一劫，人類把我放走了。此時此刻的我，是如此的慶幸自己是隻深海的燈籠魚呢！我用最快的速度游回了深海，直到我那溫暖的家，我再往上看，只見一面漆黑，隔離了外面的世俗，回到我平靜的生活，我覺得還是這樣的生活最好、最棒、最自在呢？
現在想想那段回憶，雖然上面的生活多采姿，但卻是充滿著被人類的追殺的危險，我才了解，其實，外面的世界不像想像中的美好，所以我還是待在深海裡，當一隻自在平靜的深海魚吧！
河川在哭泣
馬晉偉 居仁國中 二年級
住在淡水河，我並不感到慶幸，我還想逃離這裡，活著對我來說只是一種折磨。
我是一條住在淡水河裡的烏魚，每天都必須忍受各種臭氣，水中充滿各種重金屬，水面上漂滿了垃圾和魚的屍體，我被迫在這種惡劣的環境下討生活。雖然我是耐汙性強的魚種，但是來到淡水河，連我都快活不下去了。
其實淡水河原本也是一條乾淨、無汙染的美麗河川，生氣盎然，各種生物都在此快樂的生活。然而人類為了發展工業，不惜犧牲自然生態，人類富有了，河川卻變髒、變臭，尤其是那些含有劇毒的重金屬，更使我的身體出現變化，身上長了一顆顆的膿泡，成了人類口中的「泡泡魚」，體內也累積大量的毒素，如果人類吃了我，還可能致命。
如今那美麗、生意盎然的淡水河，已成了死氣沉沉、到處都是垃圾、死魚的一條髒水河，每天生活在下游的重度汙染區，大樓林立，犧牲了自生態，究竟對人類有什麼好處呢？
如今，能在淡水河裡生存的生物只剩下我們烏魚，還有外來種吳郭魚等少數耐汙性強的魚種，河川被凌虐得如此淒慘，我只好苦撑著。
這天，三立台灣全記錄要來探討人類對被譽為「臺灣之母」的淡水河所做的一切，製作團隊在一座橋下捕撈被汙染下所生存的生物，一撈上岸才發現事情的嚴重性。除了我，還有幾條烏魚同伴與一條吳郭魚一同被捕撈上岸，其他的烏魚同伴有的鰓蓋潰瀾，有的口部歪斜，有的像我一樣成了泡泡魚，雖然吳郭魚外觀正常，但是仍然藏有劇毒。而正常、健康的我們，離開水總會活蹦亂跳的掙扎，但是我們卻已全身無力的躺在草地上，可見人類已對河川下了多重的毒。
人類終於了解自己的所做所為，造成何等難以抺平的傷害。人類有沒有反省過，對環境的破壞，有一天會回到自己的身上，一定要等到吃下受汙染過的魚而中毒，才懂得覺悟嗎？環境保護不只是口號，人類應該覺醒了，停止對生態的破壞，在往河川丟垃圾前，該好好思考一番了。
人類聽到河川哭泣聲了嗎？淡水河只是問題的冰山一角，不只是保護淡水河，更要保護全臺灣、全世界，還給我一個健康的身體，一條乾淨的河川，和乾淨的家。
海豚的自述
周宜蓁 崇倫國中 三年級
大家好，我是海生館裡的海豚，但是有些人還是會說我是魚。我是海中的哺乳動物，因為我還要在水面上換氣才能待在水裡。
我是人工培育的海豚，所以不了解外面的世界，朋友說外面是個既好玩又刺激的世界。他說在大海，要吃的東西自己抓，一失手就沒飯吃，還要躲避海面上的敵人，這些人會撒網子在海中，只要游進網子裡，就游不出來。他就是被人用網子帶到海生館來。剛開始，他覺得很害怕，他原本認為真的會像漁場的魚一樣，結果是被載到海生館。
其他的海豚都是被人用網子從大海載到海生館，有些快樂，有些想念住在大海的家人。我看見一隻悲傷的海豚，問他為什麼不快樂，他說因為上面的人用網子讓他和父母分開，所以他不知道在大海生活的父母過得怎樣？是不是被人殺掉或是帶去另一個地方？所以他現在很難過。還有一隻大海豚說，她是我的媽媽，我聽了簡直快嚇死了。我記得我不過是人工培育的海豚，不可能會有媽媽。
聽她解說後才知道，我以前也是住在大海裡，只是那時候我在媽媽的肚子裡，她也是被網子帶到海生館。在我要生出來的時候，因為有人類幫她接生，原本以為海生館的人類都是好人。等到我出生的那天，那些人就把我從媽媽的身邊分開，用人工培育的方式把我養大。所以我根本就感受不到母親的溫暖。我開始懷疑我存在這世上的價值是什麼，是讓他們得到利益的道具？還是人類的朋友？
我如果真的是換取利益的工具，那麼為什麼那位黑衣人會對我好？他們真的把我們當成朋友嗎？我心裡充滿疑問時，朋友說：「我們不是人類，所以他們不懂我們的語言，因為他們不懂我們的語言，所以不知道我們的心裡想法。所以他們會限制我們的自由。但是黑衣人和看我們表演的人會把我們當作帶給大家歡樂的朋友，你不覺得他們開心，你也開心嗎？」
聽完朋友的解說後，我發現在海生館裡很幸福，因為在海生館，所以他們不會傷害我們。我們也能透過表演秀，讓我能夠在他們面前秀出我的才藝，我是人類的好朋友，我有一群談心的好伙伴，而且，我才知道自己存在的價值了。
我喜愛黑猩猩
蔣祖兒 忠孝國小 五年級
大家知道有名的黑猩猩博士珍．古德嗎？應該有人跟她一樣喜愛黑猩猩吧！我就是其中一個，如果你知道黑猩猩的長相，那你就會覺得黑猩猩很可愛，甚至愛上牠呢！
黑猩猩是群居動物，年齡最高能到達一百零二歲，我之所以會喜歡黑猩猩，是因為小時候去過台北的木柵動物園，裡面有一隻非常溫柔、可愛且聰明的小黑猩猩，這是我第一次看到眼睛這麼亮的黑猩猩，我想，牠應該會喜歡跟小朋友玩吧！當我一看到牠的時候，我跟牠就互相喜歡上對方了，令當時的媽媽感到莫名其妙，真有趣！
之後，我幫牠取了一個名字，叫喬治，我叫了一聲「喬治」後，牠似乎很love這個名字，就表演了一段特技，表演完了，因為真的太厲害，我就一直拍手，哎呀！就更害了，竟然學我拍手了，而且，有一個阿伯經過，還說我是「小小訓獸師」呢！那時候的我是臉紅得像蘋果呢！
現在的我已經是國小五年級學生了，我到現在還是沒有辦法忘記喬治表演的那一段特技，不知道牠過得好不好？有沒有生病？還是已經不在了，可是，我相信牠一定不會忘記我這個「小小訓獸師」的，絕對不會，我們一定會再見面的！
我希望大家能多保護黑猩猩，因為這種品種已經快絕種了，但是，我們還是要快樂的跟牠做朋友。有人對黑猩猩有偏見，真是大錯特錯了。我最快樂的事就是看到黑猩猩安穩的生活，跟黑猩猩做一輩子的好朋友。
我最快樂的一件事
何品慧 忠孝國小 五年級
我最快樂的一件事是彈鋼琴，每當我心情不好時，我就彈鋼琴來讓心情好一點。彈鋼琴的時候，觸覺像棉花糖一樣的柔軟，心情像躺在雲上一樣舒服，古典音樂很溫柔，彈鋼琴的時候彷彿正在天堂享受大餐一樣的享受和快樂。
我剛開始學鋼琴時，愛練不練，連摸都不想摸，但是媽媽一直跟我說：「不要放棄，不斷的練習，妳就不會不喜歡鋼琴了。」之後我就每天不斷的練習，現在終於可以讓鋼琴來調劑我的心情了。
我喜歡彈流行音樂和古典音樂，古典音樂能讓我心平氣和，流行音樂能讓我覺得歡樂。老師說我可以去參加鋼琴檢定考試，我要考 ，檢定前我很努力的練習彈鋼琴，檢定當時我很緊張，我都是用譜的方式，我彈錯了一個音，可能我當時彈的沒有很好，平均八十分過，我八十五點二分過關，一個音不會扣十四點八分吧！
我十月要上臺表演，我要彈的歌曲是《洋娃娃之夢》，這首曲子對我來說有點難度，這首曲子很好聽，剛開始很慢，再來就愈來愈快，不過我不會緊張，因為以以前我表演過《白鷺鷥》，台下掌聲如雷，讓我很開心。
