2015年9月
假如我有一家店／楊子毅／光明國中／七年級
在馬路上，常常看到許許多多，各式各樣的飲料店，大都是只為了賺錢而開的，無任何意義。唯有一家店不同，我的店──有良心飲料店。
一走進去，有著用木頭製成的吧臺，店裡散發著微微的茶葉香。在走深一點，有著舒適的沙發區。左右兩面牆，滿滿的漫畫排排站，供人翻閱。古典音樂緩緩流洩而出，看著書，喝著茶，享受。茶單上寫五花八門的飲品，令人看眼花繚亂，但是都沒有單價，這是店中的特色，也是吸引客人的原因之一，「價錢由客人自我決定。」老闆認為，人，又有一定的良心存在，所以訂了這個規定，這也是店名的由來。我沏一壺良心茶，客贈一分良心價。
珍珠鮮奶茶，也是店中人氣第一名。濃郁的鮮奶中，有著紅茶淡淡的回甘，再加上軟軟ＱＱ的珍珠，令人回想起了少年時期的戀愛時光，十分的圓滿，香甜。檸檬愛玉，淡酸的檸檬有如海浪班在你的口中翻來覆去，令你「過口不忘」，再加上晶瑩剔透的愛玉與店中的完美比例的結合，艱辛的求學過程在腦海中浮現，酸甜。阿薩姆紅茶冰淇淋，回甘的紅茶，帶著淡淡的苦，配合上了兩球香草冰淇淋，苦中帶甜，有如紅茶與冰淇淋在你的口中一同共舞，交織出了完美的五線譜，令人難以忘懷，想要在嘗試一次。玫瑰花茶，些微的花瓣灑在茶飲上，襯托出了他的美以及香氣。玫瑰香氣充滿了你的口中，香氣四溢。當你疲憊時不訪來一杯吧！
飲品，不只是喝而已，還要去感受其中想法，以及意義。每杯飲料中，都有著一個故事。有良心飲料店，永遠歡迎您來訪。
受挫，飛得更高／黃緯軒／忠明國中／七年級
如果，人生是場競賽，每個人擁有自己的翅膀。若是翅膀壞了，你會不會放棄展翅抵達終點的渴望，停下休息呢？
看著人生勝利組的高飛，無風雨阻擾，一定期望著自己也能是他們。但每個人的翅膀是獨一無二的。重點在於：照護。雙翅損了，但並不代表腳也斷了，你得到的是他們看不見的「狂奔」。別人在天上飛，你在地上跑，等翅膀痊癒了，在展翅高飛。
失去了手，並不代表失去了腳，受挫激勵人心。與其來回踱步的緊張等待，不如享受挫折，繼而「飛得更高」。在地上跑的人學會了降落；在天上飛的人，卻只能看見白霧的雲層。
我心中的一首歌／邱仕穎／雙十國中／一年級
記得四個月前，我正用著一枝枝素描筆在素描本上一筆一筆慢慢的雕刻出人物生動活潑的表情。這時畫室中收音機裡的廣播電台正播放著一首歌：解偉苓「無誤」。雖然只是短短的五到十秒，但這首歌卻像回音一樣，一遍又一遍地在我的心中迴盪著。我頓時像被石化了的石像，杵在厡地一動也不動地，回想著那十秒鐘的「無誤」。
「我想我是愛你的無誤，風為你改變顏色無誤，看不見未來，找不回歸途。在淪陷的邊緣，我的是視線漸漸模糊……」回家後我一遍又一遍地播放著這首歌，我像被附身了一樣，雙手不停地在機器上重複的按鍵上盤旋。聽著聽著，我忽然想起了小學時的同學，眼淚便像止不住的瀑布一樣留了下來，當音樂結束時，我又突然停止了動作，鑽進了往事。這首歌就像是我的一生，播出時就會讓我想起一連串的往事。
