2020年10月

我最喜歡的玫瑰花 育仁國小/五年級/洪毓妘

  記得有一次,經過一家五彩繽紛的花店時,原本心情不好的我慢慢瞄了一眼,有一束艷麗的玫瑰花格外醒目,深深吸引了我的目光。

  我最喜歡那令人陶醉不已的玫瑰花,它的花瓣一層一層的,就像穿著紅禮服的皇后一樣,它的香味更是迷人,令人心曠神怡。玫瑰花是大家都喜愛的花,因為它的莖像一根竹竿一樣,總是直挺挺的,看起來很有精神,讓人感到心情愉悅,精神有跟著好了起來呢!

  雖然玫瑰它的莖上有刺手的尖刺,讓一些人感到有距離感,但是它在我心中卻是如此貼近。家裡有一朵玫瑰,每天放學回家後我都會興奮的告訴它所有秘密,它似乎也在對我微笑,過幾個禮拜後,那一朵玫瑰花漸漸地離我而去,這讓我感到傷心欲絕,所以我一直掛念著我的玫瑰花,因為那是我唯一的玫瑰花。

  玫瑰花雖然美麗,但是也帶刺,讓別人不敢靠近,所以我們要好好欣賞玫瑰花的美麗,而不要學習玫瑰花的刺,才能接近人與人之間的距離,綻放自己的光采。

 

鹽田風光 居仁國中/七年級/黃佩婷

  熾紅的夕陽與波光粼粼的水面融為一體,天空的晚霞揮灑在一張張空白的畫紙,大自然的小畫家創造出一幅鉅作,畫出大海的淚,同時卻感慨那幅圖會永遠消失在人世中。

  炎熱的太陽照耀,鹽工彷彿火中悍士,一步一腳印的踏在鹽田中,手上的鐵杷不停揮動,日日夜夜的等待著第二次的晴天,難度猶如他們第二次青春年華的到來。像守護著小孩一樣百般溫柔對待,日漸成型的鹽粒,在藍天白雲的陪伴下,那海水一日一日逐漸成形,從那刻起,鹽工臉的微笑也漸漸浮現。烏雲密布,閃電震耳欲聾,下雨,對於他們來說,就像孩子陷入危機般,不顧一切的全力搶救,展現出堅定的一面﹐更是他們對待這份工作的責任感,日復一日的在陽光下揮灑汗水,卻不曾喊過辛苦,為了大家,他必須堅強,曬出台灣的驕傲。

  傳統產業日漸式微,鹽工努力一輩子的心血逐漸消逝,唯有發展觀光,才能延續下去。昔日風光時代,今日卻已沒落收尾,轉型是唯一出路。自古以來,因為有了這些英雄,台灣才有今日的國寶,不曾抱怨過,刻苦耐勞,是他們的作風,也是他們堅持的那份精神。鹽需要陽光日復一日的照射才能這麼潔白無汙,人也是如此,一步一步向上爬,經過淬鍊,總會有成功的一天,在這個世代,保持耐心士功成名就的重要元素之一。

  夜晚的星空,猶如一粒粒的鹽,粗糙的鹽粒,就像鹽工的雙手,大自然的畫家在大地上,添加了一位守護者,守護著那片深在人心的鹽田風光。

 

旅行的岔路 大同國小/六年級/黃旻忻

  有時,讀著手上的日記,總會憶起和家人出國的時光。一生中,和父母相處的時間雖然不少,但我們卻常常視而不見,固執的追尋自我的空間。

  我每天都在旅行,和家人旅行,也和自己旅行。眼睛張開的那一刻,就是旅行的起點,從說話,到互動,都是旅行的堆疊。在學校,和同學歡笑,爭吵,建立友誼。在家裡,和家人互動,聊盡悲喜趣事。和自我一起旅行,使每次的旅途更加千變萬化,沿途風景將化為成長的養分,持續探索未知的旅途。

  陽光下,我又朦朧甦醒,一次又一次的,不停輪轉,生命就該如此過,或許,換個目的地,或,換個旅行的目的。但,這個難以預測的命運,能嗎?你想換就換,但要有決心,不能半途而廢。我曾因爸爸的工作而夢想當檢察官;又因迷戀歌手而想當歌手;也因追劇而想當演員。最後選擇的角色各有其優點,發展不同,道路也不同。