學樂器真的很好玩，等我鋼琴學得很好時，我一定要再學別種樂器。
最快樂的一件事
周俊佑 大勇國小 四年級
我最快樂的一件事是看電視，而我喜歡看discovery頻道所播的探索宇宙──解開宇宙之迷，與動物頻道的愛頑蟲。
discovery頻道所播的探索宇宙──解開宇宙之迷，能讓我知道宇宙就像氣球一樣，在不斷的澎脹中，也能讓我知道我們住的銀河系未來會跟處女星相撞，我們太陽系跟其他的星系會被拉出銀河系。還能讓我知道我們的太陽再經過一百億年後，我們的太陽會變成紅巨星，把所有太陽系的行星吃掉，地球也在內，但有些太陽會變成超新星或是黑洞。當我不快樂時，只要看discovery頻道所播的採索宇宙──解開宇宙之迷，我就會快樂，因為能看到星星的誕生到死亡，這是令我最感興趣的事。
動物頻道的愛頑蟲，裡面的野生專家很有趣，每次找到新的昆蟲，就直接讓牠爬動，開始解說，一面解說，一把昆蟲放在臉上。還有一次，野生專家想體驗全身都是蟑螂的感覺，就請工作人員搬來箱子，野生專家進入滿滿都是蟑螂的箱子，他臉上的痛苦表情，讓人忍俊不禁，也放鬆了心情。
看電視能知道宇宙的事，也能增加知識，看電視是我最快樂的一件事。
寶貴的失敗經驗
洪子琪 居仁國中 一年級
學校每年都會舉行一次國語文競賽，但是這種比賽一直都與我無緣，因我不會主動參加，也不想參加，但是這一次，我似乎不能置身事外了。
國語文競賽總共有七個項目，除了臺語演說和客語演說不限人數之外，其餘的五個項目每班都只能派出一個人。但是資優班每個項目可以有兩個人參加，因為我們語資只有八個人，所以老師說我們每個人都至少要選一項參加，於是我選了我最陌生，又覺得很有挑戰性的「字音字形」比賽。
字音字形比賽總共有兩百題，時間限制為十分鐘，而且還不能塗改。考試前一個星期，老師給我一大疊十四張講義，每張有一百題的國字注音要我練，我看到都快要哭出來了。開始練之後，我才發現一個嚴重的問題，那就是我十分鐘只能寫一百題，而且「空格」還很多，好多字根本連看都沒看過，答對率很低，但是也只能硬著頭皮苦練。
好不容易把題目做完，比賽的日子也近在眼前。比賽的那天早上，每節下課我都座位上埋首苦讀，硬是要把那些字灌到頭腦裡。比賽開始前，會場氣氛很凝重，而且每個參加的人看起來都好厲害。鈴聲一響，馬上就聽到翻考卷和振筆疾書的聲音，大家的筆都動得好快，一題接著一題，而我雖然苦讀過，卻還是有許多不會寫的字，令我更加緊張。最雖然在時間內完成，但是也出現一些因為緊張而不小心寫錯的字。
比賽結果公布了，我果然如預期中名落孫山，雖然沒有得名，但是對我來說，這卻是一次寶的經驗。我深深的體會到「人外有人，天外有天」這個道理，有許多實力高強的人都是競爭對手。也發現其實還有很多事情是我必須努力，實力是要慢慢累積，不斷的學習才能進步。
雖然這次比賽的結果不盡理想，但是在我心中已不是一次失敗的經驗，我上了一堂比成功更寶貴的課，
楓葉鼠的回憶
韓國強 光明國中 三年級
看著空蕩蕩的籠子堆棄在角落，木屑和葵瓜子一起塵封在陽台櫃子上，看著看著，不禁就陷入了回憶的漩渦裡……。
起初爸媽都不喜歡有寵物在家裡，因為動物的排遺會有異味，而我也覺得很有道理。可是每當我一個人在家中，總是感到寂寞。於是，我開始祈禱：「希望有一天，我可以得到一隻可愛的寵物陪伴我。」還好，皇天不負苦心人，機會之神總算來敲我的大門。
大年初二，我和爸媽一同到台中公園外的夜市遊玩，我們玩了彈珠台、射飛鏢和射氣球。當我射完氣球，發現有一個攤販在販售寵物，我目不轉睛的欣賞每一隻動物，直到爸爸拍我的肩膀，我抬起頭，哀求爸爸買一隻可愛的老鼠作為我的玩伴，可是爸爸像吃了秤陀，鐵了心，一直搖頭。這時，老闆竟然加入了「哀求」的行列。
「不然，您讓他抽籤，看能不能抽中？」老闆問，忽然，爸爸點了頭，我興致勃勃抽一根籤，沒中，我差點淚灑台中公園，忽然老闆補了一句：「還可以再抽一次！」我摩拳擦掌的再抽一根籤，又沒中，我的眼淚又來了！
「沒關係！送你一隻老鼠！」我喜出望外，可是老爸的臉卻綠了。忽然媽媽出現，情勢馬上有一百八十度的大轉變，媽媽謝絕老闆的好意，可是老闆卻堅持要送我一隻老鼠。兩人「唇槍舌戰」，你來我往，而我像一位無辜的罪犯，等待審判的結果。
突然，爸爸說了一句「算了！就給他養吧！」陽光終於衝破那綿密的雲層，照在我的臉上，「喔耶！爸爸萬歲！」我喊著。我仔細挑選一隻黑色的楓葉鼠，「一隻太孤單了吧！」開口的人竟然是爸爸，於是我又選了一隻白色的楓葉鼠，興高采烈的抱著那兩隻活寶回家。
回到家，我幫牠們整理好窩，並幫牠們取名：「黑的為小楓，白的為小葉。」而我最喜歡欣賞牠們吃東西的模樣牠們用細細的腳掌抱著食物，瞇著眼滿足的嗑瓜子，吃完便再拿起一個瓜子，有時還會將食物塞進脥囊裡，真可愛。
可是過了幾個禮拜，我下課回家，去探望小楓和小葉時，忽然發現有幾團肉紅色的身影扭動著，我定睛細看，原來是生了小老鼠。忽然小楓爬出窩來，隱藏在牠下面的是一隻又一隻的小老鼠，小楓自己則是瘦得皮包骨，我趕緊給小楓葵瓜子吃。我數了數小老鼠的數目，浩浩蕩蕩總共十三隻，我差點昏倒。
對於十三隻新生命報到，我當然忙得不可開交，時時注意著空氣是否流通，溫度的冷熱。而在我細心的呵護下，小老鼠們開始長毛了，漂亮的外表，不再整日披著肉紅色的「真」皮衣了！過幾個禮拜，小老鼠們張開了雪亮的眼睛，變得更好動，食物的需求量也日與俱增。我常為牠們加菜，有時是地瓜，有時是蔬菜。每逢星期六日，我總會為牠們削幾顆蘋果，而牠們也常常捧場，吃得一乾二淨。
隨著日子的逝去，牠們不再是小老鼠，轉而變成一隻隻的大胖鼠，籠子裡常被牠們擠得水洩不通，有時，一個轉輪上有兩三隻老鼠搶著使用，各推不同的方向，然後重心不穩，全部摔到木屑上，面對如此逗趣的畫面，常令人忍俊不禁，但是，為了解決「鼠」滿為患的情況，我到寵物店買了一個新的籠子，將牠們分散到各個籠子解決了這場災難。
可惜好景不常，由於這群好動的老鼠常在晚上吵得不可開交，於是媽媽決定要送走一部分的老鼠，只留下兩隻陪我。面對如此重大的決定，我篩選一番，最後，決定留下當初那兩隻老鼠──小楓與小葉陪我，其餘的老鼠，都在不捨中一一送人。
雖然，現在已經沒有再養老鼠了，可是，我依舊懷念著那些笨鼠一籮筐的往事，那些往事，就像美酒一樣，愈陳愈香，越是回味，便覺得那些回憶越甜美。
童年往事
賴昱喬 大新國小 四年級
星期天的早晨，我悠閒的吃著早餐，吃著、吃著，忽然感覺到一陣疼痛，我的嘴裡還流著鮮血，我馬上跑進廁所潄潄口，一顆牙齒從我嘴裡掉了出來，我立刻從冰箱拿出一個冰袋冰敷，再把牙齒咆在食鹽水裡。
這讓我想起以前我和哥哥在玩枕頭大戰的時候。我和哥哥在房間裡玩枕頭大戰，我們會先自己各用枕頭蓋一個堡壘，然後收集很多娃娃或枕頭。接著大戰就開始了，哥哥就如投石器一樣不斷地攻打我，可是我卻是一直躲在堡壘裡，直到哥哥沒有「子彈」了，我才出來把「子彈」收集起來，開始攻打哥哥，玩著、玩著，我們累了。
