給OO的一封信

寫作引言：

同學們，你有寫信的經驗嗎？當你收到好朋友寄來的信，心中是否雀躍不已？寫信不但可以聯絡感情，而且可以達到練習作文的目的，真是一舉兩得。

如果心中有許多話想一吐為快，可是對象已經不存在了 (例如：在天國的△△)，或是對方根本無法回信〈例如：動物園的猴子〉，也可以藉寫信的方式，將自己的意見、想法表達出來。

寫作指南

1.稱呼：在信的前面寫下對收信人的稱呼，稱呼後面加上冒號。例如：「親愛的奶奶：」「敬愛的老師：」「可愛的猴子大哥：」。

2.問候語：寫在第二行起頭空兩格後的地方。例如：「最近過得好嗎？」 「您好嗎？」「你好！」。

3.正文：將心中要表達的意見，寫在這個部分。敘述要流暢，段落要分明，語意要切合自己的身分。例如想要邀請同學或朋友來家裡做客，或者是問候從前曾教過自己的老師，還是對其他事物〈如白雲、蚊子、櫻桃小九子……〕，都可以寫下來。

4.祝福語：在正文的結尾寫上「祝」或「敬祝」的話，並在另一行最上端寫下祝福的話語，如「萬事如意」「一切順心」「閤家平安」「身體健康」……

5.結尾署名：在信尾末行的下方，寫上自稱及名字，並在名字下寫「敬上」或「上」。

6.押上日期：在信末下方名字旁，寫上當時的日期。

寫作錦囊

無微不至  不辭勞苦  搖頭晃腦  落花流水  神采飛揚  毫不氣餒  再接再厲 

矯健身手  離鄉背井  迷迷糊糊  咳聲嘆氣  分外思念  痛改前非  萬事順遂

一路平安  一帆風順  比山高，比海深  一而再，再而三  誠摯的祝福

佳作欣賞

給櫻木花道的一封信/韓秋鳞

櫻木花道：

你好！自從你重現江湖後，不但又可見你飛揚的神采，而且也聽說你把友臺打得落花流水，真是可喜可賀！

雖然你常在球賽中耍寶、出錯，也常被幾個損友「虧」得火冒三丈，但總在晴子的鼓勵下，馬上恢復「天才籃球員」的自信與豪情，繼續全力以赴。我欣賞你將「能控制籃板球的人，就能控制比賽」這句話，改成「能控制籃板球的人，就能控制全世界」的那份豪氣。希望你再接再厲，早日成為主宰全場的「籃板王─櫻木」。

對了 ，你不要老跟流川楓唱反調，動輒將他想像成多了狐狸尾巴或魔鬼犄角的人。他表現優異，完全是徹夜練球，努力得來的。要知逸，你們是同隊，要發揮團隊力量，才能得到最後的勝利。

另外，NBA的喬丹有本事向老闆談條件，而你表現得這麼好 ，可跟你們電視臺主管商量，不要把你亂調時段，造成忠實球迷收視的不便。祝

一切順心！

球迷韓秋麟敬上

78.11.5

參考題目

1. 給爸爸的信

2. 寫信給在天國的奶奶

3. 球鞋給腳的一封信

4. 給白雲的一封信

5. 或自擬相關題目