  旅行中,總會遇到挫折,遇上差的對手,就當一題練習題,滿分安心過;遇上強的對手,就當一場考驗,除了努力,還要持之以恆,並突破更高的境界,創造不同的旅行,開拓出登頂之路。

  旅行,是一生都在做的事,再次看到旅行不同的美,聞到旅行不同的氣味,嚐到旅行不同的味道,聽到不同旅行的聲音,感受到旅行的熱情。又一次,我醒來,面對的依然是不同的旅行,卻是一樣的前途。

 

媽媽的生日 建安國小/五年級/張絜茜

  今天是晴空萬里的好日子,也是我媽媽一年一度的生日,我和爸爸要幫媽媽準備一個大驚喜,希望媽媽會喜歡,而我們的心情既興奮又期待。

  我和爸爸一早就要去買禮物了,我們先騙媽媽要去打球,可能會晚一點才回來,便開始我們的「計謀」。我們先到品牌專櫃林立的百貨公司,有好多高雅昂貴的飾品擺在櫥窗後面,這些琳瑯滿目的擺飾,不禁讓我的心情跟著興奮起來了!我們都想不到要送什麼給媽媽,我們絞盡腦汁的思考,終於想到一些好點子,要買可以讓媽媽變身成公主的化妝品好呢?還是舒適的鞋子呢?經過一番取捨,但最後我們覺得買漂亮的項鍊是最好的選擇,所以我們就買了一條最適合媽媽的項鍊,準備獻上祝福。

  到了晚上,我們去了一間高級餐廳吃山珍海味,吃得心滿意足。我們先回家,請媽媽自己坐公車回家,我們一起布置家裡,等到媽媽回來我們就異口同聲的說:「祝媽媽生日快樂」,再加上一個大大的擁抱,媽媽看起來就像一顆太陽,開心的笑,溫暖了我和爸爸的心。

  重要時刻來臨,我們要吃蛋糕和送禮物了。我們先為媽媽唱生日快樂歌,我們先請媽媽許願,再開始吃蛋糕。我們幫媽媽點的是綜合水果口味的蛋糕,而且裡面還有冰淇淋,冰淇淋是大家的最愛,所以大家都吃得意猶未盡,非常開心,接下來我們開始送媽媽禮物,我們先假裝送她一雙粉紅色的拖鞋,看看她的表情,結果她卻笑嘻嘻地說:「謝謝你們!」之後我們宋她精挑細選的項鍊,讓她大吃一驚,眉開眼笑的說:「我非常喜歡你們送的禮物!」這句話,讓我們覺得前面的努力都值得了!

  我想媽媽一定會喜歡這次的生日,我想下次幫她慶生時,換一個別出心裁的方式,讓她更驚訝,我希望媽媽可以健健康康、心想事成。媽媽:「祝妳生日快樂!」

 

我最愛的食物 忠孝國小/六年級/鄭安淇

  世界上的料理五花八門,不盡相同。儘管這些料理口感、味道天差地遠,它們都有個共同點,那就是廚師用心、花時間,希望看到吃到自己做的料理而露出滿足的笑容的人們,這些笑容化成力量讓廚師做出更棒更美味的料理,我喜歡吃的食物不但可以自己加配料,而且廣受大家歡迎,猜到了嗎?那就是壽司。

  你可能無法想像我有多麼愛吃壽司,每一口都讓我感到幸福從味蕾溢入心田,我既喜歡它那小小扁扁的身軀,更羨慕它那千奇百怪的搭配。每當我一怏怏不樂時,只要置身在壽司的魔法世界裡,看著它幻化成幸福的滋味,什麼煩惱都拋得一乾二淨。其中,我最喜歡的壽司是再普通不過的玉米壽司。玉米一直是我情有獨鍾的食物,再加上海苔和香噴噴的白飯,比什麼山珍海味都來

得好吃,而且在家製作也很方便,可說是平民百姓的炊金饌玉。

  有一次下課回家,媽媽還沒回來,可是我的肚子已經餓到前胸貼後背了,弟弟妹妹也是,剛好家裡有白飯和海苔,還有水果,我靈機一動把各種水果包進壽司,這樣別創新格,結果出乎意料的好吃!後來爸媽回家後也跟著我們玩,玩到忘了吃晚餐!

