第八十一期 ~八十五期
第八十一期 九十九年元月出刊
--本期目錄
最像我的動物──旗魚/賴益農
故事接龍--擁有創造力的博士/周宜蓁
故事接龍--一場惡夢/馬晉偉
繼續轉動/郭晉瑋
我最喜愛的一首歌/何介廷
我喜愛的歌/張雅淳
我最喜愛的歌/謝宗翰
一句說不出口的話/廖育誼
等待晚餐/賴俐安
等待/葉存皓
等待/周祖旭
難忘的三十天/廖芳翊
等待/廖榮奇
等待/謝耀賢
我最喜歡的花──向日葵/徐楷勛
冷氣的重要/李冠澔
我的第一堂體育課/賴益農
新學期的第一天/王瑋隆
i-pod帶來的禮物/賴俐安
我家的無線電話/江崇華
我家的電視機/劉祐任
摯友－電視機/周昀繪
爺爺一路順風/馬晉偉
懷念外婆/賴奕文
人生的貴人/張傑凱
******************************************************
最像我的動物──旗魚
賴益農 大新國小 五年級
最像我的動物是「旗魚」，也是我最喜歡的動物，因為旗魚很會游泳，而且動作靈活，可以輕易躲避天敵的攻擊。還有，獵捕食物的時候，只要鎖定目標，馬上就可以達到目的。
牠在水中的時候「如魚得水」，隨心所欲，彷彿在天堂一樣。旗魚游泳的時速可達五十到六十公里左右，而且旗魚的肌肉很結實，我覺得旗魚不管吃多少，牠都可以迅速的把脂肪和熱量消耗完，所以旗魚應該不會有肥胖的煩腦。
旗魚的食物大部分都吃一些小魚，旗魚幾乎都是離群索居，單獨行動，很少會群體一起生活，這些知識都是我從電視上學來的。很多大人都會覺得看電視不好，其實有很多知識是可以從電視上學習的，啊！剛才我忘了介紹，世界上游得最快的旗魚是「雨傘旗魚」。
我雖然沒有吃過旗魚，但是我知道旗魚肉很好吃，但是據我所知，旗魚不便宜，一條旗魚，有價值的地方全部加起來，至少要好幾千塊錢，所以旗魚應該是家境比較好的人在吃的。旗魚的嘴巴是錐狀，而且尖尖的，好像一把儉，這也是牠的特徵之一。
旗魚現在是列為保育類動物，早期的旗魚數量很多，可是因為人類大量獵殺，還有環境破壞，使得旗魚的數量大量減少，所以現在旗魚才會被列為保育類動物，也因為這樣，所以我們更應該愛護地球，節省資源，才可以挽回我們犯下的錯誤，不讓環境繼續被破壞。
故事接龍--擁有創造力的博士
周宜蓁 崇倫國中 二年級
柯博士是一位聰明的科學家，他剛發明了一支「神奇手電筒」，手電筒能使物體縮小、還原。只要手中一支手電筒，無論是笨重的家具，拋描的卡車，或是活生生的大象，「神奇手電筒」一照，都可以放在口袋，把物品帶走。
那是他唯一成功的發明，他希望所有的人都可以使用這支手電筒。但是，柯博士認為，那麼先進的發明，偷車賊很有可能利用這支手電筒偷車，所以發明「終極密碼鎖」。一般的密碼鎖是和主人輸入的密碼符合的話，會歡迎車主使用，但是「終極密碼鎖」就像玩終極密碼一樣，你只要說的數字和輸入的數字相同，就要處罰。只是他很少賣給自私自利的人，只會賣給替大家著想的人。
有一天，「神奇手電筒」和「終極密碼鎖」流通到市面上了。有一位富人，他上一次開的法拉利被偷了，現在只剩下凱迪拉克，那是他唯一的愛車了，他不希望他的車再被偷了。他在街上走著走著，忽然看到有一家店，上面展示了兩項柯博士的發明。老闆說：「『神奇手電筒』賣四萬元，『終極密碼鎖』賣六萬元。」富人聽完老闆的說明後，買下了「終極密碼鎖」。
到了早上，他把車停在停車場，他甚至把密碼鎖設定為五十，就很放心的去上班了。當他走進辦公室，忽然聽到吵鬧聲，原來是員工在聊柯博士的發明，甲員工說：「『終極密碼鎖』很好用的，在我把車停在大家看得到的地方，在我一進去車裡時，密碼鎖沒壞耶。」乙員工說：「『神奇手電筒』才方便，連那麼大的挖土機也可以縮小，很方便的。」富人說：「安靜！現在是上班時間，可不可以等休息時間再聊。」所有員工安靜的坐在自己的位置上辦公了。到了晚上他發現凱迪拉克被偷了，富人求員工送他一程，但是因為他對員工的態度不好，沒有半個員工想載他一程，他只好走路回家了。
有一天，他在半路上看到柯博士，他看那位富人很可憐，把富人帶到他家。富人走進柯博士的家時，發現他的賓士、寶時捷、法拉利和凱迪拉克……，都在他家，富人看到說：「原來是你一直偷我的車，你想找死是嗎？」柯博士說：「誰叫你不好好珍惜你的車，每次開一輛換一輛，我當然沒收你的車，直到你知道錯了為止。」富人聽了，才知道過去自己犯的錯，向柯博士認錯後要回他的車。
從此以後，柯博士的發明行銷全球，媒體記者說：「你有沒有一句話告訴大家。」柯博士說：「就是……，你現在擁有的東西要好好珍惜，才不會過苦日子。」
故事接龍--一場惡夢
馬晉偉 忠孝國小 六年級
柯博士是一位聰明的科學家，他剛發明了一支「神奇手電筒」，手電筒能使物體縮小、還原。只要手中一支手電筒，無論是笨重的家具、拋描的卡車，或是活生生的大象，「神奇手電筒」一照，都可以放在口袋，把物品帶走。
柯博士是個殘暴的人，他便起了統治世界的野心。他最討厭有人反抗他，先是將反抗的國家或城市裡的人民縮小，然後將他們丟入火爐裡燒死，只要是不服從柯博士的人，都會受到這可怕的待遇。
到後來，人們只要聽見柯博士來了，就會嚇得鳥獸散。人們都稱柯博士為「柯魔」，只要柯博士一出現，就等於是死神降臨。
在人們束手無策時，卻發現柯博士居然有一對非常善良的兒女。兒女們不忍心人們如此痛苦，卻又不能阻止柯博士。便背著父親，開始努力找出手電筒的弱點，這件工作非常危險，絕對不能被柯博士發現，否則會遭受重刑。
有一次，柯博士又拿起手電筒攻擊人們，他們偶然發現，手電筒的中心是發出紫色的光線，那裡是手電筒最重要的地方，也是最脆弱的部分。他們開始研究如何破壞手電筒，方法是，需要一男一女的血液，將血液打入手電筒中心。
趁父親沒注意，他們將自己的血液打入中心，突然，開始不斷的冒煙，之後燈光就消失了。手電筒終於壞了，人們的第一件事，就是拉起弓箭，射死柯博士。不料卻也射到那兩位勇士，突然出現一道光，兩位英雄飄向遠方，消失了。人們相信他們成仙了，柯博士終於死了，也結束了這場惡夢。
繼續轉動
郭晉瑋 居仁國中 二年級
「繼續轉動，那最初的夢，一起飛向最後的光榮……」這便是動力火車的《繼續轉動》，輕快節奏的搖滾音樂，使整首歌能振奮人心。其實動力火車很久沒出專輯，新專輯恰巧是中華職棒的主題歌，一支球隊如果無法運作，那就無法走向光榮的一步。正如同歌詞所說的：「要轉動最初的想法，才能邁向最後的光榮。」
看似一首普通的流行歌曲，不過歌中卻隱藏著許多的哲理。如同歌曲開頭：「別讓風雨都打退縮走，是我驃悍的胸口。」擁有毅力的心，驃悍的心，當面對風雨時都能堅強的度過而不被打敗。現在我們也是如此，升上國二之後，考試和功課壓力愈來愈大，面臨這些壓力時，咬緊牙關，慢慢的一一克服，而不要因此而放棄。
「繼續轉動，那猛的威吼，讓我們堅持到最後一秒鐘。」當我們要繼續往前走，就要堅持的最後，不可以半途而廢。因為有振奮的動力使我們慢慢的走到最後的終點。言必信，行必果，我們在讀書之際，不要說讀書讀到一半便不讀，而是要從頭到尾徹底讀熟，才能有成功的機會。
歌並不是只是拿來聽聽紓解自己情緒而已，還可以在其中學取一些人生的啟示。歌就如同詩一樣，內涵著濃厚的情感，歌詞常常不把話說的太白，不過所講的話便蘊含著許多的意思，歌也可以觸發許多人的心弦，並可以使人更加的舒服，而使聆聽者與作曲者產生很大的共鳴。
這首歌給了我很多的啟示，從事物的開頭到事物的結尾，都深深的詮釋出來，凡事要有起頭，並且努力不懈，堅持到最後，創造出屬於自己的光榮。
我最喜愛的一首歌
何介廷 居仁國中 二年級
「與你分享的快樂勝過獨自擁有，至今我仍深深感動」，這首歌就是大家都熟悉的──《分享》，這首歌我從小就聽過了，因為奶奶非常喜歡這首歌，因此我也慢慢的喜歡上這首歌。
我認為歌曲有分兩種，一個正派，另一個則是反派，而分享就是一首極正派的歌曲，就像副歌提到「與你分享的快樂勝過獨自擁有。」這句話強調了分享的重要性，與其自己快樂，不如讓大家都快樂。記得有一次，一位同學帶著一本漫畫書來跟大家炫耀，可是他都不給別人看，而另一位同學也帶了同一本書來，但他並沒有炫耀，反而跟大家分享，大家一起說著漫畫裡的內容，一邊哈哈大笑著，而那一位不借給大家看的同學，終於忍不住也想加入我們，最後大家有說有笑的談天，所以大家不要太自私，多多分享才是真正的快樂。
而歌曲的另一句也很棒，「好友如同一扇窗，能讓視野不同。」俗話說：「在家靠父母，出外靠朋友。」這就是強調說朋友的重要性，俗話說：「近朱者，近墨者黑。」有些朋友看到自己需要幫助時，會伸出援手，可是一些朋友看到，反而不理不睬，甚至落井下石，所以交友是很重要的事。記得有一回，我在操場跑步時，我因鞋帶沒綁好，而跌倒了，同學一看到，便馬上扶我到保健室，並沒有在一旁嘲笑我，這才是我們真正的好朋友。
這首歌裡有許多鼓舞人心的詞句，也是我喜歡這首歌的原因，給我正面向上的動力。
我喜愛的歌
張雅淳 衛道中學國中部 二年級
「你的心有一道牆，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光；就算你有一道牆，我的愛會攀上窗臺盛放，打開窗你會看到──悲傷融化。」
當我的心情低落時，心中總會不知不覺地唱起這首旋律優美的歌曲──郭靜的心牆。這是一首很美的歌，在心靈受到重創時，它能撫慰我、治癒我的傷口。詞中描寫到，當心中被悲傷築起了一道牆，有人卻能找到一扇窗並給予自己溫暖的陽光，而他的愛也會跟著駐進自己的心房，將一切悲痛如陽光蒸融白雪般融化。漸漸地，我開始將這首歌灌溉我的心，忘卻一切的憂愁，拆掉「心牆」，它成了我最喜愛的歌。
「一個人，眺望碧海和藍天，在心裡面，那抹灰就淡一些；海豚從眼前飛躍，我看見了最陽光的笑臉，好時光都該被寶貝，因為有限。」在整首歌的開頭，彷彿是從遠方飄盪過來，有一種寧靜而幽遠的感覺，總讓才剛掉過眼淚的我感到很舒服。每當我聽到這段砍，總能感到自己置身在碧海與藍天間，眺望著遠方海天一線，海豚飛躍水面，海風輕輕拂過臉龐，帶來淡淡的海水味，嘴角伴隨著自然揚起陽光般的笑容，那會是多麼美麗又寶貴的畫面。
歌曲還提到了一些人生哲理。「痛苦的過每一天，快樂的看每一天。」雖然自己活在痛苦中，或有很深的傷口，久久無法釋懷，但還是要以微笑迎接每一天。活在積極的日子中，才能把握當下，創造奇績。「我學著不去擔心得太遠，不計劃太多，反而能勇敢冒險。」在生活中，不必去煩惱過去，也不用去想未來會發生什麼事，因為努力去冒險，發掘出更多生命的可貴，才能帶來希望。
「你會聞到幸福晴朗的芬芳。」完美的結束，也使我從「心牆」走出來，在平靜中安穩地放鬆。我最喜愛的歌，給了我振作的勇氣及生活的哲理，重新看到曙光。
我最喜愛的歌
謝宗翰 衛道中學國中部 一年級
范緯琪曾唱：「這是我們的紀念日，紀念我們開始認識了彼此……。」國小畢業當天，我和一群朋友們到一中街唱歌。朋友唱起《我們的紀念日》時，瞬間有種強大的力量打到我心深處，有種依依不捨的感覺一點一滴浮上心頭。
這首歌曲時間雖然不到四分鐘，但是句句都能感觸人心。尤其是副歌，常常使人聽得一把鼻涕、一把淚。俗話說：「天下沒有不散的筵席。」聽了這首歌，常常會讓我更珍惜現在和家人、朋友的時光，一分一秒都不能浪費。
和家人有磨擦時，我總會打開音響，反覆的聽這首歌，並會用另一個角度思考：「是不是要珍惜和家人相處的每一刻？來世是否會再有緣當家人？」歌裡又有一段話：「我的心突然又活了，從再見到你的那一刻。」平常，若沒有朋友或家人的幫助下，那人生不就是黑白的嗎？畢業之後，同學們四散各地，有可能過了這一生，連再見一次面的機會也沒有了，是不是要更珍惜再次見面的每一天呢？《論語》上曾說：「有朋自遠方來，不亦樂乎？」那豈不是和這句話有相同的道理嗎？
這首《我們的紀念日》常常讓我感觸良多，和家人、朋友度過的日子，都是一個特別的紀念日。老天爺賜給我們緣份，讓我們有機會能成朋友和家人。歌裡這樣唱：「想留的，故事太長了。」在人生中，故事十分的漫長，如果我們不好好珍惜這些時光，那豈不是浪費這樣寶貴的「故事」嗎？
《我們的紀念日》是我最喜歡的歌。每次聽了這首歌，我總想永遠和家人過這美好的時光。
一句說不出口的話
廖育誼 均頭國中 一年級
在一個寧靜的午後，外面嘩啦嘩啦的下著大雨，聽著生物老師在講台上講著死板的《生物》，讓我心中飄過一個念頭，「老師我不想上課，不想聽你那無聊的上課方式。」
生物課曾經是一堂我喜歡的課，雖然我不愛讀書，但是一直以來每當有生物課時，我都很認真，我都覺得生物課可以做很多實驗很好玩，如今，老師因為班上某些同學而大聲罵人、放下狠話、帶竹子來上課，我就知道老師你真的生氣，也改變了，不像以前有時會幽默講講笑話，這些吵鬧的同學真是太過份了。
但是，我不平的是為什麼一些同學上課搗蛋、發出怪聲、做實驗時拿器材去玩，我們就要一起完蛋？難道因為一些人，全班就不能快樂又有趣的上課、不能做實驗，雖然我知道在一個班級就如同生命共同體一樣，但是難道不能使他們調整嗎？老師一定要改變上課的方法嗎？從快樂的學習改成無趣冷清的方式嗎？這樣真的有用嗎？連資質平庸的我都沒興趣聽老師上課，更何況是其他調皮搗蛋的同學，這只會使班級上課更差。
所以，老師請您改回以前那種上課方式吧！使想認真上課的人做得更好，吵鬧的人也多少聽一些，這才是找回我們班向心最好的方法，也是最快的方式。
等待晚餐\r
賴俐安 曉明女中國中部 二年級
外頭正下著毛毛細雨，「滴答、滴答……」媽媽和妹妹去台北玩，爸爸參加英文演講會，而我一個人孤零零的在家餓肚子。
米正好沒了，不能煮飯，最後一顆蛋早已吞下肚，零食很不巧的在昨天吃完，而我一小時前訂的外賣仍沒有半點音訊。
「咕……」這大概是肚子發出的第十一次警告。想去附近買便當，但屋外的雨愈下愈大，只好打消念頭。看著秒針不停的走著，已經八點半，平常這時早已吃著甜美的飯後水果，想到這兒不禁感到悵然，啊！好餓啊！
「鈴……」電話響起。「外賣，我的晚餐，你終於來啦！」我在心中大聲的吶喊。一接起電話：「喂？媽媽在不在？」「不在，妳可以打她手機。」我失落的回答。竟然不是外賣！沒吃飽，做事情似乎都提不起精神，想轉移注意力更是困難，以往都以「吃」為優先。「咕……」啊！我親愛的晚餐，你何時才能投入我的懷抱？
「鈴……」電話再次響起。晚餐，你終於來了！「喂！阿黃喔……」「對不起，你打錯了！」我冷冷的回答。又不是外賣，已經快九點，而我還沒吃晚餐。我的心在淌血，媽媽！爸爸！快回家煮可口的食物給我吃吧！我好餓啊……突然，我恍然大悟，原來爸爸媽媽是對我如此的疼愛，總是準時供應三餐，從不讓我餓著，而我從前卻一點也不知足，不懂得珍惜。
「鈴……」電話又響起。「請問，有人叫外賣嗎？」晚餐，終於到來。
等待
葉存皓 居仁國中 三年級
等待是一種好習慣，每年的新年，許多人都早起到門外等待著晨光，而有些人更為目睹新年的到來，而遠赴阿里山或是台東太麻里等台灣最早的日出的地方，因為要看日出，可能前一天就要準備好，但「日出」就是等待後的回饋。
每當我補習時，我總是會要求媽媽早點來接我，因為我不喜歡等待，也不喜歡遲到，所以每次遲到，我都會有些生氣的回家。有一天，我看到一本書《先別急著吃棉花糖》，我才慢慢改變我的想法。
這本書是在描寫一位成功的企業家，小時候參加一項實驗，實驗內容是在測驗小孩子延遲享樂的能力。實驗中，在小孩面前擺一塊棉花糖，讓小孩等十五分鐘，就會有另一塊棉花糖，在沒有大人的監督下，這是很難抗拒的事。但是小孩子這時如果可以等待，那長大後的成就，通常會比其他的小孩高。
其實在補習班中等待是很幸福的事，因為補習班有冷氣，也會擺放一些報章雜誌，就可以閱讀到一些好文章，不僅如此，也可以到處走走看看，熟悉一下環境，可以讓自己覺得等待的時間不再是那麼難熬。
「一個低頭趕路的人，永遠領不到沿途的風光。」偶爾停下來等待，未嘗不是一個好選擇，學會等待，就像是一種好習慣會跟著自己一輩子，也讓自己能更體會到人生中風光，不管是好的或壞的，都是一種有用的經驗。
等待
周祖旭 大業國中 二年級
「五、四、三、二、一，哈！大家恭喜。」看到電視上的人在一零一大樓前和大家說恭喜，新年快樂，自己也想親眼看到一零一大樓那美麗的煙火。
我對爸爸說：「小爸！我們明年去台北看煙火好不好？」「好啊！我們到台北玩三天吧！」「嗯！那我們坐高鐵去，吃日本料理好不好？」「雖然有點貴，但一年也只有一次，好吧！就這麼說定了。」可以去看一零一的煙火很好，但是還要再等一年，這樣的時間真是難過啊！
「爸爸，爸爸，我們去台北吧！你答應過的。」轉眼之間過了一年，但我還是無法忘懷當時在電視上看到的煙火。到了台北，熱鬧擁擠的人群讓我們以為無法看到那壯觀的煙火，但是當我們一看到一零一大樓那高大的樣子，我又燃起希望之火了。
爸爸，我們走吧！雖然一零一大樓近在咫尺，但我們還是寸步難行，因為人太多了。走著走著，就來到了一個公園，當我們找到位子時，時間還有一小時，一想到我已經等一年了，那一個小時算什麼？到了前十秒，我和大家一同倒數：「五、四、三、二、一。」我跑去和大家一起開心的又叫又跳。
一起說完新年新希望時，我們便至一零一大樓的八十五樓吃飯，看著窗外的風景，吃著美味的晚餐，想著：「這一切的等待都值得的吧！」雖然等待很痛苦，不過事過境遷就會覺得所有的事是非常值得的。我明白等待不是一個痛苦的過程，其實也像毛毛蟲的等待一樣，等待飛起的那一刻前，一分一秒都很重要。
難忘的三十天
廖芳翊 居仁國中 一年級
早上七點半，媽媽到我床邊說：「芳翊，該起來了，該去上學了。」我漫不在乎的說：「喔！」學校期末考結束了，剩下的時間去學校只是玩，每天就是這樣一成不變的玩耍，上學真無聊。
來了又去，去了又來，終於畢業了，暑假開始了，但是很快就過了。升上了國中之後，我才發現期末考之後的那段時間，也許是我國小期間最快樂的時光，升上了國中，課業壓力增加，規矩又多，小學彷彿就像天堂般快樂，真令人懷念。
我升上國中不久，我當選自然小老師，一開始以為可以很輕鬆，可是老師交給我一份工作，就是幫老師拿麥克風，第一次我還記得要拿，第二次就忘了，老師生氣的教訓我。第三次我忘了要上課，所以忘了拿。我們大家坐在教室慢慢的等，慢慢的等，老師終於來了，沒想到老師手上拿著麥克風，二架顯微鏡和一疊書，我突然想到我是「自然小老師」，我急忙去幫老師拿，可是這次老師竟然沒有罵我，她淡淡的說下次一定要記得拿喔！我看著老師和藹可親的臉龐，不由得一直向老師說：「對不起，對不起。」
經過這次教訓之後，我一直想來彌補老師，我向我自己說：「以後一定要記得。」希望這樣可以彌補過去的錯誤，升上國中這三十天，真令我難忘啊！
等待
廖榮奇 明道中學國中部 二年級
如果我的人生是一本書的話，隨手一翻，就能看到許許多多的「等待」。其中，最讓我難忘的是一段平凡且有趣的回憶。