有一回，我在上美術課時遇到了瓶頸，我很粗心大意地把該畫的物品畫錯了，但是一切為時已晚，已經接近下課了。我的心頓時焦急了起來，這時耳熟能詳的旋律在我耳邊響起了，歌詞中的字句深深的打進我的耳朵裡，我忽然想起了「無誤」這個詞，世界上並不是所有的人、事、物都是無誤，我們人不可能不會犯下錯誤，所有的事情也並非都是正確的。我想我不是十全十美的，犯下錯誤就要改正，不是抱怨著自己能力不足、太笨，而是要問問自己是否已付出了最大的努力，再來檢討自己的缺失。
現在的我，依舊惦記著這首曾經打動過我的歌，我也在上次的過失中了解到無誤的定義，慢慢的也不再責備自己的過錯了，每當我聽到這首歌時，我總會想起它，讓我原本失落的心情，轉化為新希望的能量。
請原諒我／張哲瑋／光明國中／九年級
熱水從天而降，在你不知情時，朝你傾洩而來，這樣的水量對我們沒什麼，但足以淹死你；這樣的熱度對我們沒什麼，但足以燙死你，我對你感到抱歉，那樣的水能在一瞬間煮熟你的身體，蒸發你的靈魂，我們卻毫不猶豫的將它淋下，請你原諒我──蠺寶寶。
自然課的蠺寶寶，被我們給領了一隻，無聊的我們，明明沒有人可以養，卻也想要拿一隻來看看，帶大家厭倦後，卻沒有人能接下飼養你的重則大任，最後投票表決的結果是──處刑，判處熱水澆身刑，我們就像是專制的帝王，沒有任何原因就判了你死刑。
熱水倒到你身上時，你是否感覺到痛？你是安詳的死去，還是燒灼感入侵了你的全身？我永遠沒辦法還你的一生，你尚未變態成額就先死了，我只能希望你是了無痛苦的死去，不然，我身上的罪惡將會更加沉重。
那天，我十分的後悔，悔意不斷在腦中盤旋，你泡在熱水中的那一幕我始終揮之不去，看著那個畫面，我彷彿也覺得自己身在滾燙的熱水中，不停的掙扎，但熱意卻像是細長的針，一直刺進我的皮膚。
我沒有辦法面對你的靈魂，蠺寶寶，我親手抹殺了你的生命，卻還要乞求你的原諒，我明明可以不拿、不贊成、不殺，但卻什麼都沒做，我不值得妳的原諒，但我還是要請你，請你原諒我。
尋找自己的讀書方法／程湘閔／漢口國中／一年級
每個人都有屬於自己的一套讀書方法，有些人擅於做筆記，有些人則利用行事曆來督促自己。而我，就像一名到處流浪的旅人，漫無目的的讀書。
老師常說，多做筆記能幫助記憶，複習時能一目了然，而且最好的方法，就是把各科的上課筆記在另外整理成一本「複習筆記」，甚至到國三時，還能把一、二年級的課本剪剪貼貼，製成一本「葵花寶典」。但是，當我攤開密密麻麻的課本，和空白的筆記本時，就是提不起勁將手邊的資訊全部整齊的塞進筆記本。到最後，我只能說服自己：課本都有的東西何必再把它抄到筆記本呢？
我試過不少讀書方法，但大部份都半途而廢。爸爸曾和我分享過一種方法：聯想記憶法。他說，很多天才醫生都靠著聯想記憶法，拿到好成績。但我卻過段的說：「不可能，我沒辦法聯想。」爸爸試著讓我相信，聯想記憶法非常好用，而且聯想出的結果都是屬於自己的。但是，在內心深處，總有個聲音告訴我：「那個方法不管用！」
升上國中後，課業日漸繁重，以前國小用的「考試之前翻一翻」已成了追憶。既然我不擅長筆記法，也不願意用聯想記憶法，那就只能讀課本、寫評量、檢討考卷，養成一個循環，時間久了，習慣也就成了。不過，還是會有不能稱心如意的時候，像是評量寫不完、課本沒讀熟，和考卷沒有確實檢討。日子一天天過去，時間像流沙般從我的指間溜走，我開始意識到：這樣行不通。