  壽司是一種簡單又方便的食物,不僅包覆了食材,也包住了我和家人的回憶,很珍惜這種屬於我的美好時光與幸福的滋味。

 

我的書包 台中國小/四年級/鍾宥雅

  我有一個每天跟我形影不離的好朋友,它每天在放學後都會和我一起去安親班,在學校時也在我需要幫助時把它的所知所學一一指點,好讓我做參考。

  至於書包的來歷則是和別人不一樣喔!或許別人的書包都是在書局買的,或是在網路上買的,但我的書包則是奶奶一針一線親手幫我做的呢!而它的圖案更別出心裁,它是一隻可愛的貓頭鷹,有大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的嘴巴還有圓圓的身體,模樣比真正的貓頭鷹略勝一籌,栩栩如生呢!

  而「貓頭鷹」的肚子裡更是別有洞天,形態就像是一所百貨公司一樣,而我在需要它時就會化身成小小人,走進了「貓頭鷹小型百貨公司」裡挑選需要的用品。像是在要考試時進去挑選了鉛筆盒、在國語課時挑了國語課本、在美術課挑了畫筆顏料等等。而它的功能可不只有這些而已,在中午午休時,它可以當成枕頭,在上課時可以當成坐墊,就像是一個大型的瑞士刀,功能應有盡有呢!

  因為有它的幫助,就讓我在學校時過得十分順利,所以我以後一定要好好的愛惜它,有它的陪伴,讓我往後的求學之路更加多采多姿,也讓奶奶對我的愛,更加珍惜疼愛。

 

心,旅行 忠明國中/九年級/蕭沁柔

  撐過一年的國中生活,學習了更艱深的知識,也交到了許多同窗好友,讓我對於放暑假歡聚的心情甚於獨行,總是想著、盤算著各種方式能約同出來,而早早就計畫的加拿大旅行,在我心中也少了幾分期待。

  去到加拿大,澎湃浩瀚的瀑布及廣闊無垠的天空比起台灣的了了雲朵,是多了些驚奇;耳朵總是聽見的外國口音,免去了交流的話題,思念學校的心情漸漸加深。甜膩的楓糖和各類楓糖特色食品,是這趟旅程唯一對加拿大食物的印象,因為想買回去給好朋友們嚐嚐,才沾了興致的光;走進自然森林動物園區,吸進嘴巴裡的每口空氣,充滿濃濃樹爺爺的香水味及動物野性的呼喚,終於「暫時」掩蓋了我對這趟旅行隱藏的不滿。

  回到台灣後,最自豪的就是跟朋友們分享去加拿大遊玩的事蹟,這才發現自己只記得那些聞名遐邇的景點,只是不斷想起故鄉熟悉的朋友……遺憾、遺憾,只能自責、只能悔恨,為什麼當時不能好好享受呢?為什麼心沒有隨著身體去旅行……

  又過了一年,因為要升國三了,所以沒有安排出國的行程,卻也拖著行李到花蓮一個禮拜,那幾天的清水斷崖、滑獨木舟、牧場、平價海鮮……都有別於以往的壯麗,吸引人,台灣的自然美景及人文因為心之所嚮彷彿勝過了國外的知名景點。

  原來,旅行不是有規劃與執行,而是在旅行途中的所想所感,有心與無心才是決定這趟旅程的關鍵,如果每次的旅行都能用心融入其中,感受每一絲旅程中的味道,那即使是簡單的一日遊,都有出國的興奮與感觸。

 

外婆的蘿蔔排骨湯 忠孝國小/六年級/黃彥婷

  外婆的排骨湯真令我魂牽夢縈,所以每回到了例假日,我總是盼望著可以快點回到外公和外婆家。

  當我回到外公外婆家,外婆總是二話不說地請外公趕快去菜市場買最好的排骨肉後,自己便走向菜園為蘿蔔排骨湯的材料開始準備,外婆用心地打量著一棵棵蘿蔔,接著再用他那粗糙的手,吃力的拔起了一個大蘿蔔,並且向我展示他那幾個月來用心照料的成果,採玩蘿蔔的外婆又走向另一端,開始採收芹菜為蘿蔔添一點特別的風味,熬煮蘿蔔前外婆走向廚房把蘿蔔和芹菜上的土清洗乾淨,看見外婆洗完菜後那冰冷又蒼白的手,讓人看了十分心疼。