一天，我正在廚房找飲料，忽然間，我的腦海裡興起了種植盆栽的念頭，正巧又看到一袋番薯，於是我捲起抽子，開始實行我的計劃。
首先我將一瓶廣口瓶裝滿水，接著再把一顆蕃薯插入瓶口後，就大功告成了。完成後，我便一直觀察它，早上看它，中午看它，就連晚上也檢查它是不是長出一點新芽，但不知是番薯睡昏頭，還是它懶得理我。過了一星期，它還是靜靜的立在瓶上，那時我的希望已低到極點，看它的次數一天比一天少，甚至還想讓它「安樂死」。
不過，幸好它終究沒辜負我的期望，後來它長出短小的根，接著又冒出幾株嫩綠新芽，然後根愈來愈密，芽愈長愈來愈高，最後它已從光禿的頂端變成一片叢林，辛苦總算沒有白廢了。
如果你急著把一件事做好的話，那你就學我，靜靜的等，慢慢的等，等吸足了水，細胞活了過來，根足漸漸的伸出，芽漸漸的長大，最後變成一株新的植物，這個時候，等待已經有意義了。
等待
謝耀賢 居仁國中 一年級
「抱歉，我遲到了……」每個人都有等待的時候，而等待常使人感到心煩，不願再等待下去，而等待的麻煩，可能是眾人都曾經體驗過的經驗。
在這個時代，想要別人準時，不讓人等待，難！難就難在現在人們總是不會提早到，等約定時間快到時，才匆匆忙忙的趕到約定地點，而到達地點時，往往早已超過約定時間，接著便會被另一人罵個臭頭，一言不合還會打起架來，結果約定的事情沒達成，反而在雙方的心中互相留下個不好的印象；而我，也有如此的經驗。
有一次，我和同學們約好於週日下午四點半時，在線上遊戲場中的某處會合，結果我等到五點四十五分時，第一個朋友上線了，然後最後也只有我們兩個在線上，隔天早上一到學校，我一看到那幾個朋友，馬上質問：「你為什麼不上線？」「我電腦送修」「我網路怪怪的」「我去買新電腦」「……」而他們總是有許許多多的藉口，因此讓了解到，等待是件非常痛苦的事。
所謂「以其人之道，還治其人之身」，於是我便和他們約好，到了約定時間，我故意不出現，放他們鴿子，到了星期一，換他們炮轟我「不是要上線」「不是很強」，於是，我便將他們之前說過的藉口說了回去「電腦壞了，網路線斷了……」「……」。
等待的滋味不是很好，放人鴿子被罵的滋味也不好受，「等待」，讓我和同學們學到寶貴的一課。
我最喜歡的花──向日葵
徐楷勛 大勇國小 六年級
記得在某個週末，爸爸心血來潮的提議要帶全家人到大里的花市逛逛，我和姐姐高興的跳起來，我們毫不考慮的答應。於是，我們就帶著愉快的心情出發囉！
到了花市，我和姐姐迫不及待的下車。一走進花市裡，哇！真漂亮，有嬌豔的玫瑰，芬芳清雅的梅花，美麗脫俗的茉莉花和出淤泥而不染的蓮花……等，真是琳琅滿目、美不勝收，讓人想要一逛再逛。
逛了大概一圈以後，最後，讓我印象最深刻的是向日葵，當我一看上它時，整個人精神都來了，於是，我和爸媽請求一定要買回家種，爸媽也欣然答應了。
一回到家，我就把向日葵的種子，種在土裡面。過了五天，都還沒有發芽，我的心情好像墬落谷底一樣，非常的擔心，是不是在栽培的過程中出了問題。沒想到再過二天後，竟然長出了小小的芽，當時，我的心情安定了下來，也放下了一個重擔。那天，我一看到向日葵長出來了，整個人都活起來了，因為向日葵象徵光明，所以，我在上學時，精神也特別好。
對我而言，向日葵有一個好處，下雨時，全家人都不能出門，但是，我一抬頭看到像個小太陽的向日葵，就好像家裡有陽光的感覺，原本是低落失望的心情，轉變成一種愉快又有幸福的滋味存在呢！
雖然種植的過程很辛苦，但是只要有恆心，總有一天會成功的，所以要有耐心，每當我看到向日葵，就顯得朝氣十足，這就是我最喜歡的花。
冷氣的重要
李冠澔 向上國中 三年級
萬里無雲，蔚藍中烈陽高掛天際，嘲笑著地面汗如雨下的行人。烈陽不覺得熱，人們卻熱了，對於夏日的熱情，由歡喜轉至煩悶，看著溫度計的刻度不斷上升，人們歡娛的心情也隨之下降。但是，一個小小的存在，卻能夠讓夏日的炎熱被徹底擊潰，只要一個輕輕的聲音，「熱」這個字，似乎就不存在了。冷氣－夏日永遠的「剋星」，對人們而言，這是現代人不可或缺的存在。
夏季的炎熱使人容易心浮氣燥，不論對於身體或心理，都是一種負擔。冷氣機帶來了一夏的清涼，而家人們最幸福的時刻，即是享受冷氣機所吐露出的冰涼氣息，讓家中頓時成為了天堂，向窗外看去，夏日再也囂張不起來了。
在冷氣的吹彿下，不論吃飯、聊天，任何時刻都是一種幸福。冷氣就為了家人的快樂，而不斷工作著、工作著……一直到有一天，剛從外面回家的我，帶著一身的汗水的竄動，而打開冷氣時，「……」，由搖控器所發出的指令，似乎不被冷氣機接受，我反覆的按了好幾次，得到的卻是一片沉默，剎那間腦海閃過一個念頭──冷氣壞了。這真是晴天霹靂呀！在燥熱與鬱悶之下，我與電風扇共處了數小時，身上的汗水仍然不斷冒出。
數小時後，玄關的大門終於開啟，等待已久的救星在此刻降臨。媽媽一進門就說道：「怎麼不開冷氣？」「打不開……」我用絕望的神情吐出答覆。「搖控器沒電了，你有沒有換電池？」如果我沒聽錯，媽媽是這麼問了。數分鐘後，客廳變成天堂，媽媽正享受著冷氣的懷抱，而我，則在回憶著，數小時前，那沒有冷氣的痛苦。這一刻，我才明白平日不起眼的冷氣是多麼的重要！
我的第一堂體育課
賴益農 大新國小 五年級
開學了！漫長的暑假過去了。開學第一天，有我最喜歡的體育課。體育老師雖不帥，可是他體育很厲害，但是我第一眼看到他，就覺得他很兇。
「立正！敬禮！老師好。」這句話是班長常常在體育老師面前說的話，假如我們班上其中一個人沒有說的話，老師就會對他破口大罵，還會叫他去榕樹下罰站。如果那位同學還不願意改進，老師就會扣他的體育成績三十分，並且麻煩班導師在他的聯絡簿上面寫「上課不認真」，所以全班只要上體育課，都不敢對老師不禮貌。
但是在做運動時大家都會非常快樂，老師讓我們做過的運動有：樂樂棒球、籃球、躲避球和羽毛球……。老師常常對全班說：「假如你們有人身體不舒服，可以跟我講。」我剛開始聽到這句話，我就知道老師很關心我們，不希望我們其中任何一個人受傷，假如有人真的不小心受傷了，老師也會用最快最有效的方法處理。
我很喜歡我的新體育老師，別人的想法我都不在意，我也喜歡新的一個學期，我覺得我的體育老師很好，因為他很會教導學生，但是我覺得他要改進的是，不要那麼兇。
新學期的第一天
王瑋隆 大勇國小 五年級
暑假過去了，我準備要向下一個階段挑戰了。走進教室，我看到我五年級的新老師，等全班都到齊了，老師就自我介紹，原來老師叫蔡義真。
老師平常幽默風趣，但是也有生氣的時候。有一次，一位同學上課轉水壺，結果當場被老師沒收，還被罰抄一百個字，事後，她說：「如果是我兒子，我一定把水壺重重的摔下去。」
老師說，只要上課發表，就可以加分，只要加到指定的分數，就可以要求吃、喝和換文具等一些獎品。
中午吃飯的時候，老師給全班看新聞，讓我們了解怎麼避免得到新流感。下午，老師告訴我們聯絡簿該注意什麼事項，或是該填一些基本個人資料、緊急聯絡單之類等一些資料，老師還告訴我們，玩樂點數累計到三十點，就可以去打躲避球；集滿一百點，就可以去校外教學。
到了掃地工作的時間，老師問：「誰要去外掃區？」全班不約而同的舉起手說：「我要去。」所以老師就帶大家去認識我們班的外掃區。
我覺得這位新老師對我們很好，所以，我們一定要當一個好學生，才不會辜負她對我們的期望。
i-pod帶來的禮物
賴俐安 曉明女中國中部 二年級
「妳不能只播妳的歌喔，不然禁用i-pod一個月。」爸爸在吃飯前告訴我。「好啦！我用隨機播放。」我不耐煩的回答，那句話爸爸不知道重覆了多少遍。自從爸爸心血來潮買下i-pod touch和它的「專屬」音響後，家裡出現了一個特別習慣：吃飯時一定聽音樂。
原本以為聽音樂就能夠免除看電視搶搖控器的爭吵，但是聽音樂吵得更嚴重。爸爸無法接受現代的流行音樂，偏愛古典樂和「老歌」；妹妹只想聽她小時候唱的歌，爸爸曾經幫她錄音；而我當然比較喜愛流行音樂，還是媽媽比較隨和，聽什麼都可以。
我吃飯的速度是全人中最快的人，一吃飽我常常去霸佔那「D.J席」。偶爾放幾首流行音樂，接著幾首鋼琴曲……有時候，會放流行音樂放到「忘我」，而這時只要往餐桌一看，迎面而來的是兩雙兇狠的眼睛，不斷傳出「快換音樂」電波。我也毫不客氣的傳回「我要聽我的音樂」電波，兩方的電波持續蔓延著，彷彿不停發出「滋滋……」的聲音，不久，我們雙方的電波相撞，一場「音樂戰爭」揭開序幕，之後三個人開始那將造成家裡淹水的口水戰。但直到有一天「音樂戰爭」不再開打。
「我要聽我唱的！」妹妹在我耳邊大叫。「不要，那個能聽嗎？」我冷冷的回答。講完不到三秒，妹妹哭了。「不要吵，不要哭，聽我的歌。」爸爸說。「不行！哇……」脾氣不好的妹妹開始無理取鬧，我開始播我的歌，我都沒聽到我愛聽的歌。「喂！怎麼換妳的？」爸爸挑起一邊的眉毛說。「不行嗎？我今天都沒聽到我的歌。」我回答。「哇……不行！」妹妹邊哭邊吼的說。這時，「啪！啪！啪！」媽媽狠狠打了爸爸，我和妹妹。原本很有耐心的媽媽開始破口大罵……從此以後，在吃飯時，再也沒有「戰爭」了。
尊重，是i-pod帶給全家人的禮物。
我家的無線電話
江崇華 居仁國中 二年級
電話，是一個可以聯絡你我的家電用品，它的外表普通，顏色多變，雖然非常不起眼，可是它確是一個幫忙大家與家人、朋友聯繫的小精靈喔！
「鈴！鈴！鈴！」原來是姐姐的朋友打電話給她，她本來還懶洋洋的，臉上還充滿著睡意，但是她一接起電話，整個人就馬上變得精神抖擻，我心想：八成是她的男朋友找她出去約會吧！結果，我突然看到爸爸急忙的跑出來，拿起電話打到公司，並且拿出一張紙抄著今日的客戶的電話，便匆匆忙忙的跑出門了。
有一次，我在出門跑步之前，發現姐姐從早上講到中午，她總共講了五個多小時，我跟姐姐說講太久不太好吧！結果姐姐都沒有聽我的勸告，突，然我聽到姐姐大叫了一聲，我走到客廳一看，看到姐姐的手掌怎麼起水泡了，可能是因為姐姐講電話講太久才使得電話整個燒壞了，也因此將姐姐那纖細的手燙得慘不忍賭啊！
還有一次是媽媽在浴室泡澡時，突然電話「鈴！鈴！鈴！」的響起，我接起來原來是隔壁的大嬸要找媽媽聊天，我就將電話交給媽媽，然後媽媽就將電話拿去浴室講，然後我一直聽到媽媽一直不停的在跟隔壁大嬸聊天，突然聽到「ㄆㄨ！ㄊㄨㄥ！」的一聲，浴室頓時安靜了起來，我便聽到媽媽一直在浴室裡用毛巾搶救那臺電話，因為電話一定掉到水裡面了。
經過了這幾次的意外後，才知道不管物品在怎麼方便，仍然要好好的珍惜喔！
我家的電視機
劉祐任 大里國中 一年級
家裡的電視機每天都會接觸，沒有它，吃飯的時候就會很無聊。一看到電視，就很難把電視關掉，其實只要有電視，就好像跟一個活生生的人在一起，因為在電視機中的影片、電影和新聞，都會帶有感情的，劇情中的悲歡離合和真實的人生緊緊繫在一起。
我家的電視機已經換過好幾台了，因為常常在看電視，所以電視常常一下子就被我弄壞了，我們換了差不多有三台電視了吧！以前因為九二一大地震，把電視機從桌上震了下來，裡面的零件散落一地，我印象中的第一台就這樣壞了！沒有電視的日子還真無聊呢！
過了差不多兩三個月，我們又買了一台大電視，這次的電視功能更強了，畫面很大，看得比較清楚，不過我也下定了決心，就是一個星期看一次電視就好了。可是我還是做不到，因為每天回到家都一定會看到那台電視，所以不知不覺就被吸了過去了，不過就是因為這樣，我才和這一台電視機成為了好朋友，有了它的陪伴，我有了新的動力，我會先寫完功課再去看電視，所以我為了看電視而努力讀書。
其實只要努力，要做什麼事都看自己，人因為無聊而創造了電視，也因為這樣，所以人們無法活在沒有電視機的日子裡。
摯友－電視機
周昀繪 光明國中 二年級
還記得莫拉克颱風登陸的那一晚，外面是雷雨交加，心裡也有些恐懼，那兒都不敢去，電視的新聞報導就成為我們得知訊息的唯一管道。我們的心就好比失去方向的孤舟航行在茫茫大海，隨著一波波的浪載浮載沉……。
慶幸有那台電視機，雖然不是時下最流行的款式，不是那麼的引人注目，但是它是我們的老朋友，只有它，能把我們的心連繫住，只有它，能讓我們能置身在電影情節中，只有它，使我們家能一起看電視，一起享受天倫之樂，只有它，最能了解小孩子們最純真的心理，在特定的時段給予快樂、溫馨和幸福，也只有它，能讓我們以別人之錯來警惕自己不能做出傷天害理的事。
一幕幕觸動人心的畫面、一段刀光劍影的場面，一首首扣人心弦的樂章、一個個溫馨感人的故事，那台電視就好比一個知識豐富的教師，時時給予我們多方面的知識，不要我們侷限在那平凡乏味的生活中而不能有所領悟。
當媽媽忙完了一整天，身心俱疲的時候，這台電視機就馬上給了媽媽一個放鬆的機會，而當我和姐姐讀書讀累的時候，這台電視機也給予我們休息並學習課外新知的機會。
它就好比夜晚明亮的月光，海上的燈塔，無形的一雙手，總是在我們最累最氣最快樂的時候，以無形的力量，撫慰我們的心靈，帶給我們愉悅和歡笑，它雖看起來很嚴肅，但是內心卻是那麼的溫暖，那一幕幕精彩的畫面，是那溫暖人心的盡頭，時時都烙印在收視者的心中。
謝謝你，不管發生任何天災，你還是會給予我們援助，雖是心靈上的，但是也心滿意足。
爺爺一路順風
馬晉偉 忠信國小 六年級
有著蒼白的頭髮，高高瘦瘦的身材，最疼愛我們全家，他是我心目中的英雄，最帥氣，最偉大的爺爺。
爺爺今年七十四歲，非常疼愛我，總是在我悲傷、難過時安慰我，在我和弟弟吵架時，阻止我，還說了好多道理開導我。還記得有一次，我和弟弟不知為了什麼吵架，爺爺上來就阻止，說了類似我以後是一家之主的話，接著，開始說起他的故事。
出生在廣東的爺爺，從小，曾祖父就過世了，就寄住在叔公家，不料，他們卻叫他「回去吃自己」，被趕出來的爺爺，就在民國三十八年來到臺灣。靠著少許的收入，白手起家，到現在擁有一間木材工廠，一座山，三棟房子，都是他一個人的心血。
爺爺對我們很好，只要考試或作業滿分，就能拿到十元。這是為了要鼓勵我們多念書，因為他以前根本沒錢買書，字都是學別人寫的，不像現在，以前是想學也不能學。
我和爺爺常常會一起下棋、聊天，我發現爺爺的棋藝高超，如果他不留一手，我根本不可能贏。我和爺爺也常一起看電視，而且爺爺看到劇中演壞人、做壞事的情節，就會罵個不停，說警察都在幹嘛？只不過是演戲嘛！
不幸的是，這些快樂的時光都已成為過眼雲煙，今年夏天，爺爺因為車禍過世了，留下的不只是悲傷，還有對大家滿滿的愛。雖然還來不及說再見，我還是祝爺爺一路好走，下輩子再做您的孫子，謝謝您對我的照顧，您是我最尊敬的爺爺，也是我的大英雄。
懷念外婆
賴奕文 忠孝國小 五年級
我的外婆有一雙粗糙的手，有一頭捲捲的白髮，還有一個慈祥的笑容。
在今年六月，外婆因為生病過世了，在外婆生病的那一天，爸爸媽媽抓著我的小手急急忙忙的跑上車。在去醫院的路上，我看到媽媽情緒著急帶著一點點憂傷，我想媽媽的腦海一定浮現不少不祥的念頭。
到了醫院，我看到外婆蒼白的臉顯得十分憔悴，以前慈祥的笑容都不見了，在病房外的我靜靜的祈禱，希望外婆能回到健康的模樣，摟著我，抱著我，煮一頓豐盛的午餐，陪我談天說笑，看電視。
但一切都不如我所願，醫生宣布外婆已經過世的時候，我的心像被刀割了一般，好痛好痛。到了外婆家，我看到許多親戚朋友都上前來幫忙，媽媽要我在旁邊坐好，我的腦海烙印著外婆那蒼白的臉，我永遠都無法忘記。
夜深了，親戚朋友都回家去了，爸爸、媽媽、外公和舅舅一邊打掃一邊討論許多事情，我坐在椅子上，看著窗戶外那滿天美麗的小星星，我想那是外婆送給我們最後的禮物吧！
人生的貴人
張傑凱 忠孝國小 五年級
從國小三年級，我在學校認識了一個好朋友，名叫陳威廷，他的家境雖然很好，但是卻不驕奢浪費。自從我認識他以後，只要我們倆相處時就會無話不說，不會浪費一分一秒相處的黃金時間。
他是一個重感情的人，我生日的時候，他都會親自登門拜訪，還送給我生日禮物，讓我很感動。經年累月下，我們倆的感情變得如膠似漆，還說以後長大之後還要在一起。所以我們都會去對方家裡玩，也會用電話保持聯絡。
有一次，威廷的國語有點差，我的程度又比較好，他的媽媽就請我當他的小老師，幫他復習，那時我心裡有說不出的快樂。剛開始，我們先把功課寫完，我教他國語，他教我數學，我們互相切磋學習，真是人生一大樂事啊！
寫完功課後，我提議到國小玩球、跑步，媽媽通常會爽快的答應了。媽媽開車載我們到附近的國小，讓我們在裡面玩耍，媽媽讓我們下車後，我們三步併兩步的衝進校園。進了校園，我們就開玩遊樂設施，玩完了還不夠，還拿球互相投擲，真是有趣。快樂的時間總是過得很快，不久，媽媽就開車送我們回家了。
回到家裡，媽媽幫我考成語，威廷先在一旁練習，等我考完了，再換我幫他考。威廷對國語的敏感度不佳，有的字雖然寫過了一遍，我又提醒了很久，他還是寫不出來，我只好寫給他看。雖然這是他的缺點，但是來測驗我的耐心，不對他生氣。考完試不久，他的媽媽就來了，我就依依不捨的道別，希望他還要再來。
我覺得朋友是我的貴人，他可以帶給我歡樂，也可以增加我的學問，我要感謝他替我的人生增添許多光彩。我一定要珍惜他，希望從現在到以後，我們永遠都是好朋友。
第八十二期 九十九年二月出刊
第八十二期 九十九年二月出刊
--本期目錄
花蓮三日遊/賴虹均
繡球花/賴俐安
破角相簿/張怡謙
愛心儲存站/周昀繪
幸運筆/羅宛婷
友情書籤/張雅淳
健康與財富/李冠澔
我看常態分班/郭晉瑋
國中生活/鄭乃瑜
國中三年的省思/李冠澔
我們這一班/林書帆
台北的早晨/劉家琪
早晨/黃信霖
清晨偶感/周宜蓁
淘氣鬼多多/賴柏翰
我最喜歡的一堂課/徐楷勛
鄉下的雨天/詹于嬋
我的夢想/任俊儒
還是笨蛋好/游鈞
冒險遊記/吳諺誼
遇見二十年後的自己/劉儒翰
當自己最好/葉存皓
平淡的幸福/黃冠豪
颱風天的回憶/卓宗權
當自己最好/許怡慧
當自己最好/周昀暉
********************************************************
花蓮三日遊
賴虹均 文心國小 五年級
暑假到了，舅舅提議要帶阿嬤出外走走，於是經過一番討論，決定要去擁有好山好水的──花蓮玩三天，我知道後，如魚得水，高興極了！心中大喊：「美麗的花蓮，我來了。」
我嚮往的一天終於到了，我們帶著行李，以及愉悅的心情，來到火車站，並搭上火車。把行李放置好後，我坐下來，火車也緩緩的離開車站。我坐在座位上，興奮的看著窗外，雙腳也不聽使喚的踢著地板。
窗外那令人心曠神怡的風景，令我不得不欣賞。火車經過悠閒的鄉村、繁華的都市，鄉村的風景，令人著迷；都市的風景，幾棟摩天大樓矗立著，十分壯觀。沿途的風景，都非常值得欣賞。
經過漫長的五個小時，花蓮到了。我們馬上坐上巴士來到飯店，哇！飯店前面有山、後面有迷人的太平洋。我想光是飯店四周的景色，就把花蓮襯托的更加美麗。