哥哥和我躺在地上，這時我站了起來，伸個大大的懶腰，想爬到床上休息，當我爬到一半時，哥哥拿起一個大大的枕頭，朝向我打過來，我的頭馬上朝下，我的牙撞到梯子，牙齒就這樣斷掉了。我馬上放聲大哭，媽媽跑上來，看到我在哭就走過來，安慰我，問我怎麼回事，媽媽聽了火冒三丈，臭罵了哥哥一頓。
自從那次的事件發生之後，我再也不敢玩枕頭大戰了，媽媽也因為這樣，就開始保存我們的牙齒。
第一百零二期
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第一百零二期
--本期目錄
時光六篇/廖翊晴
我的長頸鹿/顏慕涵
手腦並用/陳宜銘
偏見/林治均
珍惜生命/陳宛宜
火山爆發/蔡昀蒨
【故事接龍】世紀大戰/李靜
【故事接龍】柯博士的兒子/張懷予
【故事接龍】功敗垂成/林俊瀚
無與倫比的生命/塗景昕=========================================================
時光六篇
廖翊晴 崇德國中 一年級
詩篇的序曲，從那一年開始。
燦爛的暑假飛逝而過。在秋高氣爽的九月，年幼的學子牽著母親的手，踏入這個陌生的校園。一切都才剛起步，我們忙著學習知識，忙著認識朋友，忙著習慣鐘聲，忙著記得教室的位置……也忙著熟悉這個即將與我們患難與共六年的校園。
偌大的校園對新生是多麼新鮮啊！每天，都像是重新認識了這裡。嬌小的身影穿梭在走廊，迫不及待地想去更加了解「他」。我把每天的開始寫成詩篇，用稚氣的字句拼湊起來，藏進左心房的盒子。
升旗台旁的老榕樹，總是看著我們升旗。他見過操場上所有正在玩鬧、不肯認真敬禮的孩子；也見過每一屆站在升旗台上振振有詞、不願放下麥克風的校長。偶爾操場上有些意外。他也一清二楚。哪個學長搶了我們的球場、哪個孩子把棒球扔出了圍牆、哪個好奇的同學摘了一小片葉子玩耍、哪個調皮的孩子跑去逗弄花間的蜜蜂……老榕樹揮著他的手臂，搖著他的身軀，一邊滿面春風地和我聊著他的所見所聞，一邊不時沙沙地笑出來。溫文儒雅的風也陪我待在午後的校園，坐在升旗台上，用淺白的字句記錄下序曲之後的第二章、第三章、第四章……。
隨著時空，我們一層樓、一層樓，以年級為單位，用緩慢的曲調來認識新的樓層。當們的節奏愈來愈快，逐漸進入高潮時，我們的樓層也愈來愈高，必須學著換個角度來俯瞰這個校園。風穿過每一間教室，每一條走廊，為我帶回新的消息。我認識好幾棵小葉欖仁，每到冬天，身上的葉片便會開始急著跳下樹，狠心地留下枝幹，孤單地度過冬天。當冬風回來了，也替光秃秃的枝幹帶回了綠色的新朋友。我為這些小葉欖仁感到欣喜，順手用細膩的字句，寫下歲月的故事。
當時光步入尾聲，我也得寫下最後的第六篇了。我特別用感傷的字句，織成一首詩。寫下對於校園的不捨和感謝的情懷。教室間的朗讀聲變得特別珍貴，鐘聲也不再那般平淡，我們得學著與「他」分離。
詩篇的尾聲，在這一年結束。
在我左心房，收藏了一本詩集，我為它命了題──《時光六篇》。
我的長頸鹿
顏慕涵 忠孝國小 四年級
長長的脖子、短短的鼻子、亮亮的眼睛、翹翹的嘴巴和黃黃的皮膚，這個就是我最心愛的長頸鹿。這隻娃娃是我有一次過年的時候，阿公送給我的，那時，我看見阿公神秘兮兮的，我就一直注意他，他一拿出來，我就嚇了一大跳，因為那個娃娃是最想要的寵物。
阿公給我時我馬上跳起來，但是阿公急著說等一下！我一臉驚訝，阿公說：「因為我有給你，沒有
給妹妹，所以你下要讓她知道。」「哦」，阿公說完，我就跑去跟媽媽說：「我先去樓上一下。」，我連一秒都沒有停留的跑上樓，趕快打開長頸鹿的包裝，我好高興，我詳詳細細地看了十分鐘，就把它放在床頭。
我晚上就一直玩我的長頸鹿，而且還下定決心要把它當做我的寶貝，一個晚上我都抱著它，起床的時候，我真心感覺它真的很舒服。你知道我平常都會對它做什麼嗎？就是我每天都會給它搔癢、給它一個擁抱。
我給它的感情一天比一天還要多，而且我還要跟長頸鹿說：「我對你的愛是不會改變的。」
手腦並用
陳宜銘 忠孝國小 六年級
在這殘酷的世界中，大家要學習將行動、智慧，融會貫通，才能在這「適者生存，不適者淘汰」的社會中，站穩腳步。
人生就像一波大海浪，在你死命抵抗，毫無目的的游動時，大海浪已將你吞噬，但如果你用各種方法，融入它、化解它，再找到機會游出，永遠可以再看到燦爛的陽光。
如果凡事只求快速，橫衝直撞，受傷的永遠是自己。像最近新聞播的，有一位路人，看到人家溺水，奮不顧身的下水救他，結果自己反而溺死，這種熱心助人的心，值得學習，但做事前，還是要三思啊！。
但如果只要小聰明，不腳踏實地，反而會得不償失。伊索寓言有個故事說，有一頭驢子在拉重物，有一次牠無意間跌倒，貨物剛好掉入河裡，使牠更輕鬆，牠心想：下一次，一定要再使這個手段。下一次，牠又在河邊跌倒，沒想到這次背的是棉花，棉花一吸水，反而更重，使牠更累，令牠後悔莫及，聰明反被聰明誤呀。想成功，要將行動與智慧融會貫通，才能發出奇妙的光芒，像賈伯斯先生在蘋果公司時，由於他的個性，使董事會不悅，但他不顧別人反對地追求完美，使他的團隊更努力，再加上他新穎的點子，使蘋果在電子業成為無人能敵的無敵軍隊。
因此，我們要將積極的行動力，和敏銳的思考力融合在一起，才能成功，發出像太陽般的燦爛光芒。
偏見
林治均 居仁國中 三年級
人人都有偏見。如果能將這些不必要的偏見連根拔除，一定能讓我們相處更為融洽。
號稱有全世界最聰明的頭腦的愛因斯坦，是位出生於德國的猶太人，一出生就被貼上猶太人的標籤，但是他並不把別人對他的偏見放在心裡，反而更加努力用功，探索人生的意義，致力科學的研究，才能成就今日非凡的《相對論》。
有一次，班上轉來了一位新同學，他長得胖胖的，又滿臉痘痘，所以我們都叫他──「痘痘男」，因為他是轉學生，大家又「欺生」。只要被他擦肩而過的同學都會大叫：「噢！我的眼睛好痛！」，也因為他是轉學生，所以只好忍氣吞聲。
在直到有一天，他再也受不了大家的人身攻擊，所以就跑去告訴老師。老師也因此訓了我們一整天。日子漸漸久了，我和他的相處也愈來愈融洽，隨著時光飛逝，我才發現他人很好也很幽默，只是害羞不敢表現罷了。我不該一開始就因為他的身材和外貌而貼上標籤，還跟著同學一起起閧，真是對不起他！
我們常常在認識一個人時，第一個評論的就是那個人的外表，而那只是一個階段，重要的是那個人的內在美，他的才華、他的氣質，那才是我們所該在意的，如果那個人「金玉其中，敗絮其外」，那麼外表再好又有什麼用呢？
我們在對待一個人時，不能因為外表、種族等因素來作為評論他們的標準，而是該拿出真誠的心，來欣賞他們的內在美。跟偏見說再見，才能讓這世界充滿溫暖和快樂。
珍惜生命
陳宛宜 居仁國中 三年級
我們經常能在報章雜誌上看到：有人因為各種原因而作出傷害自己、他人或動物的行為；當我每次聽聞這種事件，心底都湧出一陣悲傷，心中不禁想到：人怎麼能為了如此芝麻小事，而忘記生命的可貴。