  接著外婆將外公買回來的排骨肉切成一小塊,並把蘿蔔和排骨放入已經煮滾的水後,便把蓋子蓋上,用小火慢慢熬煮,在那段時間,我思索著為什麼外婆的排骨湯總是讓人覺得有股思念的味道,記得每回車子一轉入巷口,便能看見外婆站在家門口耐心的等待,我發現就算在大熱天,外婆就算汗水淋漓也不曾埋怨過,原來外婆引頸期盼的是我們一家人平安歸來!外婆的關愛,就如喝了一碗熱騰騰的蘿蔔湯,不但暖了我的胃,也暖了我的心!

  外婆熬煮的排骨放進口中便入口即化,外婆種的蘿蔔非常爽口,喝碗滿滿都是外公和外婆用心熬煮的排骨湯,讓我覺得好幸福。

  其實不管是誰煮出來的料理,只要用心做的,一定是最美味的,謝謝外公外婆為我烹煮充滿愛的湯。

我最喜歡的一堂課 忠孝國小/四年級/李沂蓁

  糟糕!快遲到了!每個禮拜六都有我最期待的長笛課,老師上課十分的認真,所以長笛課是我最喜歡的一堂課。

  其實以前的我對音樂不僅討厭也不感興趣,直到後來接觸到了長笛,才發現音樂的有趣和好玩,一開始上長笛課老師要我把衛生紙撕成四份,拿起其中一片用手把它壓在牆壁,朝著紙吹它不能讓它掉下來,看能維持幾秒,一開始我以為很簡單,但實際做了才知道不簡單,我吹不到五秒衛生紙就掉下來了,後來老師又教我如何組裝長笛和吹「so la si」,三個音,老師讚美我很厲害,第一堂課就能吹出正確的聲音了。

  經過兩個多月的學習,大部分的音我都會吹了,突然老師跟我說:「下下個禮拜,我們要直播了,你也要參與!這次你就演奏小蜜蜂喔!」我心想:「我才學兩個多月,才八堂課,就要直播了!我會不會怯場?」後來經過多次的練習並且透過老師用心的教導,我越吹越順,越吹越好,也漸漸的越來越有自信心了,直播當天我很緊張,冷汗直流,手腳出汗,輪流到我了,雖然很緊張,但我還是不疾不徐,認真的把這首曲子好好地吹完,吹完後,老師對我比了一個讚,讓我頓時鬆了一口氣。

 演奏長笛已成了我的一技之長,希望下次直播的時候,我能吹出更厲害的曲目,還能贏得師長以及家人的共鳴。

 

一枝筆 忠孝國小/六年級/陳宥蓁

  看著桌上那個橙色鉛筆袋,想起收藏在書櫃裡那隻粉色筆桿,有著貓頭鷹圖案的自動鉛筆。

  這枝自動鉛筆是我在國小一年級時,媽媽精挑細選,送給我當開學的禮物,我鉛筆袋裡,一直有屬於它的位子,他又細又小,不占空間,在筆的後端有個小小圓圓的橡皮擦,我因為怕會把這隻筆專屬的橡皮擦用完,所以,一直把它收在夾鏈袋中,除非是真的需要它,才會拿出來用。

  還記得有一次寫功課時,筆芯卡住了,把我嚇出一身冷汗,不知如何是好,爺爺瞧見我一副慌張模樣,問道:「怎麼了嗎?」我拿著筆,一把鼻涕一把眼淚的向爺爺訴說整個來龍去脈,看見我哭哭啼啼,爺爺一邊安慰我,一邊幫我修理自動鉛筆,一邊顧著弟弟,忙得像千手觀音似的,看到此景象的我,哈哈大笑,爺爺也正好修好我的筆,爺爺說:「不哭!不哭!爺爺已經修好你的筆了!」我高興的向爺爺道謝,看見我重返笑容,爺爺也笑了。

  回想起當初媽媽要送我那隻自動鉛筆時,還告訴我貓頭鷹代表聰明意思,也希望我每次考試,都能考進前十名,令人刮目相看。

  如今,那枝自動鉛筆,雖然已功成身退,但是在我心中,它讓我難以忘懷,因為那是我第一枝自動鉛筆,它是小學開學禮,更是我寫字時的寶貝,我怎麼能忘了它呢!