來到房間，一打開房門，從四面八方飄來芬芳的花香，原來茶几上正擺放著一朵花，讓整個房間充滿香氣。我放下行李，躺在既柔軟又舒服的床上，突然看到沙發有個機關，結果發現它可以拉開，是一張舒適的沙發床耶！真棒。
第二天早上，吃完早餐後，我們坐著飯店的巴士來到遠雄海洋公園，我期待的心情，使我總是不停的說著：「快點！」碰巧我們來的時候，正好有一場海獅秀，我們在表演中看到海獅的許多特技，而且海獅還會拍手、搖頭、點頭，甚至還會向大家問好、打排球，好厲害唷！
表演結束了，媽媽趁大家不注意，買了幾張和海獅拍照的體驗券，在拍照時，海獅頑皮的親了我一下，好害羞喔！不過這讓我留下了難忘的經驗。在看完許多表演後，我們也回飯店好好休息，「補眠」一下。
晚上了，吃完晚餐，大家坐著計程車，來到鯉魚潭看水舞、原住民舞蹈。「砰！」一聲巨響，水舞秀開始了，七彩的燈光不停的閃爍著，阿美族原住民也來到水中央的舞臺邊唱邊跳，他們的熱情炒熱了現場的氣氛，觀眾也跟著拍手，陶醉在精彩的表演裡。原住民的活力，感動了在場的每一個人，表演結束前，還在夜空中放了五彩繽紛的煙火，讓表演劃下完美的句點。
三天的旅程猶如流星劃過天際般，一下子瞬間消失了，這次的花蓮三日遊，讓我看到家人的笑容，大家都盡情的放鬆，我不會忘記海獅親吻我的樣子，更忘不了精彩的水舞、原住民舞蹈、煙火秀，啊！這次的旅遊我真是收穫滿滿，滿載而歸呀！
繡球花
賴俐安 曉明女中國中部 二年級
紫色與藍色的精靈在細雨中歌唱，吐露著滋潤的芬芳，精靈輕巧的在細雨中舞蹈，曼妙的繞著圓，舞出快樂的氛圍。精靈身後的綠色樂團是最好的陪襯，音符繞著精靈，一同為雨天譜一首動人的樂章。
有一次，我和媽媽到日本玩，當時下了一場小雨，我們在飯店內望著屋外的風景，看著看著，發現在不遠處的一角，有幾朵繡球花正在綻放，那優雅的景緻深深吸引著我。媽媽說那繡球花是精靈，後面的葉子是音樂家。音樂家們默默的為精靈伴奏，但是精靈總是認為音樂家的音樂不夠好。「為什麼音樂家們還要繼續為精靈演奏？」當時只是小學三年級的我不禁問道，那時媽媽笑而不答，現在，我才知道媽媽所想給我的答案。
每個人，都像繡球花一樣，盡情的哼著歌、跳著舞，但是總是嫌身後的綠葉不夠盡職，常常，我們會對父母的管教感到厭煩、叮嚀感到囉嗦。父母像繡球花身後不起眼的綠葉，盡可能的為我們付出，給予我們支持，像音樂家一樣仍然努力去為精靈伴奏。
少了綠葉的陪襯，那美麗的繡球花還會如此的光鮮亮麗嗎？父母在我們身後為我們所做的一切，我們可曾感謝？
繡球花，總在我和媽媽爭執時浮現在我的腦海中……
破角相簿
張怡謙 曉明女中國中部 一年級
我們家中有許多的相簿，每當我有空閒的時間，我就會從抽屜中拿出它們來回憶，但是我翻得最勤的，就是那本破角的相簿。
那本相簿是我小學六年級時，和同學的相片，各種趣事或一起出去玩的相片都在裡頭。跟全班一起去校外教學，大家一起做手工壽司、校慶、運動會……的照片，都一張一張完好無缺的保留了下來。傷心、高興、失望、歡呼，種種珍貴的照片，成了我六年級的美好回憶，也就等於了這本難得的相簿。
每當我翻開它時，我總會一一的回憶。第一張是上次全班一起煮火鍋的照片，我還記得那一次有一組忘了帶火鍋的湯頭，只能用白開水來煮，一點味道都沒有，食無滋味，大家吃得很辛苦，卻很開心。而另一張是前次運動會時大隊接力的照片，我們全家擁著第一名的獎牌，又叫又笑，每個人臉上都掛著燦爛的笑容。還有一張是同學一起到溪頭畢業旅行的相片，大家都充滿歡樂的心情。這本相簿，就如同一臺神奇的時光機似的，每次打開它，就讓我回到小學六年級，那段最美好的時間。
因為我一翻再翻，那本相簿都被我翻破了，雖然外面的簿子已經壞了，但重要的回憶是在裡頭而不在外表上，就像一件禮物，它的包裝紙再怎麼新穎、美麗，最後還是要將它拆開，因為真正價值是其中的物品。因此，對我來說，破了角相簿，使我更加珍惜、珍藏、美麗的記憶是無法抹滅，它永遠在我們的心裡。
愛心儲存站
周昀繪 光明國中 二年級
在一次偶然中我遇見了你，你，雖然不是擁有著萬貫家財的貴氣姑娘，也不算美麗脫俗，引人注目，但是你那顆充著關懷、憐憫、善良的心，卻使我不自覺得會把眼神望向你。
在小學五年級時，老師帶大家一起參觀慈濟的展覽，一進去，我好奇的東張西望，一個個和你類似的同伴們，不時用那種令人憐愛的眼光注視著我，在那些阿姨的解說下，我更了解了你們的重要性，我挑了好一會兒，你便被我摟在懷中，你，就是我的存錢筒，也是我愛心的儲存站。
參觀展覽後，每個人都拿著自己的存錢筒，開心的往學校邁進。而我更是喜不自勝，一天又一天，投錢、許願、數錢，投錢、許願、數錢，我不斷的重複著相同的動作。每投下一枚硬幣，希望之火便在心中燃起，愈來愈旺盛。想到那些偏遠地區的孩子，吃的東西是不乾淨的，穿的只是一件薄薄的衣裳，如何抵擋那凜冽的寒氣，想著想著，心中便會覺得好滿足，只要能讓他們感覺到一絲絲的溫暖，一點點的飽足感，僅管是少少的一百元，我也會拿出來貢獻。
「哐啷！哐啷！」那聲音似乎也變得更加悅耳了，終於有一天，那存錢筒已裝滿了滿滿的愛心，我迫不及待的告訴媽媽，媽媽帶著我去慈濟把錢捐給那些需要幫助的孩子們，我雖然不想和你離別，但是我一定會善待你的同伴的，因為我又拿到了另一個存錢筒。至今，我還是不斷的重複著相同的動作，因為我深知你就是我的愛心儲存站，你需要我，更多孩子更需要你！
幸運筆
羅宛婷 居仁國中 一年級
小時候，看著哥哥姐姐拿鉛筆，在白紙上寫出一大堆奇形怪狀的東西，我當時覺得很新奇，時間一久，終於按捺不住「好奇寶寶」的本性，偷拿了一枝鴨子造型的鉛筆來畫畫看。被姐姐發現，她馬上要回去，我吵著向媽媽要那枝鉛筆來當我的生日禮物。
那年，是我上小學一年級，我用我的生日禮物在第一次段考，拿到第二名，媽媽好高興，帶我去吃了一頓大餐，並又買了另一枝筆來獎勵我。
晚上睡覺時，我不禁把那枝鴨子幸運筆在手中把玩，口中喃喃的對它說了幾聲謝謝，才把它放到書桌最明顯的角落，讓它在微弱的燈光下，好好休息幾天。從今以後，除了段考，它都照著舒服的燈光，躺在我為它準備的盒子中。
升上四年級，有一次段考，我竟然忘了帶橡皮擦，還好幸運筆的後面，有一塊完整的橡皮擦，解救了我的窘境，不過也因為那缺了一角的橡皮擦，使我覺得它再也沒那麼完美，並再也沒把它放回小盒子中，一直和其他的筆一起在筆盒中翻來覆去的。
當我成為全校中的大哥哥、大姐姐時，全年級正風行著看似很酷，其實是很無聊的舉動──轉筆，由於鴨子造型的幸運，不但好拿，還是又小又輕，簡直成為了我上課時的娛樂之一，不過，因為我是「初學者」，所以筆常常掉到地上。
某天下午，當這枝筆因為「初學者」的疏乎，而掉到地上時，竟然──哐噹，斷成兩截，成了「複製筆」，我心疼的把它撿起來，回家後，並放回它那兩年前那溫暖的盒子中。
現在，就算我的筆，已從鉛筆進化成自動筆，而且還有不計其數的筆躺在筆盒中，但，每當我坐在書桌前飛快的寫功課和轉筆時，總是不會忘記那枝伴我童年的一枝筆，一枝鴨子造型的幸運筆。
友情書籤
張雅淳 衛道中學國中部 二年級
國一的生日，我只收到珮軒送的禮物，是一張平凡的書籤。
書籤的圖案是一隻很可愛的棕色貓咪，牠有一雙水汪汪的大眼睛及玲瓏的小嘴巴，頭上戴著優雅的白色帽子並露出尖尖的耳朵。貓咪的圖案被貼在冰棒棍上，成了書籤。當我收到這份小禮物時好感動，原來我並沒有被遺忘。回家後，我便將這唯一又珍貴的禮物擺在透明的玻璃書架上。
自從那天以後，我和珮軒突然拉近了距離，她為人善良又熱心，只要我一有小小的問題，她一定會盡她的全力幫助我。記得有一次我忘了帶課本，眼看剩兩分鐘就要上課了，我告訴珮軒「算了，只好被老師處罰。」但她卻說：「不可以。」便拉著我的手，從隔壁班開始問她認識的人，看看是否能借我課本。跑上跑下，詢問到第四個班級，她好不容易才借到，似乎我的事比她的事還重要。「這樣妳就不會被罰了。」不久後就打鐘了，我還害她上課遲到，她卻說：「沒關係。」在那一刻，我體會到友情的溫馨。那張書籤猶如連接我們兩個之間的橋樑，使我更加感動。
升國二以後，我和珮軒更了解彼此，成了知音。我們偶爾會談談心事，有時會聊聊自己的喜好及夢想，她也依然會在緊要關頭伸出援手拉我一把。我們擁有共同的目標，都希望能在兩年後考上台中女中，並一起去日本旅遊，因為我們都很喜歡日本的風景、傳統及文化。直到最近，這一切卻在慢慢的改變。
珮軒的家裡因為發生許多棘手的事，因此一請假就請了兩個星期，在這幾天裡，她好像承受了一般人無法承受的壓力，我真的好想念她，我坐在書前看著她去年送我的書籤，想起她以往一直盡力幫助我的景象，如今我卻無法幫上任何忙，慚愧的淚水又不知不覺地落了下來。昨天在偶然間接到她的電話，我聽著她的哭泣聲述說著她母親過世的殘酷事實，我卻無能為力。
希望我能再次找回珮軒的笑容，因為她是我那麼重要的朋友。我握著「友情書籤」不斷地默念：「請讓珮軒快快回到以前的開朗的樣子。」希望這些話能與她的心靈相通，因為她是我的好朋友，永遠的知心好友。
健康與財富
李冠澔 向上國中 三年級
財富，人人皆知，人人皆缺，不管是誰，都會渴望無止盡的財富。健康，是一切成功的起源，沒有健康的身體，即使身懷千萬財富，真正能享受到，也只有空虛而已。一個人如果不健康，即使有再大的夢想，也只是痴人說夢，健康對於一個人的未來，影響甚大。
曾聽過有人說：「健康可以換得財，有財富卻不一定換得了健康。」沒錯，培養出來的健康可以替我們做任何事，支持我們唸書、工作、甚至是致富，可是，為了致富而弄壞了身體，即使順利地成為了有錢人，也無法自由的享用身邊的財富，只因為──自己的身體不健康，而喪失一切幸福的所有權，豈不得不償失？
曾經，聽過一個故事：有一個貧窮的男孩，希望家財萬貫，一個富有的老人，卻希望擁有強健的體魄，於是請求仙女幫助他們交換彼此的人生，仙女答應了。男孩成功的擁有了無盡的財富，老人則是獲得了夢寐以求的強健身體。兩個月後，仙女前來探望，卻發現唯獨只有變成老人的男孩不快樂，原來男孩一身的病痛不斷糾纏著他，讓他原本想要做的事情，全部化為空虛，再看看變為男孩的老人，卻是笑容滿面，男孩頗感疑惑的問他原因，老人說：「金錢雖然能幫助我們獲取想要的物品，卻換不回健康的身體，那麼，金錢對你而言，也不過是擋路的石頭。」
我們總是妄想著致富，卻從來沒想過自身的健康，再厲害的企業家，也買不到一個健康的身體，在不健康的身體看來，龐大的財富，似乎也沒有用處了。為了「快樂」的致富，一切得從自身的健康起步。
我看常態分班
郭晉瑋 居仁國中 二年級
由於能力分班遭受人本基金會的抨擊，而傳播媒體播放常態分班的廣告，近年來，許多學校已紛紛改制成為常態分班。
我想凡事有利就有弊，其實常態分班及能力分班並沒有好壞之分，只是不同的人有不同的看法。許多報章雜誌請來專家學者接受專訪評論兩者，而結論有褒也有貶。身為一個國中生的我，雖然無法改變這一切，但可以去適應這一切，讓自己得到最多的好處。
在這競爭激烈的環境之下，有哪位家長不希望自己的孩子是最好的？雖然現在採常態分班，但每所學校的老師也有好壞之分，而有些家長儘可能利用關說、賄賂……等等的方法進入較好的班級，這樣下去會惡性循環，只要「說」一下就可以進去好班嗎？
這不但會有不好影響，更有可能牽連到成績好的孩子，老師為了顧全大局，而停留腳步照顧比較差的孩子，進而使進度大幅延宕，使成績好的人在旁邊無所事事，甚至開始聊天起來，大大破壞上課秩序。
不過，能力分班就很好嗎？一所偌大的學校就分成兩部份：好班與壞班。俗話說：「近朱者赤，近墨者黑」，被分在好班的學生，因為大家都是高手，而在功課及考試上有良性的競爭，產生讀書的動力，逐漸大家的成績便有了提升。而至於壞班的學生，每天混水摸魚，就算有人要好好靜下心讀個書，也是無法的。久而久之，好的人也慢慢的被污染，進而同流合污，大家都消靡、頹廢。
其實不論常態分班也好，能力分班也好，都沒有關係，學習的路是自己創造的，只要努力學習，擁有良好的品行，以及做好自己的本份，就算是朝令夕改的教育政策，也可以處之泰然，路是自己開的，就要自己走。
國中生活
鄭乃瑜 居仁國中 一年級
自從上了國中之後，生活有了很大的轉變，功課雖然變少了，但考試卻變得越來越頻繁，幾乎每天都要考試，很難得一整天都不用小考，讓我深深的體會到了真正的國中生活，也讓我更常想起小學自由的日子。
開學第一天，我帶著忐忑不安的心情，走進一年六班的教室，走到座位上，我好奇的看著未來三年的同學，並且尋找看看有沒有認識的人，結果只看見一位小學三、四年級的同學。看到班導，給我的印象是一個說話很快的人，她是地理科老師，而且很會做地理模型。
這幾個禮拜以來，生活還蠻輕鬆的，功課不會很多，考試的內容都蠻簡單的，媽媽還跟我說：「妳看起來比小學時還輕鬆，看妳每天都有時間可以看課外書，很閒的樣子。」學校每週都會有秩序和整潔的比賽，每次我們班都落榜，還差點要「愛校服務」，但經過同學們的努力，終於在這個禮拜拿到整潔比賽的優勝，大家下課時都不停的去摸獎牌，臉上掛著歡樂的笑容。
學校已經沒有能力分班了，所以班上同學的成績落差很大，也有一些品性不好的同學，常常惹老師生氣，像國文老師就是一個最好的例子，因為總是有很多人不寫作業，所以老師幾乎每堂課一上課就開始罵人。有一次，因為有人講不聽，老師終於火山暴發，把麥克風摔在地上，甩頭就走，全班當場傻眼，過了許久才回過神來，那節課大家只好自習了。
國中的生活果然跟小學迥然不同，不但教學方式不同，座位也不太一樣，段考也困難了許多，而且要考得科目也變多了，我希望能趕快適應國中繁忙的生活。
國中三年的省思
李冠澔 向上國中 三年級
小學畢業後，最期待的並不是漫長的假期，而是邁向人生的新戰場──國中。時常聽親戚說，最容易交到壞朋友和誤入歧途，國中一個高峰期。因此，對於國中，我總抱持著畏懼與期待，渡過漫長的暑假。
暑假聽起來，似乎相當漫長，但是過起來就不一定了，還未來得及收拾好玩的心，假期已經到了盡頭。第一天開學，也正式宣告了我已成為了堂堂正正的中學生，在這光榮的另一面，也暗示著「成熟」的意義。但是相當顯然的，還未收心的我，正巧的缺乏了這一項。
好玩的心沒有改變，時間卻已穿梭了數次，國中的第一次段考，正式在我眼前降臨。即使如便，好玩的心依舊未變，就這麼渡過一次又一次的段考。時間的流逝去加深了我與同學的感情，大家總是玩在一起，快樂的不得了，但一切也只是記憶而已。
國中二年級，是廢除一切偷閒、怠惰、貪玩思想，正式進入真正的「國中生活」，眼前看不再是老師溫柔的笑靨，而轉變成冰冷繁雜的考試，身邊的人都開始為了未來而拚命，我卻始終活在自己的象牙塔裡。
時間不願疼惜每一個人，等到一切進入了三年級，才發現前兩年荒廢，已經造就今日荒廢的自己，這時我才發現，國中三年的真諦，並不是為了任何人唸書，而是為了自己的將來，所做的基本準備。現在還來的及，如果是真心為了自己的幸福著想，現在還來的及，如果有遇見與我如此雷同的，我會這麼對他說。
我們這一班
林書帆 居仁國中 一年級
就在不久前，我升上國中一年級，有了新的班級，新的同學，新的老師，和新的生活環境。原本我認為國中生活會很枯躁乏味，但是我們班的同學和老師徹底改變我的想法。
我的導師是國文老師，她的課大家都喜歡，不只會教書，也很了解我們的心情，就像媽媽一樣和藹。當我快樂時，她會替我高興，當我難過時，她會安慰我、鼓勵我；當我犯錯，她也會嚴厲的指責我，使我及時走回正軌，以免勿入歧途。
而我們班的同學各有優缺點，可是在我看來，我們班有一個人是十全十美的，他不僅成績好，不驕傲，而且會教同學不懂的問題，幾乎沒有缺點；可是我們班也有一些不肯讀書，喜歡玩樂的人，時常不做作業，讓老師為了他們占用了許多上課時間，令人討厭。
我們這一班非常特別，全一年級只有一班──樂隊班，本班擔任樂隊，享有許多福利，例如：不用掃外掃區、不當公差班……等特殊待遇，而且還可以使用樂器，每星期練習一次，有時還會受邀到其他學校演奏，十分光榮。
在我們這一班，我結交許多新朋友，大家各有千秋，雖然升上國中了，但我還是很想念以前小學五、六年級的同學。多麼想要回到過去，可是時間是不可回逆的，好好把握當下，或許三年後，我也會很懷念曾經擁有的美好時光。
台北的早晨
劉家琪 忠孝國小 五年級
每次回台北的第一個早晨，我總是最早起，因為姑婆要去老松國小做運動，而我這個跟屁蟲，就是在一旁的遊樂器材玩。
一進到老松國小，我就充滿活力，看到姑婆聚精會神的做體操，令我佩服，因為她早已進入了八十歲的年紀。有時候，也會看見有一些老人在打太極拳，有一些在跳土風舞，整個操場熱鬧極了。
滿身大汗的姑婆做完了體操，便和三五好友在樹下聊天，這時，我卻在一旁吵鬧，說：「姑婆，要去吃早餐了嗎？」姑婆總是笑臉迎人的說：「好！好！走了，走了。」說完就收拾好東西，牽著我的手，帶我離開老松國小。
走出了校門，就聽鳥兒吱吱喳喳的叫聲，就看見了好幾棵特別的樹，姑婆說它有很多層的樹皮，我禁不起誘惑拔了三小片，拿回家做紀念。一回去之後，看了看電視，等待家人起床，好不容易人到齊了，可是飯卻還沒煮好。這時媽媽偷偷告訴我，先回去寫功課，因為一日之計在於晨，要把握早晨的美好時光。
等了半小時，飯煮好了，時間是六點半，我的功課也做完了。媽媽和我說早上起床要有效率，不然也是白白的浪費掉，我謝謝媽媽的提醒。
早睡早起身體好，因為古人曾說「早起的鳥兒有蟲吃」，早上起來動一動，運動一下，對身體有益處，精神變得更好，是很好的好習慣。台北的早晨，讓我有更深的體會。
早晨
黃信霖 普林斯頓小學 五年級
一大早，一張開眼，就能聽見自己為了在早晨讀書而設定的鬧鐘聲。一下床，打開窗戶，就能看見成群的小鳥一一展翅高飛，在天空中翱翔。只要深呼吸，就能聞到沒有污染的新鮮空氣。
每個早晨，我都是前幾個到學校，老師總是會給我們晨間閱讀單和作業，並且告訴我們要多多利用早晨的時光。常常我們做完老師交待的事情後，我們總是會聚集到大窗戶旁，用力推開大窗戶，一邊吹著微風，一邊看著路上忙碌的行人，每個人都似乎有著充滿活力的微笑。
從這扇大窗戶放眼望去，總是能看到一個個的學生，每個都全副武裝，踏著神采奕奕的步伐，朝氣蓬勃的向自己的學校走去。
我們看到最多人的地方，是早餐店，有的人帶著狗，有的人牽著小孩，有的人是跟著朋友，每次都把早餐店擠得水泄不通，也讓店員們忙得不可開交。
多多利用早晨的時光是一件很好的事，因為早晨是人最清醒的時候，也是空氣最新鮮的時候，而且利用早晨的時光，能夠做的事也很多，當然把晚上要做的事提早做完，晚上就可以很早睡覺，能利用的時間也就更多了，所以我認為大家要多多利用這段美好時光，生活也會更充實。
清晨偶感
周宜蓁 崇倫國中 二年級
凌晨五點五十七分，媽媽叫我起床，剛開始天色有點昏暗。我正準備拿學校短袖運動服，穿好衣服，吃完早餐，正要上學。