自殺事件，原因不外乎課業、感情或經濟壓力，例如事前沒有努力準備而導致名落孫山；沒做好金錢規劃而造成欠債連連；或是感情問題，例如：吵架、劈腿、男女分手……，現代的年輕人，軟弱的有如草莓，只要一個小挫折，就能將他們擊倒，如此弱不禁風，隨便傷害自己生命的人，是無法通過道道關卡，邁向成功之路的終點。
不僅自己的生命要珍惜，他人的生命更需要受保護。報章雜誌三天兩頭報導著：有人不滿男女朋友提出分手而動手傷害他人，或是因心情不好而欺負毫無防禦能力的小動物。俗話說：「己所不欲，勿施於人。」我們豈能因為自己心情的波動，而霸凌、傷害別人，這樣不只毁了別人的生命，更可能使自己失去生命該有的光輝。
記得十多年前有一起「王水溶屍案」兩女一男發生三角戀情，後來一位女生殺了另外兩人，被判刑十多年；如此不理智的行為，不僅使三個家庭破碎，更毁了自己原有璀燦的生命，因此做這些事之前，應先三思而後行，別因一時的衝動，而毁棄珍貴的生命。
因一場電擊意外而失去手腳及眼睛的口足畫家──謝坤山；罹患類風溼性關節炎而行動不便的作家──劉俠女士；上帝忘了給予四肢的力克．胡哲和乙武洋匡先生……，全都不因病魔的束縛而自暴自棄，而是盡力使自己的生命熊熊燃燒。我們四肢健全、身體強體壯的人，豈能因為小小的事情而不珍惜生命呢？
火山爆發
蔡昀蒨 大勇國小 四年級
某個下午，刺眼的陽光從外頭照了進來，我不得不從被子裡爬出來，因為那火熱的光線讓我無法入睡，但是，一件可怕的事，就在我起床後發生了。
到了書房後，哥哥已經在裡面看書了，於是，我把功課拿出來，自己靜靜的寫。這時，我看到幾題不會的題目，所以，我把頭轉到哥那邊，問他：「你可不可以教我一些問題？」看書正看得入迷的哥哥，被我打斷了，他說：「不會的問題可以去問爸爸媽媽啊！為什麼一定要問我？妳真的很奇怪ㄛ。」那時，我很不高興，我跟哥哥說：「你的口氣不要那麼差啊！」那句話說完後，我們兩個越吵越兇了。
哥哥聽完我的話後，臉上的表情整個都變了。他的臉上清楚的寫著：「妳一定要跟我吵到最後對吧！」那時，我也顧不了三七二十一，馬上對他說：「我不想跟你吵」，但哥哥似乎沒有要讓步的意思，我已經氣得臉色發青、面紅耳赤了。
我們兩個因為吵得太兇了，連在一樓泡茶的爸爸都聽到了。爸爸一上樓，我和哥就馬上開始告狀，爸爸好像是我們的垃圾桶，把我們的不滿都集中在一起，之後，爸爸先跟哥哥說：「你的口氣不能那麼不好。」接著，又跟我說：「如果有問題，只要看到哥哥在做事，就不要吵他。」我們互相道歉，終於解決了這件事情。
經過這件事情後，我知道處理事情都要冷靜，不然會讓事情越閙越大。
【故事接龍】世紀大戰
李靜 賴厝國小 六年級
柯博士是一位聰明的科學家，他剛發明了一支「神奇手電筒」，手電筒能使各種物體縮小、還原。只要手中一支手電筒，無論是笨重的家具、拋錨的卡車，或是活生生的大象，「神奇手電筒」一照，都可以放在口袋，把物品帶走。
這時，在二十一世紀的咚拉Ａ夢在《火速快報》上知道這件事後，氣得火冒三丈，因為「神奇手電筒」和他的「縮小燈」、「放大燈」有什麼不一樣？他覺得柯博士侵犯他的權利。」因此，他立刻不辭辛勞的坐著時光機到二十二世紀柯博士的「金光閃閃實驗室」找他理論。
柯博士一走出來，咚拉Ａ夢立刻指著他問：「你不知道我的道具都有版權嗎？你為什麼要模仿我？」「我……做的東西又跟你的不一樣，你怎能說我抄襲你的呢？」柯博士裝作自己是位被害者。咚拉Ａ夢脹紅著臉說：「好！你不仁，也別怪我不義。三天後，我們在『溫情廣場』拿出最好的道具來比賽，輸的人從此不能發明東西！」說完，咚拉Ａ夢就拂袖而去。
他們剛剛的對話不巧讓有「偷天神俠」之稱的黑猫聽到了，她心想：一定要將兩人的法寶都偷走。三天過後，「溫情廣場」聚滿很多人都是要來看咚拉Ａ夢和柯博士的「世紀ＰＫ賽」，咚拉Ａ夢先拿出他的法寶──海陸空三用跑車；而柯博士也拿出他畢生的心血──善惡心機器人。他們的發明令大家看得目瞪口呆，可是，什麼是「善惡心機器人」呢？柯博士解釋，這個機器人的心會跟得到的人的心一樣，但是如果讓壞人得手就會發生極大的危機。「哈！柯博士和咚拉Ａ夢的發我就收下了，如果還想要回就到夢島來拿吧！」天空突然傳來黑猫的聲音，大家驚慌失措的跑來跑去。黑猫就趁著機會將道具拿走了，等咚拉Ａ夢和柯博士回過神時，黑猫已經不見了。
「啊！啊！啊！都是我的錯，我不應該抄襲你的道具，不然這件事就不會發生了。嗚嗚嗚－」柯博士垂頭喪氣的說。「事情發生了就發生了，我們現在能做的就是把兩樣道具拿回來。」咚拉Ａ夢拍了拍柯博士的肩膀說。
在他們日以繼夜的努力下終於完成了隱形衣。他們兩人穿上隱形衣後開始跟蹤黑猫，他們發現黑猫其實心地善良，因為她每天都開著車，帶著機器人到處行善，於是在跟蹤許久後，他們在黑猫面前現身，表明他們願意將車和機器人的版權送給黑猫，並和她一起組成「播愛天使三人組」，黑猫也欣然接受了，從此，他們一起在世界各地播愛，讓他人過得更好。
【故事接龍】柯博士的兒子
張懷予 中教大實小 五年級
柯博士是一位聰明的科學家，他剛發明了一支「神奇手電筒」，手電筒能使各種物體縮小、還原。只要一支手電筒，無論是笨重的家具、拋錨的卡車，或是活生生的大象，「神奇手電筒」一照，都可以放在口袋，把物品帶走。
雖然柯博士發明了好多的東西，但是這都是為一個人──柯博士的兒子，柯博士希望自己能發明一樣可以找到自己失散多年兒子的工具！
柯博士「神奇手電筒」內多裝上一個系統，就是「親子檢驗」，他念念不忘他的心肝寶貝，他想要馬上出發。突然！他的爸爸柯伯立恩叫住了他，請他晚點再出發，柯伯立恩要和他說一件事。
柯博士哪裡還有心情聽故事呢？但是他的爸爸帶他到一間房間內，把門關上。裡面迷人的香氣把柯博士吸引住了！柯伯立恩說：「在這世界上有一個人非常想見你！」柯博士聽了很高興，他以為想見他的人就是他的寶貝兒子！但是柯伯立恩說：「非常見你的人就是、就是……你那孩子的媽媽。」柯博士聽完哭了，他哭了好久、好久……。他生氣孩子的媽媽為什麼不要直接打電話給他！為什麼要害他做那麼久的實驗來發明「神奇手電筒」，這是柯博士有生以來哭那麼久！
隔天他搭上了早晨的第一班火車到大阪找他十歲的兒子和他那位未結婚就為他生孩子的女朋友。當他看見他的兒子時，發現他就是鼎鼎大名的「柯南」！從此以後他父子倆結成了「偵探發明王」團隊，到處幫助別人。
【故事接龍】功敗垂成\r
林俊瀚 台中國小 五年級
柯博士是一位聰明的科學家，他剛發明一支「神奇手電筒」，手電筒能使物體縮小、還原。只要一支手電筒，無論是笨重的家具、拋錨的卡車，或是活生生的大象，「神奇手電筒」一照，都可以放在口袋，把物品帶走。
雖然柯博士有這個石破天驚的「法寶」，但是卻隨便使用。後來，他又發明了「如影隨形火焰加農炮」，只要輕輕按一下，一座城就化為一堆黑炭，有了這兩件法寶，他把各個江湖俠士打得「無顏見江東父老」，因為臉早已不成人形。