 

我的踢球方法 明道普林斯頓國小/六年級/蔡雨丞

  自古以來,世界上就有很多人把踢足球當作最喜歡的嗜好,如中國以前的蹴鞠和世界盃的比賽。而我也在幾年前逐漸的喜歡踢足球,所以我也請教了幾位足球教練,他們為了我分享了不少的踢球技巧。

  在經過幾年不斷的訓練之後,我的技巧也慢慢的達到熟能生巧了,不再像是以前一樣只會蠻力踢球,我也累積了幾次的比賽經驗,因此同學常常以為我很厲害,其實我也常常在練習時遇到瓶頸,於是我會問自己為何要踢足球?可是經過我一番的深思之後,我總是回答自己說是為了鍛鍊自己不要怕吃苦呀!我也在比賽前常常激勵自己說比賽就是為了得到更多可貴的經驗,怎麼能不好好把握呢!這些話讓我走出了低谷,也讓我爬上了踢球的巔峰。

  想把每件事情做好的基本原則就是勤奮,只要想成功就一定要很勤奮。我曾經聽爸爸說過:「你都沒付出就想得名,更何況那些認真讀書的人,還比你更努力。」從此之後我做事都貫徹始終、不半途而廢,就算踢足球也是,我不會因為一球沒進而自怨自艾,我會檢討的是自己不夠精熟,有時我會練習射門上百次也從不說苦,因為我知道自己為什麼要努力。

  做任何事,想達到爐火純青的境界,不二法門就是要勤勞,我曾不分晴天雨天,不分白天黑夜的練習,心裡想的是總有一天一定會有成果的,就像愛迪生為了發明燈泡,他努力了一千六百多次,這襯托出了他有多勤奮!

  我深信皇天不負苦心人,只要腳踏實地的努力練習,將來一定能成就自己的夢想!

 

小學五年的生活回憶 鹿東國小/五年級/黃皪鋐

  哇!一眨眼我就要升上六年級了,在這五年,我充滿了許多難以忘懷的回憶,而這些回憶我永遠都忘不了。

  以前每到下課,我就會迫不及待的拿著籃球衝出教室,因為籃球場每一節下課,總是有滿滿人潮,大家都是為了來看比賽,前幾次六年級的大哥哥都會來霸佔場地,因此在那時候,我們班下定決心要組一支五年級的隊伍跟他們打一場正式的籃球比賽,我們一致認為大家應該輪流使用場地,所以那天,我們為了不讓他們繼續為所欲為,於是我們一定要贏,在比賽正式開始時,都是他們占上風,但到了第四節,我們開始超前比數,甚至追上了同分,在最後十秒,我搶到了籃板,一路運球運到籃框底下,挺身躍起上籃得分,因此由我們拿下勝利,從此他們再也不敢這麼霸道了。

  還記得二年級的時候,有一天我在上課時,和同學正在聊天,正好老師在調查班上要派誰去參加說故事比賽,剛好抓到我這隻「大嘴巴」,老師突然宣布說:「看你這麼愛講話就派你去好了!」一開始,我有些抗拒,後來經過每天老師的教導,我已能漸漸掌握說故事的要領,當天,我得到了第二名,事後聽說我就只差在沒比動作,不然就是第一名!真是可惜。

  就讀小學這五年來我最佩服的就是一年級的老師,她從我剛來到這個學校就細心的教導我們,當時是我最調皮搗蛋的時候,有一次我和同學正在玩,結果一不小心把老師的花瓶打破了,我當下嚇得全身發抖,突然老師走了過來,看到這一幕,她竟然沒有生氣,還問我有沒有受傷,看見老師心平氣和的樣子,我終於放下心中的大石頭,自從那一次起,我再也不敢調皮了!

  即將升上了六年級的我,一定會認真念書,不跟壞朋友接觸,也要努力考上好的國中,才不會辜負爸爸、媽媽和老師對我的呵護!