開始，我試著替自己規劃行事曆，我會貼便利貼在書房的牆上，提醒自己做什麼。一步一步，我嘗試自己從沒想過的讀書方法；一步一步，我正在尋找最適合自己的讀書方法。
一次美好的經驗/居仁國中/陳易承
「作文」，對我而言就有如洪水猛獸避之惟恐不急。神奇的是，這樣令我排斥的存在，卻成了一次美好的經驗。
那是一次的作文模擬考，為了在正式大考上能取得好成績，我硬著頭皮上了。看著題目大腦不斷找出各式相關字詞，筆動的飛快，爭取在最短時間內列出大綱，我將全副身心都投入其中。
時間不斷流逝，期間寫寫停停，雖然不是特別順利，但在完成的那一刻那，心中卻有一種充實感。回想適才那全神專注的自己，突然覺得：「今天真美好。」
拿掉你那該死的面具/爽文國中/吳文心
你說你，除了睡覺，其餘時間都是笑的，你隱藏了所有負面情緒──用那該死的面具，那個你被排擠、父母不理你、身材矮胖等種種悲苦過去淬鍊出來的面具，那個你從一年級就戴上、或許已和皮肉相連的面具。
但你應該拿掉它，它讓你的眼界變小了，它讓你和每個人之間都有一堵高牆，就連離你最近的朋友也不例外，況且，你現在什麼都有了，你的父母愛你，你有朋友，甚至是班上的重心，你卻說沒有面具就沒有這一切，那你可真錯了，大錯特錯。
事實上，你什麼也沒有，大家愛的是那個面具，我知道你拿掉面具大夥可能不習慣，但朋友就是這樣，能包容你的缺點，為你引路。那個面具是寄生在你身上的惡魔，它會一點一點啃蝕你的心智──你也不能一輩子戴著它吧?大夥會接納你，我們都希望你走出過去的陰霾，再一起唱歌吧!──維綸。
蹲下，能跳得更高/光明國中/張哲瑋
當我們實力不足、無力改變或是大勢已去時，就放棄吧!就算繼續苦撐下去，也是會落得最終的下場──失敗，所以不如盡快放手，早點為下次做努力。
盡早放棄並不是消極，如果明知最後會失敗，為什麼還要將時間與精力浪費在那些事上?不如趕緊放棄，將所有力量於下次捲土重來時，更有可能可以成功，勝過之前的死不投降。
蹲下，能跳得更高，將所有力氣用來養精蓄銳，則下一次的反擊，將會更強大。
把握當下/沈冠廷./明道國中
時間，一分一秒的流逝，從來不停下等人，如何將這一點一滴在消失的時間儲存下來?那就只有──把握當下。
古人曾說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」想要留住那消失的時間中的回憶，只能夠珍惜現在，因為，時間就像白駒過隙一般飛快消逝，但是，就是有些人浪費時間，沒有好好的享受當下的樂趣，到了最後才在懊悔自己不該讓這些過去的時間白白消失，可是，「生米已經煮成熟飯」，事實是無法改變的，所以要好好把握現在所擁有的。
印度的詩人泰戈爾曾經說過：「如果錯過太陽時你流了淚，那麼你也會錯過群星。」所以，不要再為那些失去的所哭泣，而要抬起頭來，面對事實，然後把握當下。
蹲下，能跳得更高/徐翊瑄/光明國中
跌倒了，挫折了，在當下會垂頭喪氣，但別人不是說，在挫折中學習，才是強者，除了在挫折中學習，還要加上永不放棄的精神，如果你在學習的過程中放棄了，那之前的努力豈不是白費了?