在上學途中，我走在以前上學常走的人行道上，真懷念唸國小的美好時光，雖然在國小曾經被排擠過，但是我一直相信很少有被排擠過的同學交的都是壞朋友，因為真正的好朋友是自己心情不好的時候，同學還願意靠近你。一想起來總覺得五味雜陳，感觸良多。
我和妹妹走在天橋上，總覺得好像在空中漫步似的，一想起來，國小從來沒有走過天橋，也記得那時妹妹有很多錢，又想起那時妹妹常常走合作社買東西，也想起那時是妹妹第一次被排擠的經驗。現在，妹妹常常帶小提琴到學校練習，很多同學也聽妹妹的演奏，她也交到和她一樣會拉小提琴的朋友。聽完妹妹講的話，也希望我也能夠交朋友。
別了學校，看見很多老人做完運動正準備要回家，有的同學在公園裡吹風，有的同學騎腳踏車上學，有的同學走路上學……。正要走進教室時，教室的門是鎖著的，我想到今天班級的鑰匙在我的書包裡，我從書包掏出鑰匙後，把門打開走進教室，也必須趁這個時間把功課寫完。
雖然今天比較早到，但是如果功課沒寫完，可以凌晨六點三十分到校把功課寫完，也是有好處。我把鑰匙收好，因為我要開啟未來三個月的早起生活。
淘氣鬼多多
賴柏翰 台中國小 五年級
我最喜歡的動物是小狗，因為牠既可愛又熱情，也很忠心，所以我和妹妹就養了一隻小狗，名字叫多多。
多多最大的特徵是全身都是黑毛，胸前有一些白色的毛，而台灣黑熊也是全身黑色，胸口有一些白毛，於是我就幫牠取了一個綽號──台灣黑熊。
多多很可愛，但是也很頑皮，有一次，媽媽在書上看到：小狗喜歡偷拿別人的東西，於是就拿了一個塑膠盤子，故意讓牠咬到，然後再去追牠，果然，多多飛也似的跑回自己睡覺的地方，把盤子藏起來，這個舉動讓大家啼笑皆非。還有一次，我們帶多多出去散步，回來快到家時，媽媽就把狗鏈解開，讓牠自己跑回家，沒想到，牠竟然跑進鄰居的家，以迅雷不及掩耳的速度叼起一條毛巾，並在巷子裡橫衝直撞，我們花了老半天才把牠捉住，使我們又急又氣。
多多兩個月大時，媽媽會讓牠在屋子裡走動，但是牠有一個壞習慣，那就是會吃垃圾。有一回，牠在廁所裡找到一個垃圾桶，然後把裡面的大便衛生紙弄得一地都是，妹妹清了好幾十分鐘才撿完。還有一次，我們在廚房吃飯，正巧遇上多多正要吃廚餘，媽媽立刻大喊一聲：「多多，不行。」多多立刻嚇得貼在地上不敢起來，但是還不時的匍匐前進，把大家豆得捧腹大笑。
多多雖然是個淘氣鬼，但是在生活中，牠還是帶給我們無限的歡樂和快樂，希望牠能永遠和我們玩在一起。
我最喜歡的一堂課
徐楷勛 大勇國小 五年級
在小學的課程中，「數學」是我的一大天敵，每當我要寫數學題目時，不管我再怎麼努力的想，絞盡腦汁，還是無法寫出答案，所以我最討厭數學了。
記得我二年級時，老師只出了一項作業，我本來以為會很簡單，但是這項作業居然是要我們算完一百五十題加減乘除的題目，讓我失望透頂了。放學後，我一回到家，就開始寫功課，沒想到這些題目竟然是要我們利用一些方法來快速解答，可是，我卻一個也都不會，大概是因為上課老師在講解的時間，我正不專心的在發呆，所以我只好拿出一張白紙，在旁邊用直式慢慢的苦算，讓我累了一整個下午，痛苦難堪啊！
到了隔天，當老師在發回作業時，發現我的計算過程和其他人都不太一樣，於是，老師告訴全班我的事情之後，大家還認為這根本就是在鬧笑話，大家笑翻天，而我卻是自己默默的坐在位子上，靜靜的看著窗外，急著想要趕快放學。
後來，我自己檢討過了，問題就在於我不多思考，以前我只是想個一、兩秒鐘就放棄了，可是，現在我改變了作法，我決定到書局買一些較有難易度，需要思考的參考書來寫，結果，效果非常的好，不但增加了我的思考能力，更提升了我的邏輯推理，也讓我對數學越來越有信心了。
總而言之，不管是什麼科目，其實只要花時間去努力，想必後果一定會有所改變的，所以「數學」目前是我最拿手的科目，也是我最喜歡的一堂課了。
鄉下的雨天
詹于嬋 居仁國中 二年級
在連續假期裡，回到了老家放鬆心情，我們在家的後院玩起了泥土做造型。突然一隻蚯蚓從土裡冒出來，似要和我們一起玩，大膽的表妹把這隻無辜的蚯蚓捉起來，嚇嚇自己膽小如鼠的妹妹，害她嚇得呱呱叫，跑去找媽媽告狀，後來表妹被罵了一頓。
在一片稻浪上有一隻隻的燕子在空中低飛，不停的叫，有時也會飛到庭院中邊飛邊叫，弟弟看著看著便興起一個念頭，順手拿起網子向一隻低飛的燕子靠過去，由於燕子飛太快，弟弟拿著網子亂揮，過沒多久燕子漸漸散去了，突然一陣雷聲打下，須臾，一滴滴的水珠落在我的身上，雨下得越來越大。
天下著雨，奶奶還要穿著厚重的蓑衣下田，雨一直下一直下，我們這群小孩也待在屋裡久了，心裡也悶，紛紛穿著蓑衣去田裡幫奶奶。幫奶奶把事做好後，弟弟太無聊，便自己丟起了石頭，表妹們看到了也依樣畫葫蘆把石頭丟進水裡，讓水花濺起，後來看到一條又寬、水量又大的水溝，比賽看誰丟得最遠，而且水花又要大。在比賽的當中，雨水漸漸不滴了，騎著腳踏車回家了。
我喜歡下雨的過後，有時運氣好可看到彩虹，有時在樹木裡或花叢裡，可以在樹枝間找到初開的蓓蕾，在鄉下的雨天，別有一番滋味。
我的夢想
任俊儒 忠孝國小 三年級
有人曾經說：「人因夢想而偉大！」從小到大，我也有一個偉大的夢想，就是當一位了不起的吉他手，為歌手伴奏，不管抒情歌或搖滾樂，我都能夠得心應手。
記得有一次收看終極三國，突然看到強辯樂團的吉他手小花在彈吉他，因此我就愛上了吉他，於是就去找爸爸說：「我要去表哥家學吉他。」爸爸說：「好哇！可是等到明天再去，因為現在時間已經太晚了。」我說：「好哇！只要可以學，我什麼都願意配合。」
我覺得成為吉他手這個有可能實現，我好期待明天的來臨，我一定要學到東西才要回家，因為吉他演奏出來的音樂，真是悅耳動聽，到了表哥家，我馬上衝進去學吉他，表哥看見我興致勃勃的樣子，不忘鼓勵我要認真學習。
我印象深刻是有一次我只差一個音階就可以學完了初階的課程，結果一直試一直試都按不到正確的音，我覺得好煩喔！所以就更努力的去練習，結果終於掌握到要領了，表哥對我說：「只要不放棄，以後你一定能當吉他手的。」
雖然學吉他的過程遇到了不少困難，不過我還是克服了，我要把吉他練得很熟，總有一天，我一定要站在舞台上表演給大家聽。
還是笨蛋好
游鈞 居仁國中 一年級
有一天，一位神仙跑進了小誠的夢，神仙說：「你想當聰明人，還是笨蛋。」小誠說：「聰明人。」
隔天早上，小誠上學時，他發現智商已高達一百八十，老師出的題目他都會，在段考結束時，成績是全校第一名。令人難以相信，因為之前成績都倒數的，怎麼可能會變得那麼好，同學和老師已經開始懷疑了，小誠是否做弊？可是接二連三的段考，小誠輕鬆過關斬將，因此進入了資班。
可是，這讓大家更起疑心了，老師去了小誠家做家庭訪問，小誠的父母說：「我們也不知道，只知道他都在玩電腦，段考前也沒有在看書。」這讓老師更加懷疑了。有一天，老師找了一個時機問小誠，老師說：「為何你的成績會變得那麼好？」小誠說：「做一個夢起來就這樣了。」老師又問：「那你夢到什麼？」小誠說：「這是個秘密。」
之後就走了，小誠慢慢知道大家已經起疑了，後來他慢慢發現每次都拿第一名，感覺好無聊，而且大家都在背後說小誠的壞話，連原本跟小誠很要好的朋友也遠離他了，這樣讓他感到好孤單。
神仙知道了，再次跑進小誠的夢想，小誠說：「拜託你，把我變成笨蛋，我不想當聰明人。」
隔天一早醒來，到了學校，老師考小誠一題，老師一開始以為小誠是在開玩笑，但是最後老師發現小誠的成績已經掉到最後一名了。小誠忽然覺得，當笨蛋多好，不用去在意人家說什麼，而且又沒有心機，頭腦簡單，人家說什麼就做什麼，使他人緣漸漸好轉，並且當笨蛋幾乎沒有煩惱，每天快快樂樂，反正考出來的成績也都是那樣。
他突然恍然大悟，其實笨蛋並沒有貪求富貴的觀念，不愁吃，不愁穿，也沒有煩惱，也因為這樣，笨蛋是活最久，也是最快樂的人。
冒險遊記
吳諺誼 居仁國中 三年級
在一個陰森的森林裡，最近半夜就會聽到「嗚──嗚──」的聲音，讓人毛骨悚然，於是……。
有一支冒險隊在晚上的時間到裡面去，發現沒有人煙，但是有幾棟破舊的房子，不過裡面都是亮的，「啊──啊──啊──」後面有人叫著。
大家緊張的問：「什麼事？」
那人說：「有隻老虎問我『你好嗎？』」腳顫抖得非常厲害。
只見老虎洋洋得意的說：「真是膽小的人。」話說到一半，大家都跑得不見蹤影。他們看見前方有燈光決定去敲門，結果出來的是狼群。
大家又「啊──」的跑走了，又跑到另一間去，一樣敲了門，出現了幾個較像人的人。
冒險家們全身顫抖的問：「請問你們是人嗎？」
那些出來的人心虛的說：「我不是人。」大夥又以迅雷不及掩耳的速度，跑到下一棟房子，又敲了幾下門，結果沒回應，門也沒關。他們又累又渴的闖進去，裡面寬大無比，應有盡有，於是大家異口同聲的說：「終於可以休息了。」
第二天早上，被吵鬧聲吵醒，朦朧間，看見許多動物。
動物們說：「什麼地方需要效勞的嗎？」大家全部連滾帶爬衝了出去，衝出了森林。
事實上，動物們是演員假扮的，而回答「我不是人」的那些人是工作人員，冒險人員闖進了《維尼小熊》電影的拍攝現場，才鬧出一連串的事情！
遇見二十年後的自己
劉儒翰 明道中學國中部 二年級
在一個微風徐徐、舒適涼爽的夜晚，小明在公園裡的椅子上慢慢地坐下來，或許是他太累而產生錯覺，他看見一位年約三十多歲的男子慢慢地走來，並坐在他旁邊。
他心想：「他怎麼跟我長得那麼像？是不是錯覺啊！」但他又想：「不可能，或許是巧合吧！」小明便問那位男子，「你叫什麼名字？」「我叫小明。」男子有氣無力地答道，小明知道後，雖然很驚訝，不過因為他熱心助人，所以他想：「算了，不管這麼多了，我來安慰他吧！」
小明問道：「你為什麼好像不開心啊！」「我又被公司炒魷魚了。」男子更落寞地回答。「那又是為什麼說『又』呢？」「因為我又是因為相同的原因被第九十九家公司開除了。」男子懊悔地答道。「那又是什麼原因呢？」小明追著問道。「我不想講了。」「講一下啦！大叔。」「好吧！我們今天見面也是緣份，跟你說也無妨，順便也給你一個警惕。」
那位大叔從包包掏出兩瓶飲料，一瓶給他，另一個則是自己一口氣把它喝完，喝完便開始說了：「我從小就非常不善於處理人際問題，所以從小就沒有人想跟我玩。上了國小後，老師讚揚我功課好，那是因為我沒多少朋友，所以我把所有心思放在課業上，每天就以課本為友，自然的成績就很好。」「然後呢？」「上了國中，老師總是叫我合群一點，但或許孤單太久，與人群分離太久，反而習慣自己做完全部的事，所以國中也還是孤單一人；高中也是。出社會後，因為太多事情要眾人才能完成的工作，我都自己做，但是我做的作品就像漁網一般，一個洞一個洞，太多類似的事件發生，公司就把我開除，但是很多公司用我，因為我是哈佛大學企管系第一名畢業的，所以很多公司都會優先錄用我，但又把我開除，我才有今天的下場。」
小明看著手上的飲料瓶發呆……突然，那個人不知何時離開了，不過他的話仍在小明耳邊圍繞著：我將來會不會也淪落這種下場？從此以後，小明開始廣結善緣，與人為善，他明白除了成績之外，人際關係也是成功最重要的資產。
當自己最好
葉存皓 居仁國中 三年級
在暑假時，哥哥到澳洲去留學，因為爸、媽總是會擔心，所以我就必須每天和哥哥傳一封電子郵件。
「在澳洲的生活過得好不好？每天是不是都很忙？我聽我的英文老師說──在澳洲每天都很愉快，因為每一天的作業都很少，而且一年的考試可能不到十次。」隔天哥哥傳回一封電子郵件：「弟弟，我在澳洲身體安康，不必擔心，課業方面雖然很少，但是每天都有作業，而且學期末也要交出一篇論文，這不是一件輕鬆的事啊！」
當我要回他信時，我卻想到，雖然在台灣作業不多，但是每天都有大大小小的考試，而且升高中有基測，升大學也有學測，在這中間準備的過程中，是非常辛苦的，而這些壓力，也是讓我們難以承受，想到這我愈來愈生氣，但我也氣得睡著了。
睡著時，我做了一個夢，我夢到我現在身處澳洲，而且是交換學生的身份，在澳洲讀一個學期。在學期的一開始，老師就說要完成一篇論文，學期末要繳交，不過我每天在澳洲都過得很愉快，因為每天的作業都非常的少，而且如果同學邀請我出去玩，或者是假日去觀賞運動比賽，我都會參加。但那篇論文一字也都沒碰，到最後一個月，我發現同學們都寫完，但我的卻還是空白，於是我趕緊開始寫，到了最後一天，終於寫完了，當我寫完論文後鬆了一口氣，我才發現原來外國學生也不好當，他們在玩樂的時間，也會顧及作業，並不是每天玩樂而已。
每天的考試都是為了要考基測、學測；他們每一天都撥一些時間完成論文，這雖然一個一項是考試，一項是作業，但還不是一點一滴為了將來而準備。
我的夢醒了，我打了封回信：「原來外國學生也不好當……」
平淡的幸福
黃冠豪 光明國中 二年級
旭日東升，六點時突然聽到媽媽的叫聲：「明仁，吃飯了。」躺在我旁邊看書的爸爸苦笑了一聲，站起來，穿上鞋子走下去。
看著他的背影，我忍不住「噗」得笑了出來。看來又有好戲可看了，果然，沒多久樓下就傳來爸爸的聲音：「就叫你蔥油餅不要煎得太焦你就不聽，吃多了會致癌的。」「還好啦！那叫焦黃，不懂煮飯的人不要亂說。」「你……算了。」想必爸爸已經氣到臉綠了。
「啊！哈哈哈哈」我終於忍不住了，笑了出來。「怎麼了？下來吃飯。」是媽媽的聲音。「好。」我回應著，一邊走了下來。「想當年爸媽相處得多好啊！」我一邊走一邊想。「記得爸爸說過，媽媽老喜歡捉弄他和測試他，比如說叫朋友打匿名電話或情書，約他到某某公園會合，而媽媽就拿著棒球棍準備「開打」。而爸爸總不上當；或叫人打曖昧簡訊給爸爸，媽媽再出來質問，但爸爸也沒上當。兩個人從以前吵吵鬧鬧到現在，還不膩啊？
想著想著，我已經到樓下了，來不及坐上椅子便迫不及待的拿起筷子夾起蔥油餅往嘴裡塞。哇！媽媽煮的蔥油餅還是一樣的好吃，看著我和弟妹滿臉幸福的吃相，爸媽似乎也被這幸福的氣氛感染了，一掃原本「肅殺」的氣氛。
看著爸媽充滿了幸福的臉龐，彷彿年輕了十歲似的，我心裡突然浮現了一個念頭：是啊！不管我們有沒有錢，還是這樣的爸媽最好。
颱風天的回憶
卓宗權 五權國中 二年級
在台灣夏天，颱風來襲不是一件罕見的事，打開電視，常常會見到主持人播報：「目前台灣東南方海上的颱風已轉為強颱，請大家作好防颱準備……」，而我只要一聽到颱風消息，總是會在家中又跑又跳的拍手叫好，因為又可以放一次難得的颱風假了。
還記得當時在讀小學的我，每當遇見颱風假，早上總是第一個起床，因為我喜歡那種賺到時間的感覺，而在這段媽媽管不著我的時間裡，我便會順手拿著一把雨傘，衝入雨中，享受那種夏天獨有的涼爽和雨滴在臉上美妙感覺，偶爾我會拿著小鏟子，在家外的空地上挖一個小洞，引水管排出的雨水，變成一個「湖泊」，旁邊再用泥土蓋一座小城堡，插上樹葉當旗幟，而我就是其中的王，有時玩得入神了，還會命令泥土人去攻打別國，媽媽也在旁說我真的玩瘋了。
但，放颱風假並不是每件事都很快樂，吃完早餐就要寫功課，中午午睡一下，下午又要繼續唸書。沒辦法，因為國小時的成績一直沒有很好，反正小時間就是愛玩，誰知道待會兒又有好的事情在等著我？颱風天的晚上，家人都只能待在家裡，連平日需要加班的爸爸也會留在家裡，媽媽煮好火鍋，大家就會坐在一起，討論一些生活中有趣的事物，凝聚家人之間的情感，平日不太愛講話的我也活潑了起來，家裡氣氛是那般和樂融融。
現在我上了國中，課業比小學繁忙許多，壓力也更重，家人間的對話，不像以前那麼的頻繁，家裡總是安安靜靜的，但我相信一切童年的回憶，會好好珍藏在每個人的心中，也許在某個颳風下雨的夜裡，悄悄浮現出來。
當自己最好
許怡慧 居仁國中 一年級
在星空點綴的夜晚，吉米一個人獨自在鞦韆上想著，「如果我是有錢人就好了！」被一旁的妮兔聽到，她說：「你是不會懂有錢人的煩惱。」吉米一臉不解的樣子。
這天晚上，吉米想了又想的說：「有錢人有什麼煩惱？」怕錢太多？花不完？……。滿腦子疑惑的他，在疲累的煩惱中睡著了。
妮兔家中非常有錢，而吉米非常貧窮，他總是羨慕妮兔，每當吉米想到這些，就一個人默默的哭泣，妮兔說：「你真的那麼想當有錢人嗎？」「真的。」
「那我就告訴你有錢人的痛苦，每個有錢人的子女都有如溫室裡的花朵，我也因為富有而一天到晚擔心被綁架，所以我並不想是個富有的人了。」吉米的眼神流露出不捨。
妮兔說：「富有是一時的，靠自己的努力才是永遠的。」吉米說：「謝謝你告訴我人生的哲理，妳就彷彿一道曙光，照亮我的心房。」
在當天的夜晚，吉米夢到自己成為有錢人，一開始，他很開心，不過因為被追打，而產生恐懼。醒來後，他與上帝說：「祢把我創造下來，生在平凡家庭，真的很感激。」
吉米與妮兔成為莫逆之交，而他也了解，世上的萬物有好、壞，自己有自己的福氣，而後天努力才是決定幸福的關鍵。
吉米是個聰明的人，一點就通，他終於明白「當自己最好」，不要去羨慕別人，靠自己的努力，才是最好的，人的一生，努力的做自己，是最棒的，最可貴的。
當自己最好
周昀暉 光明國中 二年級
阿美常常羨慕有錢人，能開賓士車，能住金碧輝煌的房子，能有山珍海味，能有好多個僕人使喚。一天，她疲倦了，躺下來休息，很快就進入夢鄉了。
阿美在不知不覺中，來到了陌生的地方，人煙稀少，但建築華麗，不料，她卻被陌生人五花大綁，帶到一個小房間，那裡有山珍海味，但在她正垂涎三尺時，魔鬼出現了，魔鬼要手下把食物都移開，拿出一張切結書，內容是：「你要過個平凡人的生活，或是有錢人的生活，有錢人可以吃山珍海味，有很多人為你服務，還有龐大的錢財，但只能擇一，且要用性命來擔保，萬一後悔就將一無所有，淪落到當乞丐的命運。」阿美想也不想就選擇了當有錢人。
一會兒，魔鬼就讓她過有錢人的生活，有很多財產，有僕人使喚，每樣東西都是極品，阿美剛開始很喜歡，覺得當有錢人真好，但是睡覺時不能安心睡覺，都要把錢保管好，把大門上鎖，把門窗關好，心裡都記著那些錢，怕自己不注意將失去所有，不久，她也漸漸的感到厭煩，自己整天只能吃喝玩，不能像以前學習新知，沒有爸媽、朋友、同學，好像整個人被孤立，無法到門外自由的玩耍，沒有鄰居和親朋好友，她愈來愈不快樂。有一天她找到了魔鬼，跟他講述她的苦境，但魔鬼就把所有東西一併收回，她只能去當乞丐。
就在這時媽媽在耳邊溫柔的說：「阿美快起床，你要遲到了。」她才從夢境中驚醒，看一看四周，還好這只是個夢，她也體會到「當自己最好」的道理。
還是朋友
李冠澔 向上國中 三年級
「不要再說了！」他用力的掛上電話，幾天前，明明是兩個交情甚篤的朋友，在一次的面試中，卻使兩人嚴重的分裂。
男孩與女孩是青梅竹馬的朋友，從小一起玩，一起唸書，考同一所學校，一起畢業，看上去已經形同莫逆的兩人，卻在須臾間成為了兩條平行線，這個疑問聽在親朋好友的耳中，始終找不出解答。但是，問題的起源，就在於兩個人想應徵同一家公司。
公司的上司給應徵者一件任務，公司為了提高銷售量必須打廣告，而男孩與女孩的任務，就是必須在限訂日期中，想出最具特色的廣告內容就被錄取，因此，兩人必須競爭。為了這份工作，即使必須思考不同的事物，兩人依舊是朋友。有一次，兩個人一起去買東西，在閒話家常中，不小心談到了彼此與試鏡有關的話題，身為多年的好友，自然毫無保留的說出了彼此的想法。