 

下雨天 台中實小/四年級/蕭美千

  一大早起床,我推開窗戶,一股涼意湧上了心頭,突然,一滴水滴,滴在我的頭上,天空又下起了綿綿細雨,後來烏雲密布,滂沱大雨傾瀉而下。

  每當我一看到下雨了,總是一馬當先的衝出去淋雨,一顆顆珍珠般的雨滴打在我的頭上,再從臉上一一滑落,雨珠就像坐溜滑梯一樣,突然,一道銀白色的電光,劃破了黑暗的天空。

  下雨天,天雨路滑,我慢慢的走,一路上看見許多沒帶傘的路人被淋成了「落湯雞」,突然,一位機車騎士從我旁邊經過,濺起了水花,把我的衣服濺得溼答答的,我快步的走回家換衣服,聽到媽媽喃喃自語的說:「唉呀!剛晾好的衣服,又被狂風暴雨淋濕了。」。

  後來,雨勢漸漸變小了,許多小動物都出來玩了,大地換上了一件新衣裳,花花草草更顯生氣盎然,空氣似乎也變得清新,而且,還帶有一種特別的味道,聞起來有股淡淡的清香,我發現每一朵花的花瓣上,有許多晶瑩剔透的水珠,頑皮的小朋友踩著水窪濺起一朵朵水花,每個都玩得不亦樂乎,景色也美不勝收,而且,最漂亮的是天邊掛著一道彩虹,彩虹橫跨了天空,有如一座七彩的拱橋,美得令人嘆為觀止,再仔細一看,彩虹旁邊有一道比較淺的霓,看起來也很漂亮,我已經被眼前的景色吸引住了。

  下雨天,不僅幫大地「洗澡」,也洗掉了我的煩惱,下雨天真好!

 

有信心真好! 忠孝國小/六年級/何御琪

  看著櫃子上一面面的獎牌,讓我回想起三年級的繪畫比賽。

  有一天,早修時間,老師宣布了一件重要大事,學校要舉辦繪畫比賽了,老師突然說出令我非常驚訝的話:「這次的比賽我推派二十九號同學參加。」等等,二十九號不正是我的座號,這時我的腦海裡想著:「唉!我最討厭參賽了!」但是,如果我拒絕老師的好意,這樣可是「不敬」所以我只能小聲的說:「是!」。

  從那天起的每堂下課時間,我都得參加老師「特別」安排的特訓,所以我就只能含著淚脫離遊戲的懷抱了,一開始美術老師對我說:「參加比賽時,只要保持平常心,就萬事OK了!」當時的我一心只想出去玩,完全無心練習,所以沒有意識到這句話的重要,每次的訓練,老師都會先給我一張紙,讓我自由創作,畫完時老師再指點我哪裡需要再加強,並如何讓畫作有感情,終於到了比賽當天,我的心臟「撲通!撲通!」的狂跳,準備上場比賽了,我看著其他選手們個個都表現出信心滿滿的模樣,讓我不禁害怕了起來,突然我回想起老師的鼓勵,我先深呼吸再吐氣,平復一下自己的心情,上場比賽了,比賽時我難免還是有點緊張,但我還是盡全力畫出最好的作品。

  雖然這場比賽我只得到了第三名,但這場比賽讓我又增加了不少自信,期許我以後能夠有更亮眼的表現。

 

讀書的樂趣 居仁國中/七年級/葉士緯 

  「如果世界上沒有書,也沒有知識,那麼還有什麼?」我在書上看到這一段話,如當頭棒喝,書對我來說,是個心靈的寄託,使我的人生變成彩色的,也是知識的補給站。

  翻開書本,陣陣書香飄來,映入眼簾的好幾段文字,使我心無旁鶩的閱讀,忘記時光的流動,忘去世間雜念,我,踏進了書的世界。而我最喜歡的是,在一個寂靜的場所,翻翻書本,看看書,彷彿到達另一個「書香世界」。正當我沉靜在一本書上,仔細的品味而閱讀殆盡時,才發現那暫停的時光中,早已流入我的知識庫裡。

  那天,我走進了一間書店,使我體悟極多。我「不挑食」的把每一本書都拿起來看,發現各領域都有其樂趣之處,不像以前的我,是多麼固執,只挑喜歡的書來看。我又發現,書店內的氣氛,是那些知識匱乏的人奪不走的時光,一樣地,在不知不覺中,待三個小時,直到那刻,我才被我腦中的那顆計時器給喚醒,帶著知識的漣漪,短暫離開這個書香世界。