當他剛走出家門，發現眼前居然是一座城，還是一座魔王城。於是他決定把發明通通搬出來，於是他穿上「飛天如土鞋」，戴好「隱形帽」，套上「防火內衣」，再套一件「勇敢衣」，掄起「如影隨形火焰加農炮」，朝那飛去。
可是，明明就在眼前的一座城，居然飛了三天三夜才抵達。才剛飛到，一陣「骨頭雨」下了起來，熬了四天，他早已腰酸背痛，疲憊不堪。這時，他以「萬里眼鏡」發現敵人走了出來，他拿起地上的隱形帽，鑽進土裡，以「透視隱形眼鏡」觀察敵人的一舉一動。這時他看見敵人緩緩消失不見了，就在下一秒，他臉色一青飛了出去，跌得鼻青臉腫，他吃下最後一株「不死草」當他爬起來時，他感覺到對手在前面，他連忙扔出「穿心針」，但是卻一一被魔王鬆的擋下，還朝「天上」一指，這時，「地上」噴出岩漿，幸虧那件內衣，他才免於一死，他趕緊射出火焰加農炮，卻只見魔王張開嘴巴，猶如喝汽水般吸進去。
接下來，魔王掄起「摧眠炸彈」，他一不小心聞了一口，趕緊吞下「免死符」，接下來，他們又戰了幾回，一時昏天暗地，柯博士越打越輸，法寶一件、一件的消失，後來魔王拿出「通天斧」時，他不幸砍中，但是不致於死，他急忙回家，把家裡上下左右都找遍了，終於從大衣口袋中找到一顆「回生丸」，吃了下去，終於恢復力氣，反而更加謙虛，並了解「有人，天外有天」的道理。
無與倫比的生命
塗景昕 居仁國中 一年級
你可曾想過，一生中最重要的為何？是錢財？是女色？是玩樂？這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是「生命」！
「天有不測風雲，人有旦夕禍福。」這句話深深的刻畫在我的腦海中，無法磨滅。我常在想：雖然我們的生命是無常的，但我們可以把生命活得更精彩、更美好，而經歷過大風大浪的人，往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢！
拿謝坤山當例子好了，他即使雙手殘癈，一隻腳也截肢了，更是一個「獨眼龍」。他可曾向命運低頭，自甘墮落、自暴自棄？不，他並沒有，他還不斷向命運挑戰著，所以終究成為了遠近馳名的口足畫家。
人人生而有別，有永不向命運低頭的鬥士，當然也有著自我放棄的人存在著。這些人個個都帶有著負面的磁場、負面的情緒，凡事都以負面的角度來看待，這樣的人一旦多了，世界也會隨著這股負面的想法而變得更糟糕了！
一位女友已歿的男生，心之所向則自責而憤怒。他常想：「為什麼？為什麼是她？」他也曾想過要隨她而去，但當他在翻著女友日記時，意外的發現到一篇令他又驚又悲的記錄，它說：「親愛的男友，在未來的某天，我可能會死去。但不論是意外或是如何，千萬不要為我感到悲傷，蘇軾也曾寫道：『月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。』我的死去只是這世界的一小小部分罷了，請不要為我感到悲傷，因為我會在另一個世界繼續照耀著你的。女友上」當他看完這篇日記後，痛哭流涕，並奮發向上，終於成為了一位年薪百萬的總經理了！
「無與倫比的生命」這句話確實不假，世上只有生命無法被取代。錢財再賺就有；女友再交也可以，但我並沒有要你輕視這段愛情；玩樂適當就好。生命是無價，一旦失去就再也挽回不了，因此要加倍的重視生命，並活出屬於你的光彩。
第一百零三期
第一百零三期
--本期目錄
風的守謢/鄭貴尹
絕不輕易妥協/林孟勳
鶴立雞群的文章/江承恩
被漠視的生命/游惠文
珍惜生命/陳宛宜
我的長頸鹿/顏慕涵
不要輕易妥協/劉祐任
貓城物語/廖翊晴
警衛狗狗/許瑞津
走向成功/廖珮辰\r
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風的守謢
鄭貴尹 光明國中 二年級
風，在校園走，在校園奔，在校園散步。竄進一間間教室，拂過每個學生的身影，帶著朗朗的書聲迴盪校園。
入學的季節裡，台上的師長一臉笑容，歡迎台下帶著陌生眼神的學子。外頭刺進來的陽光，在平滑的餐台上閃射著陣陣強烈的光，似乎隨時會把眼睛照盲一樣，也像獵人的利眼，眈眈的看著獵物。突然，漫步中的微風捲起一陣瘋狂，在對望的窗口間相互奔馳，擠走暑氣，灑下輕快的節奏。
日子久了，習慣在平靜中忽然跳起搖滾樂的南風，變了。氣溫驟降，陽光漸弱，冰冷的北風整天在我們耳邊呼嘯，像是帝王一樣的神威偉大。還不適應的我們，有些人的喉嚨已經開始隱隱作痛，咳嗽聲不輸陣風的頻率。有時，灌進教室的力量已經大到可以打散麥克風的聲音，使得師長們必須斷斷續續的講課，一遍又一遍的重覆。偶爾，風聲中會夾帶著火車駛過鐵軌的腳步聲，有種安穩寧靜的感覺，有種鄉村淳樸的氣息，使冬日的旋律，更加沉穩了。
在這個校園的每個角落，沒有一個地方是風不會拜訪的。在四季裡，風會以不同的方式經過，但它的本質卻一直沒變──它會不停的徘徊於此，環著大樹，繞著校園。我認為風會接受我們所投射的記憶，它會幫我們保存回憶，在明年的這個時候再次吹起相同的感覺，勾起大家對曾經的懷念，它會替這個校園保留歷史，在多年以後的世界，能讓那些未來人挖掘此地曾有的光彩。
轉瞬間，一年過去了。風又回到起點，迎接下一屆的新生，而我們當年的日子，也已經跟著四季的風，旅行去了吧！
絕不輕易妥協
林孟勳 光明國中 一年級
很多人遇到挫折時，都會妥協，這樣是表現出自己是多麼的懶散，不敢用自己的雙手完成更完美的東西。要讓大家驚訝的話，就是不妥協？但是，不妥協要視情況而定。
在小學五年級的時侯，我的英文比中年級時還要差，媽媽問我要不要補習英文，我的回答是不要，因為小時侯我對英文就特別排斥，因此我絕不輕易妥協「補英文」這件事，媽媽也說什麼。到了六年級英文的成績每況愈下，如果是平常考我還可以應付，但是到了期末考就力不從心了。
回到家裡後，我我對媽媽說：「那個之前妳說得補英文這件事，我去試試看好了。」媽媽很高興，於是我就去試聽英文，沒想到我竟然對英文感興趣了，而且我的成績也慢慢進步了，我上國中以後，英文也沒有退步，爸媽也跟我說：「你的英文起步比別人慢，不過只要你比別人努力兩倍、三倍，很快就能迎頭趕上」。
在以前時我對英文不妥協不想補英文，讓我感到痛苦，但是，我對英文成績不妥協的態度卻讓我英文更進步，所以對任何事不要只是不妥協，不妥協也要用在正確的地方，才會有最正確的效果。
鶴立雞群的文章
江承恩 居仁國中 二年級
作家廖玉蕙曾批改過基作文試卷，她說到：「內容太過於一致，也代表補習班強制灌輸同樣的作文內容。」題目為「樹」的作文，五十位考生中全部的人寫的都是榕樹，有三十八人作文中的老榕樹不約而同的在外公家，而五十位考生，都是爸爸把自己叫到樹下，說明榕樹有多勇敢、堅忍不拔……。