面試的日子到來了，男孩與女孩也來到了同一家公司。現在，只要說出自己的想法，就有機會錄取了。男孩的心中是告訴自己的，然而，當女孩緩緩的說出自己的構思時，卻是男孩費盡苦心擬出來的想法。
之後，女孩錄取，男孩因為無法接受事實和女孩大吵一架，多年的友情也因此絕裂。男孩雖然生氣，卻也很苦惱失去了一個朋友。幾天後，男孩在家中收到女孩寄來的包裹，裡面放著一封信，和一本公司的說明手冊，女孩在與男孩爭吵後，心裡一直很愧咎，在良心不安與失去朋友的交雜情緒之下，決定向老闆報告詳情，並主動辭職。現在，男孩又有了工作，而信的背面寫著小小的一句，希望我們還能當朋友。
夜晚，女孩的電話響了，號碼的主人，是不再為朋友的男孩，即使知道可能不再是朋友，女孩按下了通話鍵：「喂！」「謝謝妳」。多年的朋友再次快樂的閒話家常。
第八十三期 九十九年三月出刊
第八十三期 九十九年三月出刊
--本期目錄
可口的越南菜/周昀繪
水餃的回憶/周鉦傑
我是一個勇於嘗試的人/周昀楓
我是一個浪漫的人/鄭才
我是一個熱愛自然的人卓宗權
我是一個具有領導力的人/廖筱真
尊重與包容/何介廷
與他溝通/馬妤欣
這樣真是愛他嗎？/謝宗翰
桔茶的滋味/陳立傑
姑姑的獅子頭/黃冠豪
戀上巧克力/廖翊晴
飲料的誘惑/王瑜舢
這真是愛嗎？/周昀暉
潘朵拉的盒子/賴俐安
午夜的聲音/張雅清
我的家庭/張曜宇
菜園中的身影/游惠文
可口的越南菜
周昀繪 光明國中 二年級
不知何時，那越南菜又香又辣的味兒，開始觸動了我的味蕾，雖說有時有著一滴又一滴汗水的攪局，但是，那味兒彷彿在我口齒間飄香，久久不散去呢！
這是一家由好幾位越南姑娘掌廚的店，雖不太清楚那店的正確位置，不過要是你經過看到，必定會好奇，為什麼會有那麼多顧客光顧呢！
第一次進到那家店，不時能聽到那幾位姑娘以一口流利的越南話交談著，心裡不免有種陌生的感覺，但是當他們端著一道道香噴噴的佳餚，出現在你的面前，並以親切的口吻加上有點越南腔的國語對你說「請慢用」的時候，那種陌生感頓然消失了。
夾起那用山苦瓜炒得鹹蛋苦瓜，原本不喜歡吃苦瓜的我，一口接著一口，久久才停下。接著是涼拌青木瓜絲，這可是我從未品嚐過的菜，夾一點青木瓜絲配上那醬料，那種酸酸又有點辣辣的味兒，更是抓住了我的胃，我就像一隻餓著好幾天的動物般，一口又一口的把菜放入口中，這時再配上冰冰涼涼的椰果汁，那就是太完美了。接下來，又陸續上了幾道菜，一次又一次的觸動我的味蕾，我已經漸漸喜歡上那越南菜了。
最近，因為媽媽常常自己下廚，所以我們也很少有機會到外面吃飯，但是，我心中還是充滿了殷切的期盼，期盼著再一次到那家店光顧。雖說那跟義大利焗烤麵不能相提並論，但是獨特的滋味也稱得上是人間美味呀！
可能是因為只品嚐過三、四次的緣故，比起每日的家常菜，那道地、可口的越南菜，更能獲得我的青睞。
水餃的回憶
周鉦傑 明道中學國中部 三年級
桌上放著一盤熱騰騰的水餃，香氣撲鼻。裡頭有許多的味道，其中，包含著特別愛的味道，使我想起了往事。
我小時候非常不喜歡吃水餃，討厭吃水餃的地步到只要一聞到味道就會有想吐的感覺。大概只有少數的人會有這樣的感覺，原因很簡單，裡面有韭菜和蔥。我不喜歡這類食物的味道，有股怪怪的口感。東西一進入我的腸胃，我的肚子便絞在一起，有說不出的不舒服，也許是我的主觀意識作祟，認定有加蔥和韭菜的東西味道不會好。每次吃水餃的時候，都一直在想這不好吃，吃下去就會有如此的感受。
因此，我當時根本不敢多想水餃這個食物。媽媽為了要讓我可以安心的吃水餃，犧牲了假日的休閒時光，花了一整天的時間來做水餃。當天的晚餐就是水餃，我當下跟媽媽一直吵不要吃，媽媽禁不起我的吵鬧，於是便煮了其他菜給我吃。
隔天，爸爸偷偷的告訴我，那是媽媽花了一整天的時間，辛辛苦苦做出來的。我想到媽媽平時幾乎都在工作，極少有休息的時間，而且竟然為了我，放棄她難得的空閒。我不禁覺得對不起媽媽，我打開冰箱，發現那盤水餃好好的放在那裡，於是我便拿出來沾著醬油吃了起來，沒想到吃起來別有風味，令我胃口大開，自此之後，我便不再排斥水餃了。
「快吃吧！不然便冷掉了。」我隨著回憶，將水餃一起吞進了肚中。
我是一個勇於嘗試的人
周昀楓 忠孝國小 六年級
小時候，媽媽讓我上許多才藝課，有些課是我向媽媽要求的，有些課則是媽媽想讓我去試試看。
有一次，我經過一間舞蹈教室，看到教室裡每位同學的舞姿都好優美，我就跟媽媽說：「媽媽你看，那些人看起來好美喔！我也想學舞蹈。」媽媽也欣然同意。剛開始，老師先教我們如何拉筋，練習的時候，每位同學都痛得哇哇大叫，我也不例外，所以，我更深深體會到，外表上看似容易的舞蹈動作，其實需要經過長時間的練習和努力。雖然在練習的過程中覺得很辛苦，但是辛苦耕耘之後，我終於能在中興堂表演。聽到表演完台下觀眾的喝采聲，就覺得一切的努力與付出都值得了。
還有一次，媽媽帶我去聆聽一場鋼琴演奏會，我會陶醉在那優美的琴聲，希望自己也能像鋼琴家一樣，能用琴聲去感動人心，所以，我就請媽媽帶我去上鋼琴課。初次學彈鋼琴，心裡不免有點緊張，畢竟我連音符都看不懂。但是因為在老師用心的教導下，我漸漸的能自己彈奏幾首曲子，經過不斷的練習後，我從看不懂樂譜變成能自己閱譜並彈奏出來。
在回想起來，覺得「勇於嘗試」是非常重要的因素，如果當初沒有嘗試，就不可能有今天的我，不可能會對音樂有更進一步的體會與了解，更不可能會跳舞。希望我能繼續當個勇於嘗試的人，以後面對新事物，不要退縮也不要放棄。
我是一個浪漫的人
鄭才 光明國中 二年級
我喜歡在一片青綠草原上躺著，任自己流連於自己的想像世界中，對我來說，那是一種感覺，感覺這世界一切的美好，我是一個浪漫的人。
常常，我會信步至附近的國小，迎著風，聽著如一片樹葉在遠方纏繞的旋律，那種旋律是緩慢的，甚至一張開手就抓住它，它叫浪漫。雖然我沒有像徐志摩一般，在夕陽西下時偷嘗晚景的溫存，因為那大得罩住了半邊天的太陽實在無法不去想像，它到底在地上灑落了多少閃爍的金幣呢？還想著，腳下又是一片輝煌，還看著，身旁淘氣的晚風吻過我每一吋肌膚，還笑著，樹葉在周圍紛飛，這樣的景色能有多久？雖然只是夕陽所引發的聯想，我還是將這瞬逝的片刻畫下，收藏心裡的一頁美好。
我喜愛夜晚，比起天明時的喧囂，我喜歡它舖上大地的寂靜，在夜裡總有更多機會邂逅更多浪漫。漆黑的夜裡，天邊纏綿了多少星辰？一波一波點綴著地上的黑暗，蔚為一條銀色的河，多少星星尋不著家而落下眼淚？而那牛郎與織女仍總是注視著銀河的彼岸嗎？他們還有無數個七夕，我還可以不用為他們煩心。矇矇的月光照在大地已睡去的臉上，這夜，總是那麼沉默。風又來了，這次它總算壓低了聲音，若不是隨風飄揚的頭髮提醒，我可能還沒注意呢！很快地，又是一片肅穆，我闔上眼，將自己拉回躺在床上的現實，這夜，我找到了一種屬於自己的浪漫。
我喜歡思考，在晴天思考，用浪漫陪伴我的笑容，在雨天思考，用浪漫溫暖我的美夢，我喜歡浪漫的思考，這是思考也是一種浪漫，我是一個浪漫的人。
我是一個熱愛自然的人
卓宗權 向上國中 二年級
大自然總是那麼有趣，蘊藏著許多新奇的事物，等我們去發現。我愛自然，他不但是我的朋友，更是我的老師。
小時候每逢週末，爸爸媽媽總會帶我們三個小孩，回到鄉下跟爺爺去爬上健行。過了好多個週末，也過好多座山，其中有一座令我印象深刻。
那次週末，爸媽和往常一樣，開著車回到鄉下找爺爺，不知是看窗外的風景看入神了，還是爸爸開得特別快，不一會兒，爺爺家前的那棵大榕樹已出現在眼前。我和哥哥妹妹興奮的跳下車，抱住滿臉笑容站在門前的爺爺。爸爸和媽媽也進屋去看奶奶，爺爺則和我們坐在榕樹下，講他年輕時當田徑選手的故事，我們也聽得津津有味。大約下午一兩點時，我們準備好水、毛巾，開著車和爺爺爬山去！
到了目的地，下車伸伸筋骨，就由爺爺當領隊，開始向上邁進。一走進山中，因為正值夏季，唧唧蟬聲不絕於耳，生機盎然，空氣新鮮，讓我忍不住大吸了幾口。遠離了城市，正是放鬆的好時間，一路一直走，不時還會有毛毛蟲從樹枝上垂掉下來。方才爬上山腰，衣服已經濕了一大半，看著爺爺依舊健步如飛，真不愧是個田徑選手。就在體力一點一點慢慢透支之際，身旁突然出現了「吱！吱！」的鳥叫聲，轉身一看，原來是一隻小雛鳥從樹上掉下來，一直在地上跳呀跳，極力想要飛起來，看他努力卻又無助的樣子，我不免感到有點心酸，卻又愛莫能助，只好頭也不回的回到爺爺身邊。欣賞一山翠綠後，終於到了目的地。
那是一座矗立在山上的大廟，旁邊還有許多賣小吃的攤販。爺爺看著我們小孩個個疲憊，於是買了幾杯紅茶和黑糖番薯給我們吃。休息了一會兒，發覺天色暗了，四周的蚊子也漸漸多了，便一起下山。回到家，洗了個澡，又是一段美好的回憶。
現在課業日益加重，很久沒和爺爺去親近大自然了，但偶爾從學校走回家的途中，也能發現城市中大自然的美，有時一隻小白蝶從眼前飛過，有時一群小麻雀在公園跳躍，我也喜歡這樣的大自然，如同見到好友一般親切，是課餘之暇一種美好的邂逅。
我是一個具有領導力的人
廖筱真 居仁國中 二年級
看過康熙執政描述，寬容；看過雍正執政描述，嚴厲；我熱愛乾隆執政，軟硬兼施。
一開學，我和媽媽分享再次擔任班長的喜悅。媽媽說是人緣好的關係。回想平常在學校時，對於同學的錯誤，我包容；對於同學的糾正，我接納；對於同學的過份要求，我堅持自己的原則。
記得有一次上地理課時，後面的同學像幾隻麻雀一樣，嘰嘰喳喳吵個不停，我向他比了安靜的手勢，但是他仍然講個不停，於是我便把他登記下來。下課時，我告訴他被登記了，原本嬉皮笑鬧的臉立刻轉成苦苦哀求，我要他答應我，只要連續三節課安安靜靜，我就擦掉。後來，他果真認分的安靜上完三節課。
還有一次，一位同學作弊，被老師叫去質問。他一回教室，就氣呼呼的對我大叫大嚷，認為是我寫聯絡簿告訴老師的。當下我十分生氣，恨不得一拳就將他打得鼻青臉腫，是從哪兒跑出來的瘋子呀？但是，我深吸了一口氣，問他：我和你的座位隔那麼遠，這次考的數學又是我最弱的科目，哪還能分心注意你？況且我的聯絡簿能借你查閱，哪裡有寫到作弊的話題？而且你又哪來證據說是我告訴老師的呢？他當下面紅耳赤，啞口無言，跟我說了聲「對不起」就回到座位上了。我跑去安慰他，也告訴他不能再做鬼鬼祟祟的事了。
因為對同學一下子剛烈，一下子又柔和，更重要的是，我臉上常常掛著笑容。一個領導人，笑容就是最好的表情，再配合上這軟硬兼施的方式，同學都能接納我、支持我，我相信我是一個具有領導力的人。
尊重與包容
何介廷 居仁國中 二年級
在生活中，尊重與包容非常的重要，往往人們就是因為缺乏這兩項觀念，而發生爭吵，甚至發生了衝突，這樣不是兩敗俱傷嗎？
前幾天，才在報紙上看到因為議事問題，立法院又跟行政院在會議中大聲斥責，雖然憲法規定立法院能有糾正行政院的權利，但打架就是缺乏尊重與包容的結果。
「尊重別人，就是善待自己」，從小我就被訓練一定要尊重別人，不管是長輩或是同學，都要保持尊重。記得小二時，老師教到了一個段落後，便要大家分成六個小組進行討論，在討論時，我提出了一個議題，其他人都很贊同，唯獨一位同學不贊成，之後，他便提出了比我還要好的題目，我因為那時不服氣，就強力的反對，後來，我和他發生了爭吵，老師一看到急忙的制止，並說我太不尊重別人了，這時我才發現我的過錯，並跟那位同學說：「對不起，你的想法很好，我很贊成。」之後，他便說：「謝謝，你的想法也很不錯。」過一會兒，我們馬上便又像以前一樣好了。
俗話說：「宰相肚裡能撐船。」意思是要大家學會包容別人，原諒他人的過錯。記得有一回，姐姐因為在氣我一直煩她，一氣之下便把我最愛的玩具摔壞了，那時我很傷心，因為那是我第一個玩具，於是，我便和姐姐冷戰了幾天，後來，姐姐也因為看我太傷心了，便再買了一模一樣的玩具給我，並向我道歉。我被姐姐的誠意感動了，就接受了她的道歉，這時，我發現包容別人，也同時包容了自己，所以這個回憶令我永生難忘。
尊重與包容，在現代社會中扮演了很重要的角色，它們不但可以化解衝突，也可以增進人際關係，真是一石二鳥，所以我覺得尊重與包容都很重要。
與他溝通
馬妤欣 向上國中 二年級
寒假快結束了，小弟的寒假作業還有好幾樣完全沒寫，媽媽每天都在替小弟擔心，不過他還是每天都在玩。直到開學的前幾個禮拜，媽媽才跟小弟溝通，怎麼做才可以在開學前把功課寫完？
媽媽跟小弟說：「只要你在五天以內把你所有的寒假作業認真的通通寫完，我就買五十元以下的玩具給你玩，不過買之前我會先看功課有沒有認真寫完才去買。」在媽媽的鼓勵下，弟弟真的在五天內就把功課都做完了。
段考前幾個禮拜，媽媽規定小弟的月考成績，媽媽給他的目標每科都要在九十五分以上，但小弟說：「不行啦！太高了，根本就不可能啊！」不過媽媽回答他，還沒考就覺得一定沒辦法達到，那就對自己沒信心了，那最後一定會達不到，所以你一定要自己有信心，對自己說：「這次段考我有信心可以達到媽媽要求的段考目標，所以我一定要用心準備這次段考。」聽完媽媽建議後，他才充滿信心。
上禮拜，小弟英文補習班有一樣功課，是要背片語，我叫他趕快背，不過他不要，我一直忍耐不要罵他，過了很久他還是沒在背，我忍不住了，就破口大罵。不過我怎麼罵他，他都不理我，在旁邊裝作充耳不聞的樣子。後來，我才想到如何才能跟他溝通，結果我才了解到他完全不知道片語怎麼唸，也不知道是什麼意思，最後我唸一遍他跟著唸一遍，後來終於在我的指導下慢慢背起來了。
所以與人溝通是很重要的事，如果沒有和對方溝通，都只是在罵他、打他、威脅他，這一定無法解決問題，所以面對難以解決的事情時，一定要以溝通的方式解決。
這樣真是愛他嗎？
謝宗翰 衛道中學國中部 一年級
班上的調皮鬼晟晟，是班上的麻煩人物，也是學校的公子哥。在班上仗著自己是有錢有勢的公子，任意的在班上大肆做亂，尤其是英文課，不僅上課與同學「高談闊論」，甚至欺負耳順之年的英文老師。
「吵死了。」同學竊語罵著大聲喧嘩的晟晟。即使晟晟聽到了怒罵，他也當作耳邊風，繼續在英文課調皮搗蛋，甚至在上課丟紙飛機，打擾同學的安寧。個性溫和的英文老師，終於在有一天從死火山變成了活火山，爆發出大量的岩漿。這一刻，晟晟的嘴巴終於停下來，眼眶泛紅，淚水依著臉龐流了下來。那一節的英文課鴉雀無聲，是我們上過最快樂的一堂──對晟晟而言，卻是他最難過的一堂課。
三天後親師座談會，媽媽到學校聽老師的教學方式。看著去學校時開心的媽媽，回來卻是一臉黯然，我好奇的從媽媽那得知英文老師將辭掉工作，提議者竟然是晟晟的媽媽！聽完事情的來龍去脈，我氣得火冒三丈。明明犯錯的是自己的孩子，為什麼要怪罪到英文老師身上呢？做錯事不好好的檢討自己，卻是檢討別人？後來雖然英文老師被眾多的家長爭取回來，但是，她卻有一道陰影，她不被家長肯定，她一直認為那是一種恥辱。後來的晟晟雖然感到慚愧，卻已成大家指指點點的對象，他的媽媽想保護他，但卻是害了他。
後來，我從雜誌上看到一篇故事：有兩隻小猴，一隻較受母猴的喜歡，一隻則相反。較受愛戴的最後因為被母猴抱太緊而死在懷中；另一隻則是因為遭到放任，並自己懂得求生技巧而幸運的留下來。同樣的兩隻猴子，卻是兩種不同的命運。這又讓我想起曾經有位家長為了讓自己的孩子吃到路人的香蕉，向路人鞠躬並懇求，以滿足自己孩子的想法。這樣遭到父母過度的呵護，以後如何能在社會中一較長短，做出貢獻呢？
有人說：「愛他，就不要溺愛他。」現在雖然是少子化的社會，許多家長都把小孩當成國王般，努力的供養他們，可是，過度的包庇只是害了他們，給他吃魚，不如教他釣魚。
桔茶的滋味
陳立傑 居仁國中 一年級
正是嚴寒冬天，路上行人都裹著層層的大衣，眼裡透出無精打采的眼神。
在外婆家中，陣陣的茶香飄來，桌上的桔茶，是冬天的太陽，我端起茶杯，淺嚐輒止，溫熱的桔茶解凍舌尖、溫潤喉嚨，乾冷的薄唇回到紅潤的顏色。黯然的眼神好似再次投出新穎的眼光，果真是心暖花開。
身體已不再寒冷，赤面紅掌，桔茶在冬天可是占有很高的地位，就因為它那酸甜的味兒，使人眷戀。當淺嚐一口時，能發覺下肚前的那分秒感受，用心體會，那桔子的香甜在口中躍動，輕觸我心。如果造飲輒盡必是最不具文雅的舉動。
在冬天市場上，店家會將桔茶的價格提高好幾倍，從此賺取利潤。但若是十分嚮往桔茶的饕客，也不妨買一罐來嚐嚐。罐裝桔茶的量很大，保存期限也很久，能夠享受一季溫馨的感受。啜飲桔茶，看著家人满足的笑臉，陣陣的笑聲，便能感受到溫馨幸福的氛圍。
望著窗外寒冷的狂風，嚴寒刺骨，我卻能在家中喝著溫暖的桔茶，感恩從心底湧出。桔茶的滋味我無法忘懷，它的味道深鎖心頭，在我心中剪裁出陣陣回憶。現在回想，那滋味好似再次浮現，那杯桔茶的顏色、滋味永刻心板。
姑姑的獅子頭
黃冠豪 光明國中 二年級
每到假日，我們家的幾個小孩都會盼望可以去姑姑家吃飯。因為姑姑有一個拿手絕活──紅燒獅子頭。
我最愛的食物就是獅子頭，媽媽也帶我去吃過很多家店的獅子頭，但是我總覺得還是姑姑做的獅子頭最好吃。因為別人的獅子頭只是把肉裹成一團再拿去滷，而姑姑卻是先把自己做的鹹蛋黃和自己種的脆筍裹進精選的豬後腿肉裡，搓成圓形，加入調味料，放進鍋子裡和中藥一起滷三個小時。等完全入味後再拿出來，滾上一圈蟹粉，再放進油鍋裡炸它個金黃香酥脆，就可以吃了。這就是姑姑的創意所在，也是她做的獅子頭迷人的地方。
姑姑只是個理髮師兼家庭主婦，但她做的每一道菜，哪怕是最普通的一道小菜，都可以化平凡為神奇，她做的炒蛋入口即化，她做的炒飯讓人口齒留香，她煮的玉米濃湯吃了會讓人瘋狂。因為她靠的是一本厚厚的食譜和無限的創意。
每當我們到了姑姑家，總是爭先恐後的奔上二樓，匆匆洗好手拿起筷子朝放獅子頭的盤子就夾，因為姑姑通常只煮八顆，而我們三兄妹加表哥表姊爸媽就有九人，人多丸子少，最後上來的人通常沒得吃，而那人偏偏都是跑得慢的妹妹，只要她吃不到就會哇哇大哭，我們只好「剪刀石頭布」，輸的把自己的那顆給她。
當然，我們會很「孝順」的留給爸媽各一顆──蛋黃被挖走不完整的一顆。爸爸通常是不會介意，而媽媽可要發脾氣了，而姑姑總是笑著坐在一旁，用滿足的表情看我們吃，還會問：「好吃嗎？」我們總是用含糊不清的聲音說：好吃！
姑姑的獅子頭，剛入口時又香又脆，一咬開，瞬間鮮美的汁就會噴得滿嘴都是，再來就是新鮮的蛋黃味和甜脆的脆筍味在舌尖打轉。最後是鮮美的肉味和辛香的中藥味，一吃起來嘴巴根本停不了，吃完後口中的鮮味簡直三天都散不掉。
姑姑做的獅子頭，一想起來就使人垂涎三尺。姑姑已經答應要教我們如何做獅子頭了，我們也努力的學習，希望有天可以做得和姑姑一樣好。
戀上巧克力
廖翊晴 文心國小 五年級
我是一個愛吃糖的小女孩，我愛上它那甜蜜蜜的滋味。吃一顆糖，甜味兒就會一直逗留在我的嘴裡，像個貪玩的孩子，太陽下山了也不肯回家。但是自從我遇到了生活中的美好──巧克力之後，我便和它成了形影不離的好友。