  有次,我觀賞一部影片,是部受頒奧斯卡獎的卡通,一位男主角,當他正沉靜在閱讀時,一陣強風吹來,把書吹襲,風雨結束後,知識和文字如一盤散沙,灑落在一條道路中,畫面頓時變為黑白的,彷彿在暗示我們:如果世界上沒有書,也沒有知識,那麼還有什麼?後來,男主角遇到一位女仙,她丟下了一本書,男主角漸漸轉為彩色,改變他對閱讀的觀念,最後,男主角也變成天仙,丟下一本書,傳承給下一代。

  我看完一本書,並輕輕閉上眼,飄來書香味,而右手順勢的去拿另外一本書,我,始終沉靜在那美好的書香世界中。

 

快與慢 向上國中/八年級/許尚豐

  「四號跑道的選手一路領先,衝過終點線啦!奪下個人一面金牌……」,「這位偉大的電影導演,靠著非凡的意志力和努力不懈的精神,慢慢的一步一腳印,才擁有今天的成就……」關掉電視,我開始思考「快」和「慢」在腦海間留下的跫音……。

  師長總是不斷提醒我們:「欲速則不達,求快反而亂。」的確,有些事情確實是得慢慢做,有句話是這麼說:「當你汲汲營營於名利時,成功之後是否回頭看過,自己錯過了多少人生風景?」在漫長的人生道路上,放慢自己的步調或許才是最佳選擇。然而,「慢」也不是沒有缺點,比如說:失去競爭力,落後同儕、做事情拖泥帶水……,這些緩不濟急的行為,大概就是慢的壞處吧!

  步調再快一點、速度再快一點、下一次一定要讓對手追不上我……,運動員的心裡大概都有這些想法吧!接受訓練時,教練總是向自己叮嚀:「你還可以再跑得快一點!」而上學、上班、開會……等也不容許遲到,「早(快)一點,就不會遲到了啊!」這是那些總是準時的人所說的,雖然有點太過刻薄,但是,這就是現況!反之,「快」真的無從挑剔、十全十美嗎?我的答案是,不。以交通事故來說,十次車禍九次快,求快導致列車翻覆,不就是最好的證明嗎?在我看來,「快」不見得一定完美無缺。

  「快」與「慢」其實挺矛盾的,因為人們搶著快、徵求快,捷運、快遞、光纖網路因而誕生;而「慢工出細活」也比比皆是,許多知名的小說、電影,都是日積月累而成的,長時間的努力才能創造非凡的成就,「一步登天」老早就被世人所否定。因此「快」和「慢」可說是各司其工,卻又相輔相成的啊!

  快與慢僅有一線之隔,造成的結果可說是大相逕庭,如何「快慢兼併」是我們所必須學習的議題,該慢的時候慢,該快的時候要快,若能調適得當,這個社會、整個世界不知能救回幾條人命,成就多少人才啊!

 

我的小世界 育仁國小/五年級/洪毓妘

  一陣風吹來,揚起「叮叮叮」的風鈴聲,還有微微的花香從遠方飄來,芬芳四溢,這就是我的小世界,也是我家的陽台。

  這個不起眼的小空間在我眼中是最大的,兩旁有著可愛的小盆栽,我一天一天的看著它們長大,它們也帶來一些「新朋友」,蜜蜂、蝴蝶都來紛紛起舞,小鳥也來高歌一曲,啊,好不熱鬧呀!每當我的心情不好時,走到陽台就能一吐為快,也能讓我的思緒沉靜下來,真是一舉兩得呢!

  最特別的是仔細看牆壁上有著每年爸爸媽媽和朋友們親手留下的紙條,讓我總是可以想起以前的美好回憶。因為我是一個喜歡獨處的人,所以陽台可以讓我在小世界中滌盡俗慮,其實,獨處也是一種享受。眼睛再找一找,還可以發現地上有一小塊一小塊磁磚拼出來的小腳印,這是爸媽在我小時候便希望我腳踏實地的做人做事。

  之後我要慢慢種植多一點花朵,讓我的陽台充滿芬芳,變得五彩繽紛,讓更多的動物朋友們前來共襄盛舉,我要多來我的小世界,讓這個世界更熱鬧,我愛我的小世界,我要更珍惜它,才能讓它變得更美崙美奐之外,也能和大家分享它的美。

 