在看完這篇文章之後，讓我又聯想到另一則新聞：「基測作文內容極相似，簡直就是公然作弊。」若自己書讀得不夠，就只能慘遭補習班荼毒，而真正在考生之中脫穎而出的，往往都是生活經驗豐富的人，並非只上補習班就能拿下好成績，生活經驗不多的人，可能會寫出些啼笑皆非的句子，像：我爬上蕃茄樹上玩耍、我跑進種西瓜的水田裡嘻戲……。
與其盲從仿造，倒不如寫出自己想法，廖玉蕙女士小時候因迷戀歌仔戲，他在作文題目為「我的志向」的作文上寫希望可以當「小生」的角色，但是被老師痛批不登大雅之堂，重寫，在他把志向改成「科學家」之後，老師評語寫著：「文情並盛，用詞正確」，甚至貼上公佈欄上供人欣賞。學生為何無法寫出心中心聲，也是這個原因吧！
在寫作時，「看見題目第一個浮現的題材絕對不用」是我的原則，當我想到時，別人也可能想到和自己一樣的題材，如此一來，要鶴立雞群是非常難的，那倒不如用其他例子使評審眼睛為之一亮，寫出一篇出類拔萃的作文。
被漠視的生命
游惠文 向上國中 二年級
我曾在新聞上看過，在中國的街上有一名因被車撞到而倒在馬路中央的女孩，一共有十幾名路人經過卻不出手相救。
是城市的冷漠造成的嗎？。
或許是，也不是。城市運轉著，擁擠卻冰冷。人們開始看輕一切，變得自私，變得勢利，他們或許是認為救那名小女孩很麻煩，或因為不會得到任何好處吧？假如躺在那裡的是他們的孩子、朋友，那他們還會吝於伸出援手嗎？
但又是什麼造成了城市的冷漠？是人們對於一切的不在乎造成的──連同生命也是。我常在想，擁有那些熱血漫畫中的主角們「見人就救」個性的人，似乎是少之又少，而且許多人連自己的生命都不在乎，那他們又怎麼會去重視其他生命？
自殺的人口數越來越多，以這種方式去選擇自己死亡的時間,這世界真的有這麼糟？或許只是他輕視了自己，輕視了生命，輕視了一切可能。這世界還有許多美好，他有許多路可以走，不必拘泥於某一條路。而且有人不止自己自殺，為了某些情緒上的關係，還恣意地將別人的生命與自己同時終結。
最後有位老婆婆救了小女孩，卻被網友們說「只是想紅」，我不懂這個社會是怎麼了，為什麼救一個人，會受到這樣子的評論？為什麼要用這種眼神看待別人、去曲解別人？
扭曲的是城市，還是人類？
我只是希望，生命能被尊重，因為這是上天給予我們的一份禮物，一份值得我們揮灑出色彩的大禮。
珍惜生命
陳宛宜 居仁國中 三年級
我們經常能在報章雜誌上看到：有人因為各種原因而作出傷害自己、他人或動物的行為；當我每次聽聞這種事件，心底都湧出一陣悲傷，心中不禁想到：人怎麼能為了如此芝麻小事，而忘記生命的可貴。
自殺事件，原因不外乎課業、感情或經濟壓力，例如事前沒有努力準備而導致名落孫山；沒做好金錢規劃而造成欠債連連；或是感情問題，例如：吵架、劈腿、男女分手……，現代的年輕人，軟弱的有如草莓，只要一個小挫折，就能將他們擊倒，如此弱不禁風，隨便傷害自己生命的人，是無法通過道道關卡，邁向成功之路的終點。
不僅自己的生命要珍惜，他人的生命更需要受保護。報章雜誌三天兩頭報導著：有人不滿男女朋友提出分手而動手傷害他人，或是因心情不好而欺負毫無防禦能力的小動物。俗話說：「己所不欲，勿施於人。」我們豈能因為自己心情的波動，而霸凌、傷害別人，這樣不只毁了別人的生命，更可能使自己失去生命該有的光輝。
記得十多年前有一起「王水溶屍案」兩女一男發生三角戀情，後來一位女生殺了另外兩人，被判刑十多年；如此不理智的行為，不僅使三個家庭破碎，更毁了自己原有璀燦的生命，因此做這些事之前，應先三思而後行，別因一時的衝動，而毁棄珍貴的生命。
因一場電擊意外而失去手腳及眼睛的口足畫家──謝坤山；罹患類風溼性關節炎而行動不便的作家──劉俠女士；上帝忘了給予四肢的力克．胡哲和乙武洋匡先生……，全都不因病魔的束縛而自暴自棄，而是盡力使自己的生命熊熊燃燒。我們四肢健全、身體強體壯的人，豈能因為小小的事情而不珍惜生命呢？
我的長頸鹿
顏慕涵 忠孝國小 四年級
長長的脖子、短短的鼻子、亮亮的眼睛、翹翹的嘴巴和黃黃的皮膚，這個就是我最心愛的長頸鹿。這隻娃娃是我有一次過年的時候，阿公送給我的，那時，我看見阿公神秘兮兮的，我就一直注意他，他一拿出來，我就嚇了一大跳，因為那個娃娃是最想要的寵物。
阿公給我時我馬上跳起來，但是阿公急著說等一下！我一臉驚訝，阿公說：「因為我有給你，沒有給妹妹，所以你下要讓她知道。」「哦」，阿公說完，我就跑去跟媽媽說：「我先去樓上一下。」，我連一秒都沒有停留的跑上樓，趕快打開長頸鹿的包裝，我好高興，我詳詳細細地看了十分鐘，就把它放在床頭。
我晚上就一直玩我的長頸鹿，而且還下定決心要把它當做我的寶貝，一個晚上我都抱著它，起床的時候，我真心感覺它真的很舒服。你知道我平常都會對它做什麼嗎？就是我每天都會給它搔癢、給它一個擁抱。
我給它的感情一天比一天還要多，而且我還要跟長頸鹿說：「我對你的愛是不會改變的。」
不要輕易妥協
劉祐任 爽文國中 三年級
在百貨公司裡，有一層樓專門販賣玩具，只要去百貨公司，我一定會去逛那層樓。
在那層樓的玩具每個季節就會更換新的一批玩具，好像衣服一樣，所以可以讓人常常前去光顧，不會失去新鮮感。當時有一種玩具很流行，就是類似樂高的玩具，我很喜歡新穎的東西，當然很想馬上擁有，可是爸爸、媽媽哪有可能隨便就買給我呢？剛好我生日到了，他們也答應買給我，只是還要再等幾天。
終於等到那一天，我如願以償的買到我要的東西，我買了一艘要用樂高組成的大遊艇。一開始我還興高采烈的組合我的船，但是過了好幾天，怎麼組都還是像一艘撞到冰山的船一樣，那淒慘的樣子令我失去了動力。
我那失去動力的樣子被媽媽看見了，她對我說了些學校老師時常說的話，我剛開始我一副愛理不理的態度，直到最後我才頓悟了，我是為了什麼而買那個玩具？不就是想看到它被我組好那風光的一面嗎？當初的熱誠跑到哪裡去了？那不就是一堆樂高，就是要身體力行才可以達成設計者的目的，就是要親手去栽培，才可以嚐到那鮮美的果實。
終於，我完成了，雖然花了許多時間，不過這不就像在挖井嗎？一鏟一鏟的挖，才可以挖到心中想要的井水，如果做到一半就妥協了，那之前的努力不就只是些泡影嗎？唯有堅持自己的信念，不要因一些困難就妥協，原本殘缺的船也會用壯麗的面目呈現在眼前。
貓城物語
廖翊晴 崇德國中 一年級
那天下午，走訪一趟書局，讓我「偶然遇見了貓」；讓我偶然認識了「貓夫人」，更讓我靠近了「猴硐」這個小鎮。
「貓夫人」是一位攝影家，非常愛貓。只要有貓走過的路，她一定也追隨在後。這本《猴硐貓城物語》記錄了貓夫人在猴硐的足跡，讓我認識「猴硐」這個全台灣最多貓出沒的小鎮。書裡一張張猴硐的風光，貓的姿態，都深深吸引著我。直到細細咀嚼了書的內容，才明白貓夫人除了攝影，為猴硐努的另一面，甚至帶領我到了猴硐……。
車窗外的風景飛快地掠過，坐在前往猴硐的火車上，一邊翻著書，一邊等待著與「猴硐」相遇。
我也沒想過，在緣分的安排下，我竟然來到了這裡。