童話故事中的灰姑娘，在被繼母和姊姊的欺悔下，不斷地鼓勵自己：總有一天可以脫離這種生活，最後嫁給了王子。依靠信念，脫離了原本的生活，或許這是不切實際的；美國總統歐巴馬也在被歧視的低潮中，找到了出路，並成功的當上了第一任美人總統。這兩個故事告訴我們，人在低潮中不是只有放棄這條路，你或許能在黑暗中找到一道光芒，朝著光芒走，你就能找到更光明的世界。
蹲下，能跳得更高；跌倒，能在之中學習。
錯過/吳霈晴/居仁國中
會錯過的理由是什麼?每錯過的一件事物總會有原因的。大多數的人在錯過一件事時往往就放棄，而一旦放棄了，就會一再的錯過。
有一天早上，老師問了個問題，抽籤回答，在臺下的我思索著，被抽到的同學無一人答對，而我在老師公布答案的前一分鐘，想到答案，想舉手回答卻又沒自信，害怕答案不是我所想的，我就這麼錯過了回答的機會，而那正確答案這是我所想的。
當我們錯過時，不妨回頭看看自己為何錯過，我錯過答題的機會是因為沒有自信，害怕旁人的眼光，而在下一次的回答中我可以針對自己害怕的情緒做調整，舉手回答：「錯過」是不完全錯過，一旦放棄了，我們才會錯過了解自己不足的機會，然後一再錯過。
失敗/郭芸瑄/新民國中
失敗是離成功最近的道路。
人們往往害怕去嘗試，不是他們不敢，而是畏懼結果是「失敗」，但我們仔細想想它字面上的意思，不是「失去再敗的機會」嗎？換句話說：「離成功更進一步了!」對吧?那何必懼怕它呢? 因為失去再敗的機會，不是一定會成功，而是你要再有所嘗試，但人們卻常常忽略、遺忘這簡單的道理，而讓自己感到恐懼，但當瞭解它時，你會發現引領你到成功的道路，就是失敗。
所以讓我們一起迎接失敗，朝向成功吧!
錯過後/許仕儒/衛道國中
人生總有許多變化，錯過也是時常發生的事情，可能是一個人、一件事，也可能是一段時光。
當我們錯過時，內心惋惜而惱怒。但時間仍在前進，何不珍惜時光繼續前進呢?努力彌補錯過的事物，才是補救的方法。「當我為來不及扼腕時，我也失去了時間。」錯過再錯過，往往是最令人不悅的。
重要的是，把握錯過後的時光，才可以錯過，不難過。
享受當下/張以承/居仁國中
人生中並不是每件事都是自己喜愛的，休閒娛樂時，固然能享受當下，但誰說讀書工作時，不能樂在其中?同樣一件事，忿恨的做完，是完成；開心地做完，也是完成。不論當下的心態如何，結果總是不會改變的，那樣何不讓自己開開心心的享受每一刻?而且，快樂地完成一件事，得到的是成就感；懷恨完成同一件事，只會讓自己得到一次不愉快的經驗，因此，不論自己喜不喜歡，轉念面對，享受任何一個當下吧!
回到最初／郭芸瑄／新民國中／九年級
一昧的配合讓人忘了最初的自己。
人們常常在與他人相處時，常會為了保持良好的關係而用迎合的方式，來應付他人，但當你停下此動作時，你會發現其實你的想法與他人不同，你並不想要這樣，可是你卻遲遲不敢開口與他人商討，因為你深怕他人不接受，因而關係決裂，為此，你開始幫自己戴上層層面具，來覆蓋自己的想法，進而開始沒有了主見，自己也慢慢的不了屆自己。假如你把面具拿掉，說出自己的想法又會怎樣？他人真的不會接受？就算決裂又怎樣？世上那麼多人又不差他一個吧！
所以放下你的面具，回到最初的自己吧！
回到最初／程湘閔／漢口國中／一年級
每個人都有自己的專長，我想，言語也許是我唯一擅長的事了吧！
從幼稚園到如今，學習英文是多麼令人放鬆又快樂的事，和老師聊著電影、音樂，學校同學陌生的西方世界，我卻只能在補習班盡情討論。又是何時，英文不再只是休閒與樂趣？