巧克力的魅力令我招架不住，它完全符合糖果「唇齒留香」的感覺，還比糖果更香、更濃。巧克力有很多不一樣的口感和味道，像純巧克力就是沒有加任何糖分，味道有點苦，但是即使有點苦，我仍然愛它的「純真」與「自然」，畢竟那才是它最原始的味道。
最近我發現了一種「巧克力中的平凡貴族」，就是某一牌子的巧克力──「健達繽紛樂」。它的價錢沒有高級巧克力那樣昂貴；但是它美妙的滋味卻令我久久無法忘懷，想要一包接著一包的品嚐。它的外面是一層巧克力餅乾，酥酥脆脆的，然而當我「咔滋！」一聲，輕輕咬下去時，隨之而來的卻是和外表完全截然不同的綿密口感。除了巧克力之外，還可以吃到一種榛果的香味，和巧克力結合在一起。每次到「好市多」大賣場，我都一定要買一箱「繽紛樂」才肯回家呢！
我一直覺得「人手一包巧克力，是人生中的一大享受」。在我心情好的時候，吃一點草莓巧克力，就會覺得自己快樂似神仙；心情不好的時候，吃一點純巧克力，淡淡的苦澀彷彿連巧克力也想和我「同甘共苦」，熬過悲傷。在寫功課的時候提不起精神，也可以來一點巧克力當作「蠻牛」，讓你腦袋清楚、精力充沛！
人家說「女孩子總是抵擋不了巧克力的魅力」，這話真是一點也不錯！你喜不喜歡巧克力呢？試一試吧！也許你也會愛上它哦！
飲料的誘惑
王瑜舢 篤行國小 五年級
每當我經過大街小巷，時常會看到許多店面在販賣美味的糖果、餅乾或飲料，其中最吸引我的是50嵐的飲料。
經過50嵐飲料店時，總是會吞一下口水，把專注力放在上面，只不過車子飛快的開走，沒能好好的欣賞那店員手中的飲料。50嵐是每個大人小孩最喜歡的飲料店，那一杯杯冰冰涼涼、舒舒服服的味道，我永遠都不會忘記，只不過久久才能喝一次。
我記得有一次，我去補習班上課，下課時，我和同學一起去買午餐，那裡有：7-11、全家、自助餐等，很多吃的東西。那一次我就和他們一起去自助餐吃，他們的菜色香味俱全，使我忍不住多夾了幾道菜，價錢也貴了幾倍。隔壁有一間店很吸引人，就是「50嵐」，買完午餐，該是買飲料的時候，他們的店面外大排長龍，我吞了口水，心想：「好不容易可以喝飲料，排一下隊應該不會占太久的時間吧！」
過了十分鐘，還有三個人。再過五分鐘，終於輪到我，我大聲的說：「我要一杯珍珠綠，半糖、去冰。」那鏗鏘有力的聲音，彷彿忘記剛剛排了那麼久的時間。回到了補習班，早已花了半個小時的時間，老師大聲的罵：「為什麼你們去那麼久？」我的腳與手不停的顫抖，剛剛的快樂全部不見了。
我們低著頭，提著便當和飲料慢慢的走上二樓，打開便當，那撲鼻的香味迎面而來，深深的吸了一口氣：「喔－好香的味道啊！」再把吸管插進我最期待的50嵐飲料，我吸了一口，一顆一顆的小珍珠，在我的嘴巴裡翻攪著，那心中的不愉快，都已經不見了，今天是最美好的午餐時光。
這真是愛嗎？
周昀暉 光明國中 二年級
溝通是人與人之間的橋樑，牽繫著彼此的心，一時的誤會在所難免，但不要因一時的誤會破壞友誼，也不要因一時的自私而傷了感情。
宜宣是個功課很好的女生，也是他們班的模範生，但她卻不快樂，每天要往返資優班，還要時時刻刻專注於課業上，深怕成績一下滑，回家之後日子就不好過了。雖然她總是拿到最高分，但是她的媽媽只會因為她考不好而嚴厲責罵她，而當她考滿分卻不以為然，認為這是理所當然，使她很有壓力，不僅老師們的期望讓人透不過氣，媽媽的嚴厲要求使她在家也無法放鬆。自從她讀了資優班後，再也看不到她的笑容，每天總是被資優班的生活所束縳，她也不像以前那麼樂觀、開朗了，總是愁眉苦臉，也沉默許多，大家都覺得她變了，也對她的媽媽很不諒解，一個讀資優班的孩子，需要的是鼓勵而不是一再的責罵，她的程度已是全班第一，為何還要再給她加重負擔呢？
小明是個成績普通的學生，但是他媽媽從來沒有因他考不好而罵，反而因他成績略為進步而一再鼓勵他。有一次他考了九十分，雖然全班的人都考了滿分，只有他得到九十分，但是他媽媽選擇用鼓勵取代責罵，漸漸的，小明對自己愈來愈有信心，成績也突飛猛進，媽媽總是跟他討論較差的科目，在身邊陪伴他，使他進步神速。
每個家長都希望孩子能有好的成就，相對的，就會嚴厲的要求孩子。但如果少了溝通、鼓勵，只會讓孩子倍感壓力，再堅強的人都需要有個避風港，何況是孩子呢？由此可知，溝通和鼓勵是很重要的，要愛孩子也要用「對的方式」去愛、去關懷，這樣才會維繫著良好的親子關係。
溝通是化解你我誤會的良藥，是增進彼此感情的方法，所以凡事都需要適當的溝通。
潘朵拉的盒子
賴俐安 曉明女中國中部 二年級
「木管的你們太小聲了！」「就說太用力會破音啊！」「小喇叭不要站錯位置啦！」「打擊的拍點怎麼又沒出來，是在幹嘛？」這些互相批評的話語在操場此起彼落。
分裂。我們班開始吵得不可開交，每天幾乎上演著世界大戰，一字字如同子彈般的掃射，一句句如同大炮一般猛烈。同學分成了兩大軍隊，木管軍對抗打擊與銅管的聯合軍隊，只有指揮不加入戰局，保持中立。
我為了心愛的打擊樂器也加入這場戰爭。我的個性很倔強，從來不向任何事屈服。每天和他人吵架，用自己那狠毒的言語去刺傷許許多多原本友好的人。教室充滿著濃濃的火藥味，戰爭維持了許久，大家也都受傷了。
我開始後悔參戰，有誰能忍受空氣中那嗆鼻的味道？有誰能忍受內心的那種掙扎？有誰能忍受與他人相處時的尷尬？
開班會的時候，指揮在講台上說了一句話，在她說的同時，大家眼眶都泛著淚光：「我們會在這裡是為了特優而非吵架。」是啊！大家都忘記我們最原始的目標，在合作中意見難免有出入，但是彼此退一步才能讓一個團體完美無缺。
戰爭，圓滿的落幕。
戰爭的發生，是因為自私；戰爭的發生，是因為盲目；戰爭的發生，是因為固執。藏在潘朵拉盒子裡，被遺忘的是「包容」。
午夜的聲音—寧靜的回憶
張雅清 忠孝國小 五年級
在這寧靜的夜晚，水龍頭「淅瀝淅瀝」的流水聲，讓我想起了一年前在一個美麗又寧靜的夜晚，留下了許多珍貴的回憶。
那天，我和同學的家人一起去露營，我們來到了山上，這座美麗的山不斷釋放那新鮮又芬芳的空氣來當作見面禮，我們幾個小孩在烤肉區裡跑跑跳跳，好不開心。大人們一邊注意我們的安全，一邊生火烤東西吃，組成了一幅美麗的畫面。
但是，好景不「長」，到了露營區時，我們才發現，這裡已經客滿了，我們必須自己找地方住，大人正憂心忡忡的討論要在哪裡過夜時，朋友的弟弟氣喘吁吁的衝進來，不由分說拉著我們的手就跑了出去，當我們還丈二金鋼摸不著頭緒時，他已經帶著我們來到一個隱密的河谷邊。我們目瞪口呆的望著那兒，久久都說不出話來。因為那條河清澈見底，而且還有許多不知名的小魚兒在溪底游來游去，美麗極了。
大人們馬上決定在這裡紮營過夜，我們這群小朋友好開心喔！當下決定晚餐過後跟著大人到溪邊去探險。到了晚上，我們帶著手電筒，順著小溪一直往上游走。這時，我們聽到了「嘩啦！嘩啦！」的水聲，轉了一個彎後，一座天然的小瀑布出現在眼前。我們不假思索的跳進清涼的溪水中，有的抓魚，有的抓蝦，好不快活。而這愉快的夜遊也為這個寧靜的夜晚留下了美好的句點。
雖然回到帳篷大家身上又溼又髒，但是，我非常滿足，因為在寧靜的夜裡和大家一起溯溪帶給我最美好的回憶。
我的家庭
張曜宇 忠孝國小 三年級
我有一個溫馨的家庭，每個人都很有特色，都是獨一無二的重要人物。
我的爸爸是個妙手回春的醫生，他讓無數個黯淡無光的眼睛，恢復成閃閃發光的黑寶石，雖然工作非常辛苦，但是他很注重我們的身體健康。記得有一天晚上，我突然嚎啕大哭起來，爸爸三步併兩步的跑過來，竟然摔得四腳朝天，一星期都動彈不得呢！他真是關心我啊！
我的媽媽是執法如山的法官，儘管她忙得不可開交，也一定會抽出時間來教導我們，當我們有疑問時，她總是會在旁邊教導我，讓我的疑問能迎刃而解；當我們傷心時，她總會在我們的身旁安慰我們，讓我們的煩惱能隨風而逝。
我的姐姐是國一學生，她琴棋書畫樣樣精通，家裡繪畫、演講、朗讀比賽的獎狀可是堆積如山，她是我的最佳楷模。
我的妹妹就讀幼稚園中班，她有著一雙會說話的眼睛，白裡透紅的皮膚，櫻桃似的小嘴，而且能歌善舞、伶牙利齒，真是人見人愛啊！
我有一個溫馨的家，每個人都是我的好榜樣，我會更加珍惜這個家庭，從今天起努力的讀書，將來一定會出人頭地的。
菜園中的身影
游惠文 大勇國小 六年級
這一大片的菜園中，種著黃的、綠的、紫的……，各種不同的蔬果，但我所注意的是在不同顏色中穿梭的渺小身影，駝著背，照料著蔬果，此時，菜園的色彩又更加的豐富。
我的阿嬤有一座菜園，阿嬤每天都很早起床去照料那些蔬菜水果。這一些蔬果點綴著菜園，讓菜園不再只有單調的綠色。我喜歡跟著阿嬤一起去探望那些蔬菜，阿嬤總彎著腰流著汗，細細的將菜中的害蟲一一剔除，我愛看的，就是阿嬤勤奮的身影。
阿嬤的菜園很大，就像阿嬤的心一樣。每次月考只要有滿分，阿嬤就會給我一些零用錢或是給我幾顆糖，鼓勵我更加的努力讀書。記得曾看過菜園中較脆弱的菜，阿嬤會用網子網住這些菜，阿嬤對待我時也是如此，她總是一層又一層的包住我，不讓我受到些許的傷害。
雖然阿嬤在菜園中工作的身影有些模糊，可是她的身影，我喜歡。當她在收菜時，我能看見阿嬤眼中的滿足和快樂，讓我也莫名的高興了起來。採收時，我總是愛偷摘一些水果來吃，在這菜園中，我最愛的水果是香蕉，香蕉的背彎彎的，令我想起阿嬤彎著背照料著青菜的背影，所以我特別喜歡香蕉，因為香蕉一直提醒著我，做事要勤奮。
阿嬤說：「菜園就像人生，要勤奮的耕耘，才能種出最好的成功。」我認為阿嬤說得沒錯，有沒有收穫，在於勤不勤奮的努力，只要勤奮，我的菜園也會有好的收成。
第八十四期 九十九年四月出刊
第八十四期 九十九年四月出刊
--本期目錄
午夜的聲音/魏奕惠
去泡溫泉/黃靖淳
沒有大人的學校──天堂/黃筱淇
午夜的聲音—神遊過去/黃筱淇
午夜的聲音—午夜的音樂會/呂世庭
午夜的聲音—人生之路/游惠文
午夜的聲音—抉擇/洪子琪
爸爸的玩具/陳政瑜
給作文老師/孫靖雯
最真誠的友情/黃冠鈞
阿姨新開幕的店/鄭貴尹
貼春聯問題一籮筐/葉渝文
跟著它一起在臺上找快樂/陳泓宇
家人的手/翁暄奇
難忘的生日/林俊諺
踩草莓/陳政瑜
冬天的訊息/陳峻煒
海底總動員/張佩真
*********************************************************************
午夜的聲音
魏奕惠 中正國小 六年級
躺在柔軟的床單上，一雙眼睛靜靜的盯著天花板，看見一條不起眼的線，高傲的懸掛著。
一直的，一直的，看著，它搖擺著輕柔的身軀，看得我眼睛都花掉了，突然間，它發出了輕微的聲音「呵！」，感覺就像是柔弱的純潔少女，被綁在上面一樣，很痛苦的呻吟，無法逃離黑暗的魔掌，發出那令人噁心的聲音，傳達著少女的答案。
但是少女依舊無法逃過黑暗的恐嚇。在這世上，也有很多人也像這位少女一樣，無法享受洋溢的青春，無法得到朋友的鼓勵，更無法得到家人的關懷，只能被折磨到像被關在籠子裡的小鳥，無法得到自由，無法得到照顧，要面對的，只是走上生命的盡頭。
在現代的都市裡，埋藏了許多只會對別人感到不滿意的人，他們心裡的寶石，已經不再那麼的明亮，早已變成一顆顆黑鴉鴉的竹炭了。原本能閃爍燦爛的光輝，卻已經被汙染成－只會加害人命的黑炭，內心，也被那充滿厭惡與憎恨的黑暗所討厭，被迷惑的良心懷疑。
打從心底，顯示的字幕，寫著滿滿的感謝，感謝著父母的照顧，感謝著父母的保護，更感謝著父母的包容，包容我的脾氣和不好的行為，讓我進步、讓我前進、讓我向上；不讓我退步、不讓我後退、不讓我向下。父母的寶石，能永遠照亮我，踏上明天的旅途。
我仍靜靜的看著那條少女般的繩子晃呀晃，眼睛也慢慢闔上。
去泡溫泉
黃靖淳
九十九年一月二十日星期日 天氣晴
放寒假時，姑姑因為抽獎抽中泡溫泉的招待券，因此說：「難得大家有空，我們全家明天一大早去山上泡溫泉如何？」我們都異口同聲說：「好呀！」
於是我和爸爸、媽媽、姐姐們，奶奶和姑姑，浩浩蕩蕩的來到山上泡溫泉。我和媽媽火速衝到女性更衣室更衣，好了以後，跑到入口找到游泳池後，就馬上跳進裡面；「撲通！」的一聲，我才發現，天呀！怎麼那麼冰？冰冷冷的水有如千根刺，刺進骨頭裡，「靖淳！那可是零下的游泳池呀！你應該先進較熱的溫泉啊！」原來我搞錯了呀！
進入暖呼呼的溫泉後，我覺得好幸福喔！溫泉熱呼呼的貼著我的皮膚，那種感覺好像是家人給我的溫暖呵！
感謝家人們帶我到山上的溫泉玩，泡溫泉時不僅可以一面泡，一面欣賞大自然的美，還能讓皮膚變好呢！
沒有大人的學校──天堂
黃筱淇 大同國小 六年級
一早到學校，開始做著老師分配給我們的工作，掃地、拖地、收作業，接下來早自習，早自習結束，開始上課、上課、上課；中午了，吃午餐；下午，考試、考試、考試；到安親班，吃點心、寫功課；回到家，吃飯、讀書、洗澡、睡覺，就這樣過了一天又一天，天天都是平淡無奇的，直到有一天，我心中有了一個特別的點子。
「如果大人不見了，不知道該有多好！」
隔天，我一早醒來，「咦？」家裡沒有人，我打著爸爸媽媽的電話，都沒有人接，我試著四處呼喚，沒有人，我試著大聲點，沒有人，大聲，大聲，再大聲，更大聲，還是沒有人回應我，我的肚子開始抗議了，我只好先去盥洗，找到了麵包和牛奶，填飽了肚子後還是不見人影，眼看上學時間逼近，爸爸還是沒有回來，我只好硬著頭皮自己去上學。
到了馬路上，一個人也沒有，我的心跳一直加速，不知不覺，走到了校門口，大家都圍在外面，我找到了班上的同學，原來，學校裡沒有一個大人，馬路上也沒有一輛車子，世界變安靜了。後來，有人提議翻越圍牆，找出鑰匙，打開了大門，我們才得以獲救。
到了教室門口，負責看門的同學掏出了鑰匙，全班湧進了教室，沒有大人，就代表老師也消失了，不用掃地，不用收作業，一切都能照著我們的意思去做，全班歡呼著，有人跑到講臺上畫黑板，其他同學則一群一群圍在一起聊天，不只我們班如此，其他班也是，全校頓時變得鬧哄哄的，就這樣一天又一天，一個月又一個月，每天都渾渾噩噩的，一開始的快樂變成了枯燥乏味的生活，我又想著，這樣真的好嗎？
如果大人消失了，就沒有人約束我們，沒有人約束我們，我們的生活就會變得一團糟，生活變得一團糟，天啊！我不敢再往下想，我大聲叫著：「停止這一切！」我驚醒了，一切又變回原來的樣子，爸爸買好了令人直流口水的早，等著我去品嚐，到了學校，一進教室，一切又變回原來的樣子，我鬆了一口氣。
也許，世界上有大人並不是件壞事；也許，老師出很多作業並不是件壞事，因為學生的本分是念書，雖然沒有大人的學校是天堂，雖然沒有大人的世界是天堂，但也因為大人，他們督促我們，他們教導我們，我們也才有個快樂的童年，或許，這才是真正的天堂。
午夜的聲音—神遊過去
黃筱淇 大同國小 六年級
那是風兒的低語，那是夜晚的沉吟，他們都在訴說著同一個故事。
「自從有了世界，我們便存在了，這是一個千百年前至今，『我們』的故事。」
「我們出生的那天，大地也是如此黑暗，如此寂靜，不知是誰扶養我們長大？自從我們有了意識便思索著這個問題，我們親眼目睹了盤古的誕生，以及他開天闢地的過程，我們曾經懷疑，為何我們比他早出現？為何不是他來創造我們？但這依然是個謎。」他們面露疑惑的看著對方的臉。
停頓了一會兒，他們繼續回憶著往事，說道：「我們看遍了中國五千多年的歷史，也見證了先人的辛苦耕耘，留給子孫的甜美果實，充分展現了『前人種樹，後人乘涼』這句話。」
看著他們的神情，我也感覺到他們感慨萬千的心情，想起了「今山古道」這首歌，看來「飲水得思源」真是寫的一點也不錯啊！
「有祖先的辛苦開墾，和堅強不放棄的毅力，才能造就今天的我們。就是這樣的決心一直傳承下來，才能完成『萬里長城』……那些宏偉的建築。」我心中默默的想著。
早晨漸漸來臨，夜晚的拜訪結束了，但風依然坐在我的窗邊，昨晚深夜時，我想他也是用這種如此和譪慈祥的眼神陪著我入睡的吧！臨走前，他留下了一句話：「朋友，今晚，我會再來玩的，跟著夜晚的腳步一同到來。」我的腦中不斷迴盪著這句話，我目送著風的背影，心中同時期待著風兒及夜晚的來臨。
午夜的聲音—午夜的音樂會
呂世庭 忠孝國小 六年級
歲月不饒人，早晨那涼意襲人的空氣似乎才剛被我吸收，時鐘卻已趕時間被一位不知名的魔法師調至十點。網球場的燈已漸漸被暉黑的天空抹去，只留下點點星光，陪伴著被瞌睡蟲包圍的我。
家園後的小川，溪水潺潺的向前奔去，彷彿正追著月光那朦朧的臉蛋。蟋蟀好像也不甘示弱的在一旁輕聲哼曲，風也呼呼為它尖叫，表示支持。我聽到了它們的合奏，原本黏不起來的眼皮，也感受到了樂聲的動人之處，乖巧的合上，當個盡責的好聽眾。
突然，原本和樂融融的三重奏，驟然變為淚眼潸潸的四重奏。一陣陣尖銳的剎車聲刺人心弦，撞裂的巨響更嚇壞了這場「午夜音樂會」中所有的演出者和參與者。蟋蟀、風和細細流水，已不再迴蕩在我的心中，或許是我聽錯了，因為我的頭腦在此之後，僅出現那刺耳又掃興的撞車巨響。
之後，我已沒有心情聆聽細微的聲音，我的四肢和五官似乎都被這突如其來的災禍給冰凍了，呼吸聲也不再那麼理直氣壯。我只是一味想閉上雙眼，結束這令人心驚膽跳的惡夢，眼皮竟也很給面子的，讓已嚇得魂不附體的我，可以不必再受到救護車那可怕的叫聲刺激。
隔天醒來，在上學的路上，朝昨晚「車聲」發出的地點走去，但……只看到熟悉的柏油路上，多了一些痕跡，多了一些已凝固的血跡。希望那位「為馬路上色的人」，昨晚聽到的午夜的聲音，是人生的第一次，也是還有希望的最後一次……
午夜的聲音—人生之路
游惠文 大勇國小 六年級
在回家的路上，路燈射出微微的燈光，將一旁的黑暗吞噬，讓夜晚不再黑暗。
我一步一步的向前踏著地上黑黝黝的柏油，達！達！寧靜將腳步聲放大，而我並不喜歡這腳步聲，反而喜歡在柔軟土地上的無聲。
在柏油路上踏著，我總是覺得，路這麼平，走起來又有什麼好玩的？在泥土地的那凹凸不平的路上踩踏才好玩吧！就像是人生，人生的路很平，走起來不怕被傷害，就算閉著眼睛走也不會被絆倒，豈不是令人感到乏味？反觀，人生只要充滿磨鍊，就會充滿著樂趣，或許還會期待下一次的磨鍊、下一次的成長呢？
在人生之路上前進雖然困難，也充滿著危機，但是危機卻能更使我們茁壯。甜美的果實並不是一日就能長成，在甜美果實的背後往往有付出、有汗水，一層一層的累積建造。
想要擁有成就與財富，並不是一蹴可及的，要努力的向上爬，就算爬到了最頂端，也還要擔心站不站得住腳步。這路不好走，但是我們一定要走這條路，不管前方是什麼、有什麼，或許過了這關，成功就在眼前，所以不能放棄，放棄了就什麼都沒有了。
夜已深，一陣冷風吹來，我抖了一下，我突然覺得我剛剛所想的人生大道理，還真的滿有道理的。我甩甩頭，不想再去想那些道理，帶著輕快的腳步達達的走過柏油，雖然依舊是那清亮的腳步聲，但這次我的感覺不一樣，好像我正走向一條光明的人生之路。
午夜的聲音—抉擇
洪子琪 大勇國小 六年級
「滴──滴、滴、滴滴滴滴」那時，我不想再忍了，任由眼淚從眼眶中飛奔出去，一滴滴的落在考卷上，像傾盆大雨般的淚水，眼看就要浸溼整張紙了，眼淚卻還是停不下來。
