期末大掃除

文本賞析

　　這天，學校舉行期末大掃除活動，在打掃過程中，看到班上團結完成任務，讓我感到無比的快樂和喜悅。

　　第一節上課鈴聲響了起來，各個同學像士兵一樣一字排開，並且注意聽著老師分配的任務，老師分配任務之後，全班各就各位到自己分配到的任務開始動作，教室裡立刻沸騰了起來。我的任務是被分配到拖地組。

　　首先，我們將所有的桌子移上去，分配掃地的同學仔細的將每個角落打掃乾淨。這時，灰塵揚起，教室慢慢的被煙霧覆蓋著整個教室，也看不見眼前的景象。這時灑水兵在其後灑水，讓灰塵不至於到處飛。過了一會兒！眼前的景象慢慢地浮現。之後，拖地組一字排，向前來回幾次，將地板拖得乾淨如新。我的任務即將完成，轉頭看看教室四周同學們，有的擦黑板，有的拖地，還有的在擦玻璃。教室裡每一個人都賣力的打掃。

　　過了一段時間，同學團結合作的把桌子移回原位，這約莫兩小時的時間，全班都累了，大家都滿頭大汗的樣子。到最後，帶著出戰的戰士打完勝利的戰凱旋而歸的心情，大家都趴在桌上休息片刻……。

　　在休息中，我抬頭一看，看著教室在我們的努力之下變得乾淨、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個人打掃的話，要用很長時間才能完成，如果是大家團結合作的話，不僅能節省時間，還能提高效率。這就是團結的力量所帶來的喜悅。

閱讀測驗

一、（　　）大掃除最在乎的是什麼精神？①分工合作②獨立③勤儉④苦讀

二、（　　）本文中「同學像士兵一樣一字排開，並且注意聽著老師分配的任務」是使用了什麼修辭書寫技巧？①設問②譬喻③擬人④類疊

三、（　　）作者被分配到什麼任務？①擦玻璃②掃地③拖地④倒圾垃

四、（　　）全文中關於五感，下列何者運用於本文中？①視覺②味覺③嗅覺④以上皆是

五、（　　）從本文中關於大掃除下列何者錯誤？①大掃除需要大家分工合作才能完成的一樣任務②需要有一個領導者安排及分配人員③大掃除只要一個人就足夠，太多人反而不方便④每個人要把自己分內的工作做好