全民英檢接踵而來，白紙黑字的試卷似乎將我所熟悉的的語言，轉為沒有生命的印刷體。只有周末能全心全意沉浸在英文所帶給我真正的益處中，而那些無謂的題目、答案，不過是老師想要的罷了。
最初學英文的目的，和從中得到一切，是否能跳脫分數的框框，找回初衷？
需要到想要／張哲瑋／光明國中／九年級
從需要到想要是一種上癮的過程，一開始的接觸，到最後的愛上，是沉浸在一件事的經歷。
原本只是為了應付老師而做的作業，在了解過後，卻慢慢轉變成了興趣，就算沒有功課的驅策，還是會去研究、發掘，這是探索的動力已不是需要，而是想要。
從此做這件事便不是工作，而是遊戲。需要是最初的開始，而想要永遠不會結束。
苦，擇之在己／黃緯軒／忠明國中／七年級
苦得長久，決定在於自己。如果以正向的方法招待「苦」，時間也許會縮短些。若以負面看它，它會不斷徘徊在你身旁，苦的時間自然增長了些。
苦不苦，問題不再時間，而在於心態。當下就看開的人，人生樂！不斷認為生活已無一絲希望之人，人生苦！是苦是甘，一切都由自己掌握，由自己決定。往後的痛苦，在於你是要左還是右，走了，就無法回頭。
會反省思考的人，一生中並不會有很多苦，因為他們了解到自己的錯誤，用自己的力氣，一鑿一斧的，慢慢的，鋪出自己的坦途。因此，苦不苦，擇之在己。
如何成功學習之十面埋伏／張簡伯涵／明道國中／一年級
相傳「挖特泰格」傳中，有位叫林蔥的武林高手，他神勇的身影時常徘徊在人們腦中，惡棍聽到他的英名便會落荒而逃，只因林蔥自編了一門密技──蔥子兵法。
這門蔥子兵法十分深奧，據說只有我們的蔥哥能做到。好奇嗎？其實蔥子兵法只需記住十大口訣，便能「學有所成」，做上學霸的寶座。
第一章：若要練功，必先自功──它主要提醒練功者，當你想要學得輕鬆、學得充實，那就必須要下定決心，自己一定要用功讀書。
第二章：做三小，你找死──首先，絕對不能在認真讀書時想著要小睡一會兒，這有損學習的效率，而且會一睡不起。還有，把小心眼用在解題上只是百害無一利。而以小知大則是絕對不行，你不可能只讀一課就學到整單元的精隨，按部就班的讀吧！
第三章：空即是色，色即是空──當你因為看著五彩繽紛的課本看到腦中爆出五顏六色的火花時，試著放空自己，喘口氣，等等再拚也不遲。不過，放空時也可以思考一些簡單的人生小道理，才能事半功倍。
第四章：規山神仙，事在必行──如果事情非常多，那這時就需要好好的規畫一下，將每件事分配到不同時間內，並告訴自己，一定要遵守自己訂的時間表，慢慢地就會發現，其實時間不像平時那麼少，凡是就可以做得輕鬆。
有了前面一部份口訣，就可以發揮出林蔥實力的一半了，它們是最重要的幾點，接著是六個比較不常見的做法……
「張簡──怎麼睡著了？哎呀，居然還壓在我借給他的水滸傳上，真是受不了。快起床！」
尚未綻放的煙火／程湘閔／漢口國中／一年級
曾經，我懷疑自己的價值。曾經，我陷入低潮，失落的情緒任意的瀰漫在我的周圍。但，每當那首歌伴著輕快的旋律唱進我的心坎裡時，一切都沒事了。
「Do you ever feel like a plastic bag?」是Firework中的首句歌詞，隔著耳機，我被這個再簡單不過的問題所震撼住。我是否覺得自己是個廉價的塑膠袋？那時的我，考試不順利、人際關係出了問題，困擾接踵而至，我一再的否定自己，到最後，淪落成一個隨手就丟、無用的塑膠袋。Katy Perry渾厚的嗓音傳進耳裡，堅定的語調唱著：「Cause baby you’re a firework」世界好像不一樣了。