為什麼我要在半夜裡寫著功課，為什麼我要拒絕周公的邀約，一個人努力的寫著功課，到底為什麼我要如此的辛苦呢？好想跟媽媽說我不要補習了，只要說出這句話，一切就結束了。
「那你當初，到底是為了什麼決定去補習的呢？」心中突然浮現了這句話：「現在在做的事情不就是在為了目標在做努力嗎？過程也許會很辛苦，但是只要努力就會嘗到甜美的果實，所以要不要再想清楚一點再做決定。」
剛開學時，因為我想考上衛道，所以決定去補習，可是開始上課後，我才發現他們的功課很多又很難，壓得我快喘不過氣來，每次都到上課前一天晚上才把功課寫完。雖然是這樣，可是當初是我自己主動說要去補習的，怎麼可以說不去就不去呢？這樣我也無法對自己的決定負責，我到底該怎麼做才對呢？要堅持下去，還是要放棄，如果堅持下去，就會一直那麼辛苦；但是如果放棄，就很難達到自己的目標。
想到這裡，我決定對自己決定的事情負責，我要堅持下去，絕不半途而廢。雖然這個決定可能會讓我很辛苦，但是我相信只要我努力不懈，一定會達到我的目標，所以我將眼淚擦乾，停止了午夜裡傷心的聲音，朝著目標，努力前進。
爸爸的玩具
陳政瑜 大勇國小 六年級
爸爸是鄉下人。
爸爸的玩具是獨一無二的，必須自己做。
爸爸小時候常常去家的後面撿樹枝，自己跟玩伴們做彈弓、陀螺。彈弓的弓是用很粗的樹枝做成的，而拉的地方則是用一大堆橡皮筋黏在一起，再找一個厚紙板黏著就完成了。
之前爸爸回台灣時，他有帶我回阿公家。打完招呼後，爸爸看到他小時候的玩具，我就問爸爸：「這是什麼東西啊？」爸爸很驕傲的說：「這是我自己手工DIY做的玩具。」還問我想不想要，他要做一個給我，我開心的跳了起來大喊好。
我們父子倆走了出去，去山上撿了一些材料，下山之後我們為了在天黑之前做好，我跟爸爸聯手快馬加鞭的做，可是做到一半突然發現忘了拿繩子，我趕緊回去拿。當我回來時，我看到了一顆看起來耐磨而且堅固的陀螺，我懷疑爸爸是用魔術變出來的。爸爸捲好陀螺發射出去之後，它轉的速度有如電風扇一樣快，我把我的手放在旁邊時，還可以感受到它轉動時捲起的風。我很調皮的用手去摸了一下，沒想到竟然被它給刮傷了，這應該就是人家說的樂極生悲了吧！之後我帶著陀螺回到了台中的家裡。
隔了幾天，爸爸又要去大陸了，我每天只要看到那顆陀螺，就會想到努力的爸爸，我把它帶去學校，同學問我怎麼會有這麼特別的陀螺，我驕傲的說：「這是我跟爸爸自己做的。」
給作文老師
孫靖雯 台中國小 六年級
老師：
在一間教室裡，天花板是白色的；牆是白色的；白板也是白色的，就連桌椅的一部分也是白的……到處幾乎都是白的，只有老師的熱情，不是白白的。
還記得第一天回來上課，張老師送了我一顆種子。種子又圓又黑，中間還有一個白色的愛心，真可愛。老師說那是倒地鈴的種子，是我們第一次見面的禮物。
老師的身材很好，又漂亮，想必有許多追求者吧！老師上課時總是幽默詼諧，喜歡說老師小時候的故事，每當老師說起小時候的故事，我都在想：老師的童年真豐富，哪像我，有什麼童年都想不起來……。老師上課時，不管是說話的口氣、動作……等都很有活力。當老師拾筆開始上課時，所有的熱情全都湧現了出來，如同太陽一般，燦爛無比。也因為這樣，激發了我對寫作的潛力及欲望。
老師最迷人的地方，不只是外表，還有老師的心，一顆盡責的心。就算我寫得再慢，老師都不會生氣，如果是其他老師的話，可能都耐不住性子了呢！
和老師談天說地時，我覺得不僅可以聊天，還可以學國文知識，我想老師一定花了不少的時間在讀國語上。
老師看起來天不怕，地不怕的，原來還是有令人遺憾的地方，老師的母親這麼早就當了「天使」，老師，您會想念嗎？我每一次聽到都覺得好難過。少了媽媽的感覺不好受吧！不過老師雖然表面上看起來沒事，是不是其實心裡也五味雜陳！
經過了一年又六個月的相處，不知不覺間我就要畢業了，上了國中班，又不知道還有沒有緣再見面。謝謝老師的教導，讓我在寫作上有了很深又牢固的基礎。謝謝老師，期盼能再相見。
祝 永遠十八歲
學生 孫靖雯 敬上
99年3月9日
最真誠的友情
黃冠鈞 忠孝國小 六年級
我與他並沒有做太多禮物的交換，我與他也不是一天到晚泡在一起。但我知道，他是最值得我相信的朋友。
他的名字叫吳冠德，我們第一次認識的時候是在作文班，但到底是什麼時候成為好朋友，這我也說不清。也許是照顧，也許是依賴，不過我至少可以知道，真正的友情不可能在一時半刻之間便形成的。
像上次，我們用手機互傳資訊時，他願意將他的密碼交給我，我也願意把密碼交給他，這就足以證明，我與他之間的信任，也足以證明我們彼此之間的相知相惜。
在許多時候，我獨自一人時，他會回頭來照顧我；而我有問題時，他也會全力的回答我、幫助我。因此我總是覺得他為我付出的，遠遠超出我對他的付出，所以我常常對他感到敬愛，也常常對他感到有說不出來的慚愧。
這次的畢業旅行，他積極的要我和他同一組，但這樣也就違背了我對自己小組的承諾。也許是上天對我意志動搖感到不滿吧！自從老師說只能四人一組時，我便自願離開。經過幾番輾轉之後，我被編在和找不到組的人一起，當我望著吳冠德時，也只能後悔莫及了。
我對他的信任，他對我的付出，彼此之間都不會有所猜忌，我們之間將永遠維持連絡，因為我們的友情，必是最真誠的友情。
阿姨新開幕的店
鄭貴尹 大勇國小 六年級
寒假時的一個夜晚，當我要走回媽媽的車上時，突然一聲聲釘子的哀嚎，由另一方傳來。這個巨響，大到把外面不停在「呼呼」叫的強風蓋過了。
我二話不說，立刻飛奔到那間房子的門口，看到有兩個熟悉的身影，但是我卻仍然看不清楚是誰？我把腳踮起來，像是小偷的腳步一樣，緊貼著牆悄悄的點地走著，像是在黑暗中摸索的盲人。我用眼角的餘光瞟看著，經過努力的觀察後，才知道原來是阿姨和舅舅啊！
我問阿姨這裡是要做什麼神聖大事，阿姨說這是要開她自己的店，是要幫別人做「拔罐」的。置身於事外的我，現在終於恍然大悟。隔天，在一連串的補習之後，接下來就是我的快樂時光，因為我要去阿姨剛開幕的店了。不知道是哪種吸引力，讓我的心幾乎都已經飛到那裡了。
這幾個禮拜，我幾乎天天都會當一個認真的警官，到店裡巡邏，看看有什麼地方有問題，把那些亂掉的商品排整齊，也把阿姨桌上雜亂無比的筆、筆記本物歸原位。有時我還會到門口畫海報，盡量把它點綴得像宮廷裡的一樣燦爛耀眼，讓經過這裡的人能感受到一股充滿皇家氣派的感覺。
直到現在，我常常都會在阿姨的店裡忙東忙西的，甚至比阿姨還要忙呢！我像是個副老闆娘，天天努力的做事，卻沒有收任何一毛錢，但是卻能享受到無止盡的快樂，因為這裡是阿姨新開幕的店呀！
貼春聯問題一籮筐
葉渝文 忠孝國小 六年級
除夕的前一天，我和姐姐兩人一起找出可以使用的新春聯，並且合力把舊的春聯撕下來，在撕的過程中，我忍不住在心裡嘀咕著：「為什麼去年要用雙面膠貼春聯啊？害得我現在的手好痛。」因為我有時好不容易把春聯費力的撕下來後，又得因為有些頑固的雙面膠還賴在上面不肯離開，只好用我的指甲把它們一片片的趕走、剔除，但這又會使我的指甲非常的不舒服，所以我暗自決定著，今年一定要用膠帶貼春聯。
但是問題又來了，用膠帶很不牢固，如果遇到較麻煩的地方，它就會不聽話，想要跑掉。第一次跑掉時，我們還是非常有耐心的把它放回去；第二次春聯再次逃跑時，我們合力把它好好的、仔細的黏回去它的位子；等它第三次再度落跑時，終於有人發飆了，那個人就是已經忍耐多時的媽媽。她發狠的說：「乾脆用一個東西讓它永遠跑不掉。」我聽了，心裡暗叫不妙，該不會是那樣東西吧？結果，果然是雙－面－膠，「啊！不要用那個討厭的東西貼春聯啊！」我的吶喊果然無人聽見，唉！媽媽一定都不了解我們撕春聯的痛苦。
再來就是有一些春聯是貼在木頭上的，還記得我剛剛說過我們都是用雙面膠貼春聯的嗎？像這樣子如果把春聯撕掉，一定會有一些顏色被堅強的雙面膠帶走，有時又很難找到同樣尺吋的春聯來替補那些難看的痕跡，想買咖啡色油漆塗上去又嫌麻煩；想拿一些紅紙增加春聯的面積，嫌不好看，當然，最好是當作沒看見那些疤痕了。
貼春聯或許對許多人來講輕鬆極了，但是我們家貼春聯卻是問題一籮筐，我也沒辦法改變什麼，只好每年重覆上演一模一樣的貼春聯攻防戰囉！
跟著它一起在臺上找快樂
陳泓宇 忠孝國小 六年級
耳邊傳來熱烈的掌聲，本來很緊張的我，聽到了大家的掌聲，我臉上露一絲絲的微笑跟著我的小提琴走了下臺……。
「媽媽，求求你啦！」「不行、不行，我說不行就是不行。」記得四年級上學期時，媽媽一直不贊同我學小提琴。直到了「四下」，因為月考表現佳，所以媽媽終於同意我上小提琴課。
剛開始第一堂課時，老師拿了一把練習琴給我，我慎重的把琴拿在手上，開始學習老師的動作。老師輕快的拉著美妙的音符，一點都不費功夫，可是我拉的音符卻五音不全，如殺雞一般。日積月累的練習下，現在能奏出媲美老師的音色了。我只要學會新的歌，內心都會感到無比的快樂。
去年的平安夜，我們的社區舉行了一個平安晚會，社區主委請社區裡會樂器彈奏的小朋友報名。媽媽就幫我和弟弟報名參加。這一天終於到來了，一上臺，臺下的觀眾安靜了下來，睜大眼睛一直注視我，彷彿在催我「趕快拉啊！趕快拉！」我聽到了我沉重的心跳聲許久、許久。我大口的吸入寒冷的空氣，開始拉我的琴，一開始拉出來的音有一點顫抖，最後穩了下來，終於我拉完了整首歌。
我的內心浮現出快樂的樂章，聽到大家的掌聲，這就是我想追求的真正快樂。
家人的手
翁暄奇 忠孝國小 五年級
以前，我曾經細心的觀察過家人的手，我發現，雖然只是一雙手，但卻有不同的意義。
爸爸的手，是粗又短，但是能看的出來養家的責任對他來講是多麼意義重大。小時候，只要我受傷，他總能放下一切，向公司請假，用他用雙溫暖的手來撫平我的傷痛。雖然他每次說的話怎麼想都不像是好話，但我看得到他張開的手，帶給我們溫暖與關懷。
媽媽的手，是多麼粗糙，但是能深刻體會她對這個家付出的心。下課回到家，飯菜香總是撲鼻而來，都能想像整個下午媽媽為了準備這些飯菜所費的心思。空閒的時間，她不會只做自己的事，偶爾，會把整個家打扮得非常亮麗。她的用心，已經深深的感動我。
哥哥的手，雖然又細又長，但看他使勁的力道、表情，就能知道他是「運動的料」。不管是籃球中的三分球、灌籃；桌球中的切球、殺球，都難不倒他。他還能用他那靈巧的手，畫出栩栩如生的素描畫，當我看到他的畫，都很難想像出要是把他的那些畫拿到「故宮」，參觀的人數會增加幾倍。他，想用那雙手為家人爭光。
我的手，不小不大，不細不粗，尺寸剛剛好。它能帶領我彈出優雅的樂章，畫出精細的圖畫，寫山令人讚嘆的故事，更能幫爸爸、媽媽、哥哥抒解壓力。我，用我的手，擁抱這個充滿溫暖的家。
不同的手，有著不同的意義，雖然有時候它會帶給家人悲哀、憤怒，但有時它也能帶給我們無限大的歡樂與喜悅。
難忘的生日
林俊諺 益民國小 二年級
我的生日是三月二十九日，生日前一天我的心情很開心，我希望爸爸送我一台變形金剛，媽媽送我步鞋，哥哥送我鉛筆。
生日到了，我一大早起來，而爸爸、媽媽和哥哥都還在睡，我心不甘情不願的走到客廳，我發現有三個包裝，而且是大中小整齊的排列在桌上，最大的包裝寫著「祝你生日快樂」，爸爸、媽媽和哥哥突然從床上跳起來，哥哥打開冰箱拿出草莓蛋糕，他們異口同聲的說：「祝你生日快樂！」我又驚又喜的開懷大笑。
爸爸關上燈，他們點亮蠟燭為我唱生日快樂歌，我拆開禮物，爸爸果然送我變形金剛，媽媽送我步鞋，哥哥送鉛筆。
我的夢想成真了，哇！我好開心，我現在九歲了，成長了一歲，今後我要努力讀書，做一個人人讚賞的好孩子，不讓爸爸、媽媽為我擔心。
今年生日我許了兩個願望，那就是全家平安和月考考一百分，我能和全家人一同歡渡生日，真的好幸福，我永遠也忘不了這快樂的一天！
踩草莓
陳政瑜 大勇國小 六年級
上個星期六的下午，全家人來到了苗栗的大湖。而打從一開始，我就被那一家家的草莓園吸引了，我迫不及待的要去採草莓，媽媽看我這麼想趕快採草莓，所以就快速的把車子停好。
我們全家盡速的前往──草莓園，我馬上衝了過去，一不小心走錯路，害我跌了一跤，爬起來時，我感到我的腳下好像有什麼東西，睜大眼睛一看，原來是踩到了一顆未成熟的巨無霸草莓。我看了一下，沿路上有好多被採下來，然後丟在地上的草莓，沒想到怎麼會有人這麼沒公德心，把這麼好吃的草莓丟在地上呢？我無奈的繼續往前走著。
我看了一眼，看到我們家那個兩歲大的小孩在旁邊一直狂抓草莓，然後把草莓丟在地上，想不到這麼沒公德心的人，竟然遠在天邊，近在眼前，還好他只是一個無知的兩歲小孩。之後我趕緊衝過去把小孩抱了起來，帶到姐姐的身邊，我提醒姐姐：「不要讓他亂摘下草莓，而且亂丟在地上。」我才繼續去採草莓。
途中我又看到好多人手裡採著草莓，嘴裡還吃著，更可惡的是採到更大，更飽滿的果實之後，原本手上較小顆的草莓就往下一丟，真可惡！那些人根本就不是來採草莓的，而是來「踩草莓」的吧！如果大家發揮一下公德心的話，體讓農民的辛勞，那麼這麼美麗的草莓園上，就再也不會有「踩草莓」的痕跡。
冬天的訊息
陳峻煒 信義國小 四年級
冬天回來了，大地又換上了一片蕭瑟，大街小巷籠罩著寒冬的訊息，花草、樹木一個個沉睡了，街道就像安靜的房間，迎面而來的寒風在我的衣領、袖口鑽來鑽去。
大街小巷的花草樹木像沒有生命的玩具一樣靜靜的沉思著，小朋友們不再像士兵一樣守在公園裡了。學校裡的好友也紛紛換上大衣，原本守候在操場上的同學們，目光也轉移到了教室，在教室裡下棋、說說笑、逗逗大家，大家用開心與歡樂度過每一分、每一秒的光陰。
冬天好玩的遊戲、活動悄悄的到來，讓有些人迫不及待。有人全家聚在一塊吃著美味可口的火鍋；有人和全家人享受令人垂涎三尺的湯圓；有人出去動動身體、舒展筋骨，還可以做什麼呢？還可以在家洗熱呼呼的熱水澡、泡杯熱奶茶來試試，奶茶熱熱的散發一股一股的奶茶香，看起來好喝的不得了，喝起來甜甜的，就像在人間天堂，原本冷冷的身子一下子就暖和起來了喔！
冬天悄悄到來，悄悄的離去，等到冬天走遠了，桃花會開，柳枝也綠了，春神就會走著紅毯子來了。
海底總動員
張佩真 惠文國小 四年級
去年寒假，我在平靜的海面上開著我的大船，希望可以快快樂樂出「海」，平平安安的回「島」。但是，出乎意料之外，我發現有一艘美麗篦美大魚的船，不禁停了下來。
我發現那艘船愈來愈接近我，才發現那是一艘海盜船，我被他們抓起來，他們把我打得鼻青臉腫，有一個大傷口，還把我丟下海。在海中，我大叫：「救救我！誰可以幫我擦藥？」仍然還是沒有人救我，我很傷心。
我心想：怎麼辦？如果再沒有人來救我，我就要被兇惡的大鯊魚當晚餐吃了。我還是再叫一次好了，當我再叫一次時，有一群小丑魚來了，他們像醫生一樣，幫我做了簡單的包紮處理。
幾天後，我的腳算是好了，我可以勉強游泳，於是我和小丑魚就繞了大海一圈，他們的速度很快，好像是賽車一樣快，雖然很辛苦，但是我不會嫌累，因為這次讓我大開眼界，而且我看到很多魚。
我看到的每一隻魚表情都不太一樣，當我看到鯊魚兇猛又怒目圓睜的瞪著我，我害怕的躲在小丑魚之中，後來小丑魚鼓勵我，還說：「鯊魚就像慈祥的皇帝一樣，只要不惹他，他就不會把你判死刑的。」這時，我才勇敢的向鯊魚打個招呼。
當我走到美人魚的附近時，就有許多小丑魚的眼睛變成粉紅色的愛心，追著美人魚跑，有許多魚要求婚，但是美人魚只選了一隻小丑魚，因為他是全村最英勇、最帥也是最大隻的，所以才會被選中。
當我看到一隻隻小章魚時，小丑魚立刻放下手邊的武器，馬上搶下了小章魚，把章魚嘴當「墨汁噴霧」，互相噴來噴去，你噴我，我噴你，我也被這快樂的氣氛感染了，加入他們的行列。
好景不常，有其中一隻魚，噴到我的傷口，我忍不住大叫：「好痛呀！」小丑魚放下章魚來救我，章魚也鬆了口氣說：「好險沒有把我身體的黑血液用完。」小丑魚生氣的說：「你在那裡自言自語就算了！你還……」他不停的一直說。
在剛剛的路上，我看到有許許多多、大大小小的魚，有的可愛，有的大、有的小、有的很貪吃，但是我看到這些魚都有各自的特色，有趣極了。回程的路上，小丑魚有些扶我，有些幫我擦藥，有些幫我包紗布，我享受得像個大爺呢！
回到原來的地方時，小丑魚用力的把我往上推，把我推回小島，突然我發現那座小島竟然是我的床，而且腳上有瘀青，但是我還是謝謝善良的小丑魚，讓我打開海洋的面紗，我也更有知識了，但是我心裡還是有個疑問，這個夢是不是真的？
第八十五期 九十九年五月出刊
第八十五期 九十九年五月出刊
--本期目錄
龐德的臉孔/陳宜銘
最神秘的禮物/林郁旋
我愛小狗/吳尚恩
沒有數學的日子/洪子琪
失敗是成功的肥料/周郅皓
麻吉與我/王信賀
頑皮的阿金/林品宏
驚險的小草莓/羅姷欣
一場可怕的車禍/江承恩
一場可怕的車禍/張雅喬
二零零九年‧我的代表字─夢/林綰莛
在交叉口的選擇/林家伃
我的避風港/賴詩涵
「碰！」又是一場車禍/廖珮辰\r
好學生、成績好？傻傻分不清楚/廖珮辰\r
勞累的手/鍾義豪
**********************************************************
龐德的臉孔
陳宜銘 忠孝國小 四年級
在星期三的下午，我們在上文法課，我覺得很無聊，就看起書來，頓時，我的頭痛得趴在桌上一直呻吟，最後，我終於忍不住，倒在教室裡，當我醒來時，我已經在一座地鐵站，昏睡在椅子上。
此時我的腦海裡只有一件事，去找吸血鬼德今拉和詹姆斯龐德。到了龐德家，他告訴我：「我們的任務就是打敗德今拉，德今拉是德古拉的弟弟，德古拉死後，德今拉代替他哥哥去吸人血，還有，你的名字叫福爾摩斯，剩下的要你自己去打聽。」說完，他就硬塞給我兩把槍，黑煞和白煞。
隔天，我們就開著法拉利去古堡，突然，地上跑出怪手把車子拉住，我們只好用走的。到了古堡，我們走到第一間房間，裡面有一個人，上吊在繩子上，他突然說：「這是第一個提示，不能眼見為憑。」說完，上吊的人就不見了。
到了第二個房間，一隻巨大如恐龍的飛龍就在眼前，我只有一個反應，舉起槍往它的嘴巴開槍，但射出來的不是火藥，而是水！但是三秒鐘之後，他便倒地不起，我覺得奇怪。啊！原來它最怕水，但我卻想起龐德曾說：「這一種飛龍是天不怕、地不怕的，用水只能擋一陣子。」
我們到了下一個房間，一走進去，那裡冰天雪地，在遠方有一個發亮的物品在動，一下子，龐德又不見了，只留下一本書和一支長矛，書裡寫：把這把矛刺進他的心裡，他就會死，但是要在地獄消失之前，才能殺死他。
到了下一個房間，什麼都沒有，只有一顆水晶球，一看進去，我的頭便開始痛，一直想著龐德的死法，電死了、刺死了、吊死的……各種死法都在我的腦海裡轉個不停，我用自己的意念爬出這扇門。
到了最後一道門，裡面站著德今拉和龐德，我一心只想救出龐德，所以一個不留神，手就被德今拉砍斷了，而他也鬆開防守，我就在這時候刺死了德今拉。忽然一陣天搖地動，古堡要倒了，我便拖著他到門口，又是一陣劇痛，但是我還是強忍著疼痛，逃出了古堡，但是太痛了，一出來，我就又昏倒在地上，一醒來，看見我流在課本上的口水有兩把槍和龐德的臉孔，我就高興的笑了。