當我們下了火車，我興奮的心情簡直無法克制。我彷彿走進了書裡的世界，看見了所有貓夫人所見過的畫面，靜謐的小鎮、慵懶的貓咪，還有捧著相機的觀光客，我像是先知似地預料了這裡的一切。猴硐的貓並沒有讓我這個從小愛貓的女孩失望。步上窄窄的天橋，如時光隧道一般，我走進了光復里這個貓城。
一隻黑白相間的懶貓，正睡在在天橋的出口，供遊客拍下牠的睡姿。我漫遊在小小的光復里，拿著相機，和人群一起尋覓著貓影。山壁上有張很可愛的光復里地圖，告訴我們貓咪們的據點。我望著地圖會心一笑，因為這就是貓夫人和她的朋友們為這裡繪製的。
以前，猴硐並沒有這些觀光客，只是一個偏僻的小地方。她領著眾多愛貓人，和里民一起打掃環境、為貓蓋小屋、找到願意合作的貓飼料廠商、替貓咪結紮、還為貓咪做出了系列商品……貓夫人漸漸凝聚了居民的向心力，請大家共同保護這些貓。她讓猴硐成為一個熱鬧的觀光地，不再冷清地人煙稀少。因為愛貓，讓這裡多了歡笑。她改變的猴硐，都記錄在書裡，也記錄在每一位來訪的貓友心中。
我的相機裡塞滿了貓，十分滿足地步上天橋，離開光復里。如果沒有貓，我不會知道猴硐在哪；如果沒有《猴硐貓城物語》，我不會知道猴硐有貓……。
警衛狗狗
許瑞津 光明國中 二年級
許多大樓都會請警衛伯伯來保護安全，不過我們大樓，除了有警衛伯伯以外，還有一個警衛「狗狗」──Lucky。
Lucky是一毛茸茸的黃色大狗，牠原本是隔壁修車場養的狗，不過牠很不喜歡待在修車場，所以一天到晚跑到我們家樓下睡覺。久了，我們要出去散步，他都會亦步亦趨的跟在後面。牠好會認人似的，只有特定的人出門，牠才會跟，丕然都不理不睬。Lucky很溫馴，不會咬人，更不會亂叫，我們大樓的住戶叫他「Lucky！」時，牠都會搖著尾巴，開心的迎接。媽媽說：牠吃得比人還好，因為不僅牠的主人會餵牠，隔壁的牛肉麵店老闆也會給牠牛肉，大樓的住戶一天到晚都在餵牠，真好命。
Lucky不只是來玩的而已，牠還會幫我們守護安全。有一天深夜，一個喝醉酒的人，開了一輛車衝過來，把騎樓的花盆和垃圾筒都撞壞了，Lucky大聲的叫著，努力的把快睡著的警衛伯伯叫醒，去報警。還有一次一位鄰居的小孩在騎樓玩球，一不小心球掉到馬路上，Lucky看到了，一邊大叫，讓小孩的媽媽聽，一邊跑去要把小孩子拖回來。當Lucky努力咬著小孩的衣服回來時，大家都感謝牠，挽救了一個小生命。牠每天都趴大門口，好像糾查隊員，一一檢視有沒有閒雜人等要進入我們的大樓，因此許多人都叫牠警衛「狗狗」！
走向成功\r
廖珮辰 明道中學國中部 二年級
面對工作，總有兩條路可走。一條容易；一條困難。
無論選擇哪一條路，都能完成工作。但是，要把工作做到最好，勢必走困難的路。
走因難的路，回頭容易起步難。被稱為日本7-ELEVEN之父的鈴木敏文說：「妥協是很簡單的，但一旦妥協了，所有的一切就都結束了。」他不要不好吃卻成為明星商品的炒飯，他要商品開發隊花上一年半的時間重新研發口感合格的炒飯。新商品推出後大賣。鈴木敏文的成功，就是因為這種「不願妥協」的態度。當我們選擇困難的路時，就要持著「不願妥協」的態度。妥協同樣能完成工作，卻不能做到最好。
選擇困難的路，往往必須花費比別人還多的時間和精神。吉卜力工作室總裁鈴木敏夫是這樣形容吉卜力的工作態度的：「巨細靡遺的態度，遠勝過任何高明的行銷手段。」因此，宮崎駿一部片子的手稿量比別人多四倍。短短兩秒的畫面，卻畫了超過一百張手稿，就是因為吉卜力工作室秉持「寧願花加倍的時間，也要做出最高品質的作品」的態度，這也是帶給他們成功的主因。短時間，作品能完成。長時間，雖然無法做到零缺點，卻能避免在心中留下疙瘩。
同學的哥哥基測考了滿分。他接受報社採訪時表示，當時許多同學選擇了直升高中，畢業前都很輕鬆。但他認為自己能做得更好，他也告訴自己，既然選擇了考基測，就必須堅持。他沒有妥協，寧願花時間也要使自己的能力發揮到最佳。他選擇了較困難的路，堅持走完，而後成功了。
選擇困難的路，是為了把一件事做到最好。所謂最好，是指無愧於自己的心。不輕易妥協，花費再多時間也堅持把自己的能力發揮至最佳，這種態度必定能帶來成功。
鈴木敏文做到了。吉卜力工作室也證明了，擁有正確的態度，堅持走完人生中困難的路，走向的，是成功。
第一百零四期
第一百零四期
--本期目錄
覺悟/賴俐妤
可貴的合作經驗/賴羿安
回到過去/江卓恩
聰明的小狗/黃信霖
正確的決定/侯佩君
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覺悟
賴俐妤 曉明女中國中部 二年級
「……近年，工廠廢水、垃圾及用水危機……」又是這些新聞，似乎記者播上一百遍也不累，況且用水、用電的錢也不是我們付的，至於窮人？那是他們的事，少一個算一個，他們休想從我的口袋裡拿到一毛錢。
兩個褲袋和西裝都裝了滿滿的鈔票，信用這令人不安心的東西不可能在我身上發現，誰知道那些錢進了卡片後到了哪裡？真搞不懂其他富翁的腦子在想什麼。
他著嶄新的皮鞋，步出屋外，居然不見司機和我的跑車。可惡，難道他們不知道走路會弄髒皮鞋嗎？算了，反正我依雙皮鞋只穿一次，今天就破例一下，順便應老爸的要求「巡視民情」──看看別人怎麼過生活。說真的，我還真不曉得，不過我不需要也不想要，反正苦命的老爸賺的錢夠我用一輩子了──咦？我的頭怎麼越來越昏，我剛剛只不過聞了那個人說是新出產的香……。
眨眨眼，喉嚨的乾澀感覺像是整整一天沒喝水，雖然我平常也不太喝水，有酒在，何必呢？不過我到底睡了多久？看看天色……刺眼的紅不像夕陽，略帶點詭異的紫。
先找水喝吧！環顧四周，面黃肌瘦、忙於工作的人們踩在龜裂的土地上，沒有任何店家，更沒有水……如果不把那暗色的河流算在內的話。
「可以給我一杯水嗎？」我走向一個老人，勉強發出一點聲音。「有手有腳的不工作，用乞討的？你知道我不吃不喝工作半個月才能領到半杯水嗎？」老人訓了我一頓，便氣呼呼地走了。
既然如此，那用錢買總可以了吧！我就拿著錢，走向那看似工頭的人：「買一杯水。」他看著我輕蔑的從牙縫裡擠出幾句話：「你以為你是五十年前的人嗎？要水，工作！」
我沮喪的走向眾人搬運的石塊，我是在蓋金字塔嗎？咬牙，拉起綁著石塊的繩子，用力向前拖，看別人拉的挺快，應該不算難，我使盡全力，石塊聞風不動，於是我再用力拉著粗繩，動了，兩公分。
這要拖到幾百公尺遠，我猜我辦不太到，漲紅了臉使勁拉著，我、一、定、要、做、到，憋足了氣，一次拉動了幾公尺。好累，看看通紅的雙手，我從來不知道工作這麼辛苦。對了，我還有心中的一個疑問沒解開，為什麼天是紅的？為什麼該是清澈的河水會是如此污濁？
其實答案在意料之中，只不過我不想承認。沒錯，都是我們自己害的。臭氧層幾乎沒了，清澈的河川被垃圾、污水染成灰色，唯有賣力工作能換來一點一滴從昂貴機器練出的水。