優美的歌聲在我的腦海裡撥放，我心想，或許自己真的是一顆尚未綻放的煙火，而等到我迸發出從未見過的美麗火花，所有人，都會為我驚嘆。我看著手上小小的螢幕上所撥放的音樂影片，一名害怕內心情感的同性戀、對自己的身材沒有自信的女孩，還有身患重病的小男孩。他們看似普通，但心中的煙火卻遠比其他人的，更加燦爛。
我摘下耳機，旋律依然迴盪在耳畔。不禁開始思考，想著想著，我重新的衡量了自己的價值。原來，我並不是一個空洞的生命，我有的比想像中的更多，而我卻因為一些煩惱，把生命的美好事物塞進一個大大的塑膠袋，連同自己丟掉。但，聽完Firework後，我決定不要看低自己，反而在遇到不順心的事時，能鼓勵自己：時機未到，而總有一天我會更好的。不管結果如何，最重要的是，享受綻放的那一刻，雖然短暫，在心中卻是永遠。
「Baby you’re a firework.Come on show them what you worth」我滿足的微笑，所有的負面事物拋到一旁，我不再跟自己說不可能，因為我是顆等待自己化為璀璨的煙火。
請原諒我／林昀萱／光明國中／七年級
每當，在學校走廊看見Ｎ，還是那麼神采奕奕的，陽光總扮演著配角，完美比例的笑容迎向我，朝我打招呼。沒錯，我是看見了，就這樣面對面。但我總迅速的轉過頭來，擦身過後又是狠狠的彷彿要將嘴唇撕裂，卻怎麼也忘不了，忘不了回憶裡的我們。好幾次猛然回頭，只見人與人交錯著。
我們互相擁抱，高聲呼喊「贏了！」你似乎忘了不久前發生的事，給我一個天真的笑容。兩年前，我們一起參加夏令營，一同歡樂、嬉戲。到了最後一天，有一個團體競賽，目的是要兩人三腳，往返跑將大水桶裝滿，水量加總最高的，便是獲勝者。繫緊長又興奮的我們一邊加緊練習，一邊窺探敵情。
槍聲劃過天際，比賽開始。夥伴們無不奮力向前，綠隊摔跤了，紅隊起內鬨，我們籃隊一步一步沒有絲毫鬆懈。演到了最後關鍵，我和Ｎ上場，我們的腳步和加油聲連成一直線，就在大家氣勢愈來愈高昂，強大到衝上了層層雲朵，在雷與電互相爭論是誰發出巨大聲響時，我腳一滑，四肢及腦幹皆未取的平衡，我的臉便迫不及待和地擊掌。大家驚呼的同時，我迅速的爬了起來，一撇水桶，竟然只剩半桶，但我仍和Ｎ努力地衝向前方，「嗶──」比賽結束。
迎耳而來的團團罵聲，如孫悟空一樣，我的頭被勒得極集極疼，Ｎ連忙幫助我解圍。而我，竟也附和著說是他的錯。大家便將Ｎ視為目標，一箭一箭射向紅心。我在一旁看著，一個接著一個無形的巴掌打上我的臉，不如將我的臉撕破、撕碎、撕毀還痛快些。
那條「對不起」的魚，總努力的想推開牙齒之門游入Ｎ耳中，在和她擦身之後……
故事屋／程湘閔／漢口國中／一年級
一家小店，座落在森林的深處。沿著蜿蜒的石頭小徑走，茂密的枝葉遮蔽了它木頭色的外觀。轉開門把望去，簡單的擺設使屋內的一切井然有序。窗外的陽光灑進來，照亮了牆上的幾行字：來，請問你有什麼故事要訴說？
「故事屋」是一家遠離都市喧囂的店舖。來到這兒的客人通常心裡悶、困擾埋在心中，始終無法輕易向他人吐露。但，故事屋能讓他們說出屬於自己的故事，而故事屋自然也會講一個故事，好來交換客人的故事。「故事屋」是一個交流彼此秘密的地方，當說出心中多年來的結，所有的情緒都會像蘊積萬年的海嘯一樣，爆發。