讀書與我的故事 光明國中/九年級/郭昱瑋

  坐在木製的椅子上,望著眼前張張的段考試卷,心下雖不甚滿意,但不禁使我憶起年幼時的自己,那奮發向上、用功補拙的小身影,只為不落人後,握著筆,展開學習的大隊接力。幕幕刻苦的讀書影像,至今仍徘徊在我腦海中。

  好幾年前,我也是盯著眼前的試卷,但絲毫不懂卷上數字的代表。之後老師頒獎給前三名,我才知曉同儕間還有這種競爭的懵懂,而我竟成了落後的棒次,在那之前,我歷經了許多人生的第一次。第一次上台拼音,我選錯;第一次聽考,只有我以為是開書考;第一次英文段考,因為聽不懂而哭泣。學習猶如堆累知識的負重,我只覺它緊緊壓住我,簡直要喘不過氣了!我有認真聽課,也有完成作業,為何一切皆如將石投入海中,無聲無息,付出了卻不見成效。

  但父母並未因此任我隨波逐流,他們時常替我解惑,幫我奠定良好的基礎。而後的某次段考,我意外地進入前三,這次我欣喜若狂,像是在大海中抓住了浮木。我變得更有信心,因為我有能力得名。我也相信持續學習,定會有所收穫。

  至今我已是有自信的人,不再認為讀書禁錮了知識的擷取,而那幼小的身影不停的在腦中盤旋,有好幾次我彷彿又經歷那些回憶,但都不覺難受。木製的桌椅依然老舊,卻造就如重生般的我。

 

河流的心聲 忠孝國小/六年級/劉睿宇

  「好臭啊!全身都髒兮兮的,我快受不了啦!旁邊的工廠還一直排放廢水,以及不明毒物在我身上……,好難受啊!」

  以前,我家種了許多美麗的水草,身旁圍繞著小魚、蝌蚪等好朋友,還有水來作客,好熱鬧啊!但好景不常,不知曾幾何時,昆蟲們紛紛離去,鳥兒也不再來了,連我的衣服也變得又臭又黑,讓我變得很難看,這都是自私自利的人類精心傑作!

  不僅這樣,好不容易才要有學生來看我,但是他們看到我的模樣,一直嫌東嫌西,所以不到幾分鐘,就搭著遊覽車回去了。結果,不但讓我好失望,遊覽車的黑煙,還噴得我灰頭土臉的。

  當我正要放棄的時候,有一群熱心的環保志工隊,來到我身旁,溫柔的幫我清理身上的髒東西,還幫我趕走了隔壁排放汙水的「惡鄰居」,讓心灰意冷的我,又對生活燃起了希望。

  謝謝這群環保志工們,令我有了重生的希望,可以重新回到美好的往日時光,謝謝你們的付出與捍衛,我定會盡一己之力,讓環境更加的生意盎然。

 

我最敬佩的人——爸爸 大同國小/三年級/李澤綸

  是誰在我中暑的時候,含辛茹苦的照顧我?是誰在我飢腸轆轆的時候,滿足我的味蕾?是誰在我功課不會的時候教我?那就是我最敬佩又崇拜的爸爸。

  記得在去年的暑假特別炎熱,我一天到晚去公園和朋友一起玩耍,有一次我一樣和朋友在公園玩的時候,我的全身發熱,頭暈眼花,又噁心想吐,一回到家細心的爸爸發現我不對勁,於是摸摸我的額頭,才發現我中暑了,爸爸先用冰毛巾擦我的臉,爸爸還叫我坐下,原來是要幫我刮痧,刮完痧我的症狀慢慢的好了起來,這都要感謝爸爸辛苦的照顧我。

  每天到了中午放學是我最開心的時刻,因為我的肚子已經餓得前胸貼後背,這時爸爸變成一位五星級的大廚師,煮色香味俱全的飯菜填飽我的胃。我最愛吃爸爸煮的海南雞飯,飯吃起來有一種幸福感,我總是忍不住想要一口接著一口的品嘗海南雞飯的好滋味。

  從小到大我就很害怕上數學課,尤其一年級的時候,因為我數學能力很差,在考試的時候算式都寫錯,後來爸爸在我遇到挫折的時候,慢慢得開導我,很有耐心地跟我溝通,我終於漸漸地找到了算數學的成就感。

  爸爸在我心中的地位是無人能比的,他永遠永遠會是我心中最敬佩的人,能成為爸爸的兒子真是三生有幸!