原來，都是我的錯，但懊悔也來不及了。看看身旁的大石塊，懊悔頓時轉換成動力，使力拖向最終點。「欸，新來的，不錯嘛！好啦，我這半杯水，通通給你啦！」我瞪大眼，不敢置信的接過工頭遞來的水，這杯水，是我憑自己的力氣得來的，滿滿的驕傲頓時充滿了我的胸膛。接過水，卻被一陣亮光刺的閉起了眼……「喔喔，你看，老闆醒了！我就說手電筒有用吧！」一旁的司機老皇興奮的喊著，另外還有爸跟媽。媽遞來一杯清澈甘甜的水，一飲而盡，半晌，清清喉嚨：「我想……自己工作、自己生活，靠自己的力量。」在再度陷入昏睡前，看見自己爸媽不可置信、驚訝和高興的表情，以及發現前所未有的踏實。
可貴的合作經驗
賴羿安 明道中學國中部 一年級
朦朧的燈光下，碧綠的大精靈穿著閃爍的禮服在笑聲中搖擺；綁著積木的演員在孩子溫暖的注視下翩翩起舞。觀眾席上的孩子露出了陶醉的笑臉，在歡樂的氣氛中，變成一幅美麗的畫作。
靠近聖誕節的時，我突發奇想，要改變這冷冷、單調的世界，我要畫出繽紛的白雲，讓小鳥在快樂中翱翔。寒冷的冬天我要點燃一把火紅的戰火，逼退冷酷的暴風。於是我決定和親密的夥伴攜手策劃精采的舞台劇。
為了交出一張滿分的成績單，大家都忙的不得可開交。我的雙手每天在鍵盤中飛舞，試著彈出悠揚的歌曲。伙伴們則是在家中翻箱倒櫃，找出更多為镸滿了綠色頭髮的主角穿著的衣服。有些人竟然動起了身子，想跟外頭和風旋轉枯葉比賽。大家被時間推的上氣不接下氣，竭盡全力專注的往終點線衝。
整個活動在如雷的掌聲中結束。漫長的奮鬥路程中於找到了出口。造就今日的成果，絕非只有個人的努力，而是大家有著包容、體諒的心裡還有團隊的向心力。這次的團隊合作，是大家互相配合的可貴經驗，是像堆積木一樣，需要每塊積木偉大的力量！經由這次的活動，我發現雖然每個人都是很微小，但是蓋出高聳大廈不能缺少的梁柱！我們更該珍惜享有合作的時光，因為這種榮耀是無價的！
回到過去
江卓恩 僑泰中學國中部 一年級
「今年世界大賽冠軍會是哪一隊呢？」，威爾森正在家裡收看世界大賽總冠軍戰重播。那一役，只因自己的一念之差，就能讓球隊捧回金杯。現在的他，六神無主，失魂落魄，只希望自己能回到那個令人心碎的晚上……。
有一天，他從紐約的家，搭高速列車到德州的總部報到。他搭上列車後，發現沿途的風景越來越不對勁。他開始緊張，大喊：「我要下車！我要下車！」但都沒人回應他。沒多久，他就在極度的驚恐下昏迷了。
「嘰──！」，醫生尖銳的噪音吵醒了威爾森；他發現列車到站了，急忙下車。他抬頭看了一下時間，二零一一年十月二十五日晚上七點。他覺得很奇怪：怎麼會這樣呢？這時他又發現車站站名：聖路易。當下大經：「我回到世界大賽的那一天了！我要趕快去球場，阻止自己的失誤。」
他攔下計程車，一路飆到聖路易球場；但因為塞車，到達時已經九點了。他想：「我記得比賽九點半結束，我得快馬加鞭了。」九點二十分，他終於進入球場。他迅速到達牛棚，換上球衣。就在他準備好上場時，當時的威爾森突然走過了，威爾森大驚；但煤等到過去的自己開口，就用球棒打昏「過去的自己」；準備上場改變歷史。
九局下半，靠著隊友的雙殺美技，獲得兩出局；但後來被打三支安打攻佔滿壘，面對敵對的第四棒；投了兩好三壞後，他心想：「下面這球會被他轟出全壘打，我得用大幅度的曲球解決他。」果然，球一投出，對手因為急欲建功，揮棒落空遭到三振。頓時，威爾森和隊友相擁而泣，享受這美好的一刻；突然，他感覺天搖地動，倒地不起。
「先生，到站了！」，威爾森被搖醒，原來這只是一場夢。她走出德州車站，今年第一道曙光和煦的照耀著。他閉上眼睛，默想：「網是過去就算了；今年要加倍努力，贏得金杯！」，說完，他坐著小黃，揚長到主場去；迎接這個新球季的挑戰。
聰明的小狗
黃信霖 明道中學國中部 二年級
兩年前，一個微風徐徐、氣氛怡人的傍晚，我們一家人散步時，再路邊發現一隻被遺棄的小狗，牠渾身毛茸茸的，憨憨可掬。我表示要把牠抱回家養，但媽媽和哥哥都不贊成。媽媽說我們家沒有養牠的條件，哥哥斷定牠只會帶來麻煩。
但是經過我百般說服，終於讓步耐煩的媽媽同意我的要求。並幫牠取名叫「麻煩」。就算升上了國中，日子過的十分忙碌，我還是每天三餐定時餵牠’，也固定在假日帶牠出去玩，以確保他不會感到孤單。好不容易，終於到了暑假，我們全家終於又可以一起出遊，這一次的活動是去爬山。
我們邊爬邊玩，不知不覺已經走過了數百個階梯和坡道，走著走著，前方打頭陣的弟弟和「麻煩」從前方走了回來，問清楚原因後才知道前方的路被黃色警告布條擋著，但是根據以往的經驗，這種不條完全沒有警告性，可以隨意通過，所以我們家先後都跨過布條，只留下不肯過去的「麻煩」。
但是，我們走了沒多久發現那的布條的用意，原來山上深處是蜜蜂的家，隨處都看的見蜜蜂，甚至看到了有生以來最大的蜂窩。就在我們頭頂的正上方。正當我們要回頭沿著原路回去時，討厭蜜蜂的哥哥，把一隻在他附近飛動的蜜蜂揮得遠遠的，只見愈來愈多隻蜜蜂聚集過來，蜂窩裡的蜜蜂也傾巢而出，我們急忙往原路跑，這時，有一個身影跟我們往反方向跑，是「麻煩」！我們有麻煩了！只見他努力的跳起，把那個掛在樹枝上的巨大蜂窩打了下來便迅速往我們的反方向跑，奇蹟似的，所有密封都追著他跑了。好不容易帶著疲累的身軀，我們來到了山下，卻發現帶著幾處被蜜蜂叮咬傷口的「麻煩」早已在山下等我們了。他不但讓我們知道有另一條能到山頂的路，也讓我們知道我們有一條忠心的狗。
「麻煩」的確曾經為我們帶來不少麻煩，但牠今天機伶、英勇的表現，終於贏得了全家的肯定，我更慶幸兩年前做了一個正確的決定。
正確的決定
侯佩君 僑泰中學國中部 二年級
兩年前，一個微風徐徐、氣氛怡人的傍晚，我們一家人散步時，再路邊發現一隻被遺棄的小狗，牠渾身毛茸茸的，憨憨可掬。我表示要把牠抱回家養，但媽媽和哥哥都不贊成。媽媽說我們家沒有養牠的條件，哥哥斷定牠只會帶來麻煩。
於是我放棄這一個念頭，摸了牠毛茸茸的背，轉身與家人繼續在星空下散步。「汪！汪！」我轉頭一看，牠嘴裡叼著東西，飛快的往我們奔跑著，牠那短短的腳和那被風吹亂的毛使牠看起來就像一顆小毛球。我蹲下身子，牠將嘴裡叼著的東西輕輕放在我的手掌中，哇！是我的髮飾，那是爸爸送我的聖誕節禮物，紅色蝴蝶結髮飾，是我最珍惜的寶貝之一，「謝謝你！」我說著，牠竟然好像接受我的道謝似的，向我點了點頭。正當我抱起牠幼小的身體時，家人答應收養它了，我高興的將紅色蝴蝶結法式綁在白色毛茸茸的尾巴上。
那一年，八八風災，我們的社區淹了大水，水位大概淹到我了腰，對我來說水位不深，但對幼小的弟弟來說水位就不淺了。那時為了怕弟弟亂跑，就將他綁在椅子上，但沒想到椅子漂浮起來，漂的好遠好遠，弟弟猛叫我們，但是那邊的水流太湍急了，就算我們走過去也來不及拉’住牠了，水從警衛室旁不停流下來，眼見親愛的弟弟就要被沖到大馬路了，沒想到在這時，一團白白的東西游向弟弟，把繩子一咬，拉著弟弟的衣領吃力的將他從湍急的流水中拯救出來，弟弟平安獲救後，家人不停的問弟弟有沒有受傷？弟弟輕輕的搖搖了頭，而我看著筋疲力盡的「麻煩」心中充滿了感謝。
「麻煩」的確曾經為我們帶來不少麻煩，但牠今天機伶、英勇的表現，終於贏得了全家的肯定，我更慶幸兩年前做了一個正確的決定。