當我們緩緩道出自己的故事時，不再只是從口中傳出的言語而已，而是種感情的抒發。這也代表了信任，我值得客人們為了聽我的故事而來，也願意使我成為共享秘密的其中一人。「故事屋」是一個特別的地方，就像是另外創造出的空間，待在裡面很舒適、自在。我想，這就是我們必須達到的。
互相分享完故事後，我會要求與客人拍一張照，洗出來後貼在某一面牆，稱作「故事人牆」。為了紀念每一位來過故事屋與我交換過故事的人，我希望能記住他們的五官、輪廓，並把他們的長相烙印在心底。會有天真的小孩跑來為了聽故事而邊故事、會有煩惱不已的婦人向我抱怨日常生活，故事屋的顧客各式各樣，來者不拒。只希望我的故事能帶給他們心靈上的撫慰，一點點也好。
假如我有一家店，那會是一間被樹林包圍著的小木屋，也許招待你一杯茶、一盤美味的餅乾，然後聽你娓娓道來。「來，請問你有什麼故事要訴說？」
錯過／施品均／光明國中／七年級
錯過／施品均／光明國中／七年級
在一生中，我們究竟錯過了多少機會；而在時間的長河裡，我們又把握住了什麼選擇？
當然，「錯過」是每個人必然經歷的過程，但為什麼有人就是可以運用錯過而成功，有人就是只能自怨自艾一輩子呢？原因很簡單，他們不了解錯過真正的涵義。
所謂「錯過」是指新的希望。當我們與一次機會擦肩而過時，他想帶給我們的是教訓，使我們更積極的去把握任何機會。因為人一生的良機不可能只有一次，更努力去求取、甚至創造機會，就是種下另一個希望種子。
一個人錯過機會不算什麼，重要的是沒去把握它。別把錯過當成敵人，如果知道他力量強大，就把它收為部下吧！
假如我有一家店／林昀萱／光明國中／八年級
一家咖啡廳。
咖啡廳的光線略暗，淡淡黃色的燈光映著牆邊，咖啡色系散布在整個空間，偶爾在角落放些暖色系的花朵。外頭便是些木頭雕刻的小飾品，再加上幾台古董相機，一旁再放個小板子，上頭寫著「相片」是這家店的名字，應是大功告成。
每面牆壁上頭，都掛著相片。每個來到店裡的客人，都可以在牆壁的任意一角掛上相片，店裡則提供每個顧客一張在店裡拍攝的相片和一個相框，每個相框上皆可刻些字，送給親人、愛人、朋友。
至於「相片」又是關於什麼的呢？客人們也可以放些到異國出遊的照片，有的則是和朋友、家人的合照，或是些寵物等等的。雖然說不只五花八門，卻是每個客人自己的經驗及故事。有時我會分享自己相片的故事，同時也希望顧客也能說說他自己的故事。許多咖啡廳裡都會播放些輕音樂，讀過在我的店卻沒有，因為我希望那娓娓道來的故事，可以變成音符，圍繞在我們四周。
我相信來到這家店能藉由相片和咖啡，增進人與人之間的感情。一杯咖啡，隨意找一張自己張貼的照片，甚至能多認識幾位朋友，聽見幾個親身經歷的故事。無論大或小，感人的、驚悚的、悲慘的，一定能讓自己有些啟發和想法，在互相交流。
現今社會中，人情溫暖已不知遺落在哪個黯淡街角，甚至被遺忘了。彼此也變得陌生。如果能藉由一張小小的相片，喚起我們那最深層的故事，那份溫暖。即使在品嘗完那咖啡的苦澀後，最後也能回甘，故事的結尾，依然會在腦中和舌尖迴盪不已。
陽光從窗子裡透了進來，照亮了店裡，照亮了照片。在夏日午後，我邀請大家來裡頭坐坐。點一杯咖啡，拿一張照片，讓我講它的故事說給你聽。
慚．殘／鄭語萱
我看著她的心在我面前碎了一地。慚念。
她敲打著半透明的窗，聲音有點模糊地嚷著：「讓我……進……去！」不時夾帶著擤鼻涕的聲音。我絕情的轉過頭，背對著她盤腿而坐，把重金屬的音樂開到最大聲，不顧外頭的她把窗咚咚的當鼓敲。窗外下著小雨──梅雨季應該把妳淋濕了吧？太多的那些眼神，曾經嘲笑過我的一言一語，又默默的浮上心頭。
最終，她還是走了。
拍打著的手放下了，但她的表情，至今還停留在心中。那是被拋棄的難過及一絲絲的憤怒所攪拌而成的，甚至有點手足無措、害怕與惶恐。他們灼灼地燒著我的心，那是什麼？
回想起過去，我曾說過要永遠和她在一起，因為是命運的羈絆，打勾勾許下了承諾，但自從上了國中，我在自我介紹時說出了我的夢想，台下的人那毫不掩飾的輕蔑傷了我的心，自從那時我就被歸為異類──與她。我想切掉我們的聯繫，希望有一天我的夢想能夠被所有人淡忘。
我猛地站起來，打開了那扇窗，雨已漸漸停了，她還在嗎？望向窗外，我看不到她的足跡、她的背影，卻在窗溝看到了一封放在塑膠袋中的信：對不起，給你造成了這麼大的麻煩，未來的日子裡，我將不再打擾──夢想。我看著她的署名，終於明白是後悔在澆自己的心。我將臉埋在掌心內，卻流不出任何的淚水，只能一直呢喃：「對不起……」
真的喚不回了，我望著窗外。殘念。
大發雷霆／尤心鐳／居仁／二年級
平常，別人只要有事需要我幫忙，我都會伸手幫助他們，而我的好心，卻反倒被他們責怪，並沒有得到任何的感謝。
有一次，在朋友的請求下，我幫忙他打掃學校的後走廊，只不過因為沒有將垃圾處理掉，使得他挨老師的罵，這時，我的好心換來的是冷眼對待，此時此刻，也換來我的生氣及難過的心情，怒火中燒的我，卻也看清現實。
藉由這一次的氣憤，我不只是難過，我還發現其實我一直被利用，一時的援手，得到的是失去，不過我也就此脫離利用我做事的「朋友」，即使大發雷霆，但我卻得到了自由。
掌握我的心／劉思妤／居仁國中／九年級
生活中，無處不充滿著「慾望」。能與慾望為友，而不淪為奴隸，才是真正的人生掌控者。
時間對忙碌的我比顆鑽石珍貴，而我最崇尚於「閒」。閒可以做自己喜愛的事，充實生活。然而我常於閒暇時，漫無目的，時而躺著放空。惡魔的慾望引領我過著無所事事的生活。法拿破崙：「如果我無所事事的過了一天，自己就覺得好像犯了竊盜罪。」我和我的心都感到莫名的罪惡。當我們有了共識，那就是交談、溝通的時候。我提出各種名言佳句激勵我的心，我的心表達出它的感受。我們一起切磋，找出最好的方法。
掌控心的祕訣我沒有，但我會和它溝通。我和我的心會一起討論出最適合我們的決策，這樣才能和平相處，當一生的好朋友。
掌控我的心／葉靖怡
在現今社會裡，七情六慾時常在沒人看見的地方誘惑著人們，使我們常不知不覺被它牽著鼻子走，甚至控制了我們的思想，而這時學會掌控自己的心是當前刻不容緩的行動。
為何我們會被感情、慾望所迷惑？那是因為這些東西能夠讓我們得到快感，讓我們在一個時期中能夠感覺到很快樂，但過了這段時期生活還是得回歸正常，日子照樣過，有時還會因追求不到自己喜愛的東西而失落、難過，為什麼要讓自己感到痛苦呢？如果在一開始不要對物質的慾望期待太高，那今日就不會覺得太痛苦，如果能夠掌控對慾望的心，那今日的我就能悠然、無所煩惱的度日子了。
如果能夠換一種心境面對事物，杜絕對物質的追求，學會掌控自己的心，那麼就能夠活得充實又自在。
掌控我的心／吳霈晴／居仁國中／三年級
一對自由的翅翼，拍打著、衝撞著束縛它的鐵籠，渴求外在的花花世界，然而，一條鍊子，一個鐵籠，拴住它那一顆熱情的心。
被籠子傷得遍體麟傷時，它再也不嘗試了，琢磨著如何能在藍天中自由自在，殷殷期盼那天的到來，在籠子中訓練自己的雙翼，彩繪它、保護它，希望有天能在自由中享受另一段美好，計畫著在自由中，尋覓更多快樂。
等到籠子開啟的一剎那，帶著嶄新的翅膀在微涼的風中展翅遨楊。