最神秘的禮物
林郁旋 明道普霖斯頓小學 四年級
在一個寒冷的平安夜，我正在呼呼大睡時，突然聽見一個很熟悉的笑聲，我被這個笑聲載到天寒地凍的冰天雪地，看到一隻懶惰，眼神很邪惡的麋鹿，牠用牠千變萬化的魔法，一下子把我變成呆呆的豬，一下子變成靈敏的狗，突然，一陣巨大的爆炸聲，把我震成很迷糊的麋鹿，牠把我變成牠。
聖誕婆婆看見我，便把我叫過去，我想跟她說我不是麋鹿，而是人，可是卻開不了口，令我很緊張。我又看見聖誕老公公，穿上溫暖的紅衣服、紅褲子，腰上繫著一條黑色的長皮帶，再配上他那白白長長的鬍子，就大功告成了，準備去分送小孩子們期待已久的禮物。當聖誕老公公一坐上雪橇，所有的麋鹿都在哀嚎著，連聲叫著：「聖誕老公公您的體重是不是有增加呢？」聖誕老公公面紅耳赤的罵著我們：「真沒禮貌。」雪橇飛在一片汪洋大海中，聖誕老公公太重了，我們的力氣已經消耗殆盡，真糟糕，這時一隻麋鹿卸下了牠的鍊子，聖誕老公公掉進全世界最深、最可怕、最危險的海裡，麋鹿們咬牙切齒的說：「這次的聖誕節怎麼那麼不順利呢？」
於是我也解開了繩子，跳下海裡尋找聖誕老公公，卻怎麼找也找不到！我們在一個偏僻的小島上等了一個夜晚，突然有一顆流星雨劃過夜空，上面躺著一位穿著紅上衣和褲子的老人，我懷疑那該不是聖誕老公公吧？他有超能力嗎？是聖誕婆婆的法力嗎？我仔細一看，原來是一對神秘的情侶，他們把聖誕老公公抬到一朵又舒服又軟的雲朵上搖醒他。我跟他們用神奇的魔力說明事情的經過，終於可以繼續到各國去分送禮物了。我的任務結束後，我竟然在聖誕婆婆面前變回人類，她跟我說：「謝謝，我還要送你一份神秘的禮物。」我的眼前突然一片迷濛，當我醒來時，我跳下床時，卻看見地上有個禮物，上面的卡片寫著聖誕婆婆留，這真是個最神秘的禮物。
我愛小狗
吳尚恩 明道普霖斯頓小學 四年級
我最喜歡的動物是小狗，牠們長得十分可愛，都有著大大的雙眼、長長的耳朵，和像跑車一樣快的腳。
每次我經過寵物店時，都會在窗戶旁，看著那些可愛的小狗。有一次，我心血來潮的問媽媽：「可不可以養小狗啊？」「不」媽媽的話像一百根針，刺在我的耳裡。我急著說：「為什麼？」「你連自己的事都做不好了，還想養狗。」她說。「小狗有很多用處啊！可以看家、讓你開心……」「算了，不和你吵了。」從那時候起，我就再也沒和媽媽提過這件事了。
有一天，我到朋友家玩，看到他養了一隻小狗，我興奮極了。我奮不顧身的跑向牠，再把牠抱起來。我感覺到牠舒服的毛，溫暖的身體，和「碰碰！碰碰！的心跳，我的心好像被牠暖呼呼的身體給打暖了。從那刻起，我不斷的向媽媽請求讓我養狗，但卻被一一拒絕。我一直不明白為什麼，我到底做了什麼事，讓媽媽一直不答應呢？
每次看到流浪狗，我都會想：「我都不能養狗，有些人可以養狗還丟棄牠，真是不懂得惜福。」我希望上帝保佑我，讓媽媽答應，我保證不會丟棄牠的。
沒有數學的日子
洪子琪 大勇國小 六年級
我不討厭上國語、自然、臺語、英文課，喜歡上社會、電腦、體育課，更喜歡上音樂課，不管什麼科目我都不討厭，但是唯有數學，我就是跟它過不去，恨不得它從世界上消失。
雖然我各科的成績都還不錯，數學也是如此，但是不知道為什麼，我就是很排斥數學，很討厭算數學。偏偏，我三、四年級的老師又很喜歡上數學課，彈性課都用來教數學，還印了很多考卷，所有的補充考卷疊起來大概有一個人那麼高。好幾次我算數學算到覺得自己快要瘋掉，頭腦快要爆開了，心情也很不好。
媽媽常說：「我很喜歡數學，因為如果破解了很難的題目，心裡就會很有成就感。而且如果少了數學，真的會天下大亂的。」難道真的像媽媽說的少了數學會天下大亂嗎？
少了數學，就沒有辦法計算金錢，公司就不會賺錢，人民也會算不清楚收入；少了數學，就無法計算成績，名次就無法排行出來；少了數學，就不能計算物體的數量、體積、長度等；少了數學，就真的會天下大亂。可見，數學對生活真的很重要，是生活中不可或缺的角色。
雖然我很討厭數學，但是我卻沒想到其實我們日常生活中，有很多東西都和數學有關，少了它，我們就無法正常的過日子。所以與其排斥數學，不如換個角度想，學著去喜歡它，這樣生活也可以過得更快樂。
失敗是成功的肥料\r
周郅皓 居仁國中 一年級
世界上有很多人失敗了又站起來，也有一失敗就永遠站不起來的人。可是為什麼這些失敗的人沒有再試一次的勇氣，不讓自己邁向成功，卻讓自己停留在失敗的痛苦中，豈不是很可惜？
我曾看過林良的一本書，書中寫著他如何鼓勵他的女兒，不要因失敗而放棄。就讓我想到我小時候因為自己的數學不好，就放棄這一個科目，但是我現在數學卻沒有不及格，因為有一位老師提醒我說：「數學不好，不代表以後不好。」因此讓我恢復信心。
之後我就不會輕易的放棄，國中課本裡有一篇文章，有一個人因為在戰爭中失去右手，而放棄自己的人生，有一天有人問他：「你的生命只限於這一支手臂？」他恍然大悟，從失落的谷底中爬起，恢復了信心繼續做他想做的事。
我覺得人應該要從失敗中成長，讓自己更加的成熟，不讓一點點挫折就失去信心，而是要讓心情恢復，邁向更完美的臺階，才不會辜負之前所做的努力和自己背後天天支持你的人。所以做任何事情，如果失敗時，千萬不要放棄，只要我們能不斷的從失敗中站起來，老天爺一定會讓我們嘗到成功的滋味，也會感覺到那是多麼的甘美，是多麼鮮甜的滋味。
麻吉與我
王信賀 忠孝國小 三年級
當我出生那一年，爸爸的朋友徐伯伯送我一隻貴賓狗，那時牠才剛出生，當我一看到牠，我就覺得牠很可愛。
牠小小的像吉娃娃一樣，長得瘦瘦的，眼睛水汪汪的像漫畫裡的動畫人物，尤其是牠的耳朵，當牠在偷聽別人說話的時候是真的，當牠睡覺的時候是摀著眼睛。
我記得有一次跟牠玩站立的時候，那時我什麼都不會，我先試著站起來，當我快要跌倒的時候，牠突然跑來當我的毯子；當我起來的時候，我真的很謝謝牠，換牠站著的時候，牠要我扶著牠才會走。等一會兒，我的手慢慢的放開之後，牠就會自己走兩三步，我覺得牠是全世界最可愛的小狗。
有一次牠生病的時候，我的心很痛，當我帶牠去看醫生的時候，我非常緊張，緊張到臉都變顏色了。我等一個多小時，醫生才出來說：「小弟弟，你的小狗得了一個很嚴重的病，牠的心臟裡有蟲在咬，所以你要給牠吃藥。」當我聽到醫生說的那一句話時，我嚇得不知道這裡是哪裡。後來我一天一天的幫牠餵藥，當牠快好的時候，我的心情才慢慢的變好了。
當我長大了，牠常常跑到哥哥的床上跟玩偶一起玩，當哥哥回來時，麻吉就變得像玩偶一樣毛茸茸的混在玩偶堆裡，所以哥哥都不知道，可是當表姐看到時，她都會跟哥哥講，害我都被罵得像地面上的小螞蟻。
麻吉是我的好朋友，所以我很喜歡牠，我還要跟大家講要愛護小動物，不要去打牠、傷害牠喔！
頑皮的阿金
林品宏 慎齋國小 四年級
從小到大我最喜歡的狗是黃金獵犬，牠的名字叫作阿金。我喜愛牠的原因是因為我舅舅以前有養過牠，而且牠跟我一樣都很愛玩，所以我喜歡他就像喜歡我的朋友一樣。
阿金有一對長長的耳朵，上面有許多的長毛，牠的眼睛像一顆顆水汪汪的珍珠不停的閃耀，看起來真漂亮。阿金還有一個像球一樣圓的頭和身子，是個龐大的動物，牠一站起來就比我高十幾公分，牠真厲害。
阿金身體是乾的時候，牠的毛就像是一條新買的抹布，只要一走出門外的時候，牠的毛就會像紙一樣的飄動；牠的毛摸起來滑滑的、柔柔的、軟軟的和綿綿的。阿金身子溼溼的時候，我們不用擰牠也不用吹乾牠，阿金是用甩乾的，牠甩乾的時候就像一頭獅子在甩頭髮一樣的帥氣。我每次去舅舅家的時候，阿金都會來迎接我們，我一進去牠就會用手爬我的腳，更厲害的是用舌頭黏我的腳。
有一次我去舅舅家發現阿金不見了！後來我就問舅舅，舅舅說：「牠走丟了。」我一聽到這一句話就目瞪口呆的看著舅舅，不知道怎麼辦？
如果有一天阿金回來的時候，我要餵牠吃東西，一起玩水，看著牠黏著我的可愛模樣，這個是我喜歡牠的原因。
驚險的小草莓
羅姷欣 中正國小 四年級
「噹！噹！噹！」下課了，不過外面的雨還是滴滴答答的下著，我突然聽到了一陣小老鼠的叫聲，於是我和同學一起去看，發現一隻被雨淋濕的小老鼠，經過大家討厭之後，決定叫牠小草莓，並且將牠養在教室。
小草莓有著圓滾滾的眼睛，又細又長的尾巴、短短的小腳、小巧的耳朵，以及褐色的身體，既不像是黃金鼠，也不像是在水溝裡到處亂跑的老鼠，看起來非常的可愛，我們將牠放到罐子裡，這樣牠就不會跑出來了。
不過，好景不常，某一天的一節下課，有一位同學原本想幫小草莓洗澡，只不過牠並不知道小草莓不能碰水，當同學發現時，小草莓看起來已經非常沒精神，眼睛就快閉起來了，他急忙阻止那位同學，並且告訴其他的同學，班長知道後，就叫我們班跑最快的同學去告訴老師，再將小草莓放到袋子裡送到保健室，大家都好奇的跑到保健室看。
幫小草莓洗澡的同學緊張的哭了，太怕他害了小草莓，旁邊有人在安慰他，還有人把眼睛遮起來，幸好小草莓醒了過來，有人急忙向護士阿姨道謝：「謝謝護士阿姨！謝謝護士阿姨！」有人高興到又哭了，還有人高興到跳了起來呢！
經過這次經驗後，大家再也不敢在不知道小動物的習性之下，就替小動物們洗澡，而且也更加愛護小動物了。
一場可怕的車禍
江承恩 忠孝國小 六年級
人，死掉的原因有很多，有的是老死，有的是意外，而其中最常發生的大概就是車禍了。死於車輪下的人不計其數，就因為疏忽，世界上就少了一個人。
在一個悠閒的下午，我在路邊騎車，突然有一輛砂石車轉彎，結果一輛摩托車逆向行駛，而一聲慘叫後，地上的人便「睡著」，怎麼叫也叫不醒。所以只代表一件事，那就是他「走」了，不管去天堂或地獄。同時救護車來了，而急救人員便快速的將人抬到救護車上急救。
而警察還沒到之前，大家便上前關心，過了不久，警察來到「案發現場」調查。一開始就找了砂石車司機來詢問，再來就是問「目擊證人」，而我也有被問到，可是太恐怖了，所以我一句話也說不出來，因為當時用血肉模糊還不足以形容。而死者的家人哭得死去活來，讓經過車禍現場的每個人，為之鼻酸。
隔天，這件事在各個電視台播報出來，而因為有拍到我，所以媽媽緊張的問我這是怎麼一回事，結果我只好說了，後來媽媽跟我說不要去接近任何的事故或意外，竟然因為這樣，所以我被媽媽帶去廟裡收驚。
經過這件事之後，我發現交通安全很重要，所以一定要遵守交通安全，才能保障生命安全。
一場可怕的車禍
張雅喬 大同國小 六年級
每當放學時間一到，學校前總是車水馬龍。那天，正當我踏著愉快的腳步趕緊回家時，突然一位婦人被大卡車撞得頭破血流、皮開肉綻，令人看得頭皮發麻，這時在婦人底下傳來了「哇！哇！媽媽。」的聲音，嚇了我一跳，我心想：不會吧！該不會是靈魂出竅了吧！
這時有一位中年男子趕緊走過去，把婦人移走，這時出現了一位長得像洋娃娃般的小女孩，臉卻紅的像蘋果一樣，我見狀趕緊去安慰她，她原本雪白的洋裝，此刻已經被鮮紅的血染了色，她的身體一直發抖，她嘴裡一直叫著媽媽！媽媽！我趕緊從書包裡拿出一枝棒棒糖哄她，她拿著棒棒糖，我幫她打開，她含著棒棒糖，情緒慢慢的恢復了。
她告訴我，剛剛她跟媽媽牽著手要去學校接姐姐，但她因為太急了，所以放開媽媽的手也沒看紅綠燈就往前衝，這時一輛大卡車突然衝出來，媽媽為了保護她，因此才會變成這樣，她現在非常的後悔，但卻不能把媽媽救回來了，說完後，她的眼淚一滴一滴落下，沒有停過。
事後，我常常帶著餅乾以及糖果去看看她，她現在雖然沒了媽媽，但她卻很堅強的活著，因為她還有一個愛她的爸爸以及姐姐，幾年後，她因為爸爸工作的關係，全家搬離了台中，離開前她拿了一個可愛的小兔子包包給我，她告訴我：這是媽媽車禍前送給她的，她很感謝我，所以把它送給我。
現在拿出這個兔子包包，我還是會想起那場可怕的車禍，以及那個小女孩，不知道她現在過得好不好？
二零零九年‧我的代表字─夢
林綰莛 居仁國中 一年級
記憶的足跡來得快、去得也快，宛如一個個小碎片，時間是個在拼小碎片的孩子，他不管每一分每一秒都在拼湊，他把我每一個動作、神情和姿態，一絲不漏的拼起，奪走我每一刻的記憶。
真的，我每一次回想都覺得，過去我所做的每一件事情，像是夢一般，一醒就忘，雖然有時，回想的時候可以找出一些零碎的片段，可是，我大部分的記憶，卻被時間這愛拼拼圖的孩子，偷偷的從我身邊帶走。
最近，國文老師一直強調，生命是無常的，要把握每一個當下，可是對今年的我而言，把握當下是多麼遙不可及，在這一年裡，坦白的說，我不曾認真的在過生活，不管是學業、品格或者是生活，我可以很肯定的跟我自己說，我沒有盡我的全力、應有的態度來面對我的生活，說穿了，我只是不想那麼做，不想使我自己變得更美好罷了。
我時常在家，自己到底是不是個人，每一次我都感覺我像是被附身了一樣，完完全全不知道自己在做什麼事情，整天渾渾噩噩的，像是個盲人，在殘酷的世界，沒有人可以幫助，沒有一個可以遮蔽風雨的地方休息，任這個世界無情的摧殘。
歲末年終，這一年只剩下六天，很快的時間侵蝕完了這一年，我肯定現在我將不再是個在殘酷世界遊走的盲人，我要把屬於我的小碎片奪回來，完成我的記憶，讓它不再被偷走，讓夢升格為夢想和期望。
在交叉口的選擇
林家伃 居仁國中 一年級
人總會經歷挫折，而當我們面臨挫折時，就如同站在交叉口一樣，看我們是選擇放棄還是選擇吃苦？往往許多人不願深思熟慮，直接朝向「放棄」的旅程，自甘墮落。
放棄希望，得到暫時的放鬆，卻只會使我們一事無成；然而，接納挫折，雖然痛苦，也不一定能馬上成功，但是始終有回饋。
曾經有一回，我正準備英文單字比賽，幾個選手總是會抱怨背東忘西的，真麻煩！但正當我們有「放棄」的念頭時，老師跟我們說：「志在過程，不在得獎。」回去想了想，突然，想通了一點，就算我們沒能得到獎，但是背單字對我們有益無害啊！從此之後，每天的想法大不相同了，一心一意的積極準備，全神貫注的放在練習上，不求得獎。
比賽的日子一天一天的逼近，終於到了考試的當天，我的心情從沒這麼緊張，努力的使自己放輕鬆。等到考完試後，才卸下緊張的情緒，我不期望自己有良好的成績，只要求自己有良好的態度，而這也反應在我的成績上，當我坐在台下聽得獎名單時，不知不覺聽到了自己的名字！我一臉訝異的上台領獎，看到老師給我的掌聲，讓我想到，這就是回饋啊！雖然，只得了第四名。可是這對我來說，卻是最好的回饋，也因此劃下完美的句點，更不後悔，當初自己所下定決心，不放棄的決定。
放棄它不會比接納它更快樂，但「放棄」和「接納」就像「二選一」的選擇一樣，選擇「放棄」，不代表失敗，可以臨時回頭，走向希望之路；選擇「接納」，也不代表成功，但至少已經有了成功的念頭。
我的避風港
賴詩涵 台中國小 三年級
我的家人都很疼我，不過今天我要介紹的人是爸爸。因為爸爸是一家之主，所以我要以他為主題。
爸爸每天都五點起來，十二點睡覺。早上，五點起來的爸爸，正在皺著眉頭一直思考哥哥資優班數學功課的難題，因為老師都沒有教哥哥數學要怎麼算，所以必須爸爸親自出馬解決。從五點到六點，爸爸都在算哥哥的數學。
六點－七點就是爸爸叫我們起床的時間，沒錯！因為每次從遠遠的地方就聽到詩涵、柏翰（哥哥），起床了，不過每次我們都「賴床」一個多小時，所以爸爸就說：「難怪你們都姓賴。」讓我們啞口無言。接著，就是爸爸上班的時候了。爸爸每天都會洗兩次澡，因為工作的關係，膠水會讓他的手、腳和臉變髒。爸爸的工作是製作鞋子底部的膠水，非常的辛苦，因為他們還要和日本競爭，我深怕日本會贏呢！
四點－六點是接我們下課和教我們數學的時候了。爸爸說我跟他只差一級，不過這一級就是天才與笨蛋的差別，我聽了生氣極了。六點－十二點時，爸爸會四處拜訪朋友，請他們教他幾題數學。
我覺得爸爸是家裡的大力士，也是我們的偶像，因為他為了我們做過許多不可能的事。我希望以後爸爸都不要離開我，我永遠愛他。
「碰！」又是一場車禍
廖珮辰 忠孝國小 六年級
午後，我昏沉的走向陽台，太陽烘得我昏昏欲睡，此時此刻是多麼美好，我準備閉上眼享受寧靜的美好，一下子也好，讓我脫離外頭那喧鬧的世界……「碰！」唉！又是一場車禍……
在我來得及看個清楚前，我驚恐的睜開眼，只見一輛公車在緩慢行駛中撞飛了高速駛過的摩拖車。龐大的公車旁的摩拖車簡直是隻小螞蟻，騎士因承受不了突如其來的力量，飛了出去，碰的一聲，騎士的安全帽落了地，接著，便是「十八歲以下不得觀看」的血肉模糊。公車上的承客緊張的下車，叫的叫，哭的哭，全都坐立難安。這時，閃過我腦海的不是「好可怕哦！」，而是「怎麼會？怎麼會？怎麼會這樣？」不是我太冷靜，「碰！」「碰！」「碰！」太多的事故早已經履見不鮮，太多的事故都因求快，求速度而換來一輩子的遺憾。
「哦一！哦一！」救護車迅速到了現場，看了看情況，將那血肉模糊的傷患帶上車快速離去，接著，警察下了車開始詢問，將現場圍了起來，在騎士倒下處作上記號，之後的事我已沒心情再看，我閉上眼，將我的視線離開那兒的一團亂糟糟。
太多的車禍，太多的事故都因求快而發生。若我們能慢一點，過馬路別橫衝直撞，便能減少車禍發生。我睜開眼，看著警車離去，唉！又是一場車禍……。
好學生、成績好？傻傻分不清楚
廖珮辰 忠孝國小 六年級
新生入學，戴著眼鏡的老師用老鷹般的銳眼搜尋著所謂品學兼優的好學生，但何謂「好學生」？小聰說：「我很乖，大家都說我是乖寶寶，我是好學生。」明明說：「我多才多藝，會鋼琴又愛唱歌，我才是好學生。」老師說：「你們真的是好學生嗎？成績好才是『好學生』嗎？」……
在老師心目中好學生往往品、學兼優，像定了模子似的，好學生必須和模子吻合，才算通過，沒通過的通通都是壞學生嗎？我認為「品」是每位學生都該擁有的，如果小學生是未來的主人翁，國家的棟樑，擁有再好的成績卻是個「天才混混」又怎麼能成為未來的主人翁，國家的棟樑呢？如此一來，這些「好學生」不就成了造成社會腐敗的主謀？
「好學生」就必定功課好嗎？我認為只要認真、上進、努力又有自信，有目標的都是好學生。認真，不管考試成績如何，努力過了，成果將最紮實。上進、努力，不管聰明與否，只要不放棄自己，總有一天會找出自己的一片天。有自信，有目標，不管目標的大小遠近，都能使自己過得更快樂、更充實。
所以，好學生不一定是一百分，更不一定是第一名，只要品行好，認真、上進又努力，有自信又有目標，你、我都是「好學生」。
勞累的手
鍾義豪 忠孝國小 五年級
溫馨的家庭中，有一位我敬愛的長輩，雙手充斥著皺紋及歲月留下的痕跡，令人看了就心疼！
在我呱呱墜地時，她不厭其煩的為我清除掉身上黏稠的奶水，清洗我那血淋淋的身體，儘管我是那麼的骯髒，她也不發出一句怨言，只是默默的將我的身體洗淨。
在我大一點後，她和保母每天都將魚攪碎，再拌入粥中，一口一口的送入我口中，晚上，拖著疲憊的身軀為我洗澡。然而，到了午夜，她的手仍持著掃把，將家中打掃得一塵不染。接著，走向「衣服堆」，把一件件的衣服放入洗衣機中。洗完後，甚至累得躺在客廳的沙發上，進入了夢鄉。
隨著時間流逝，她的手上已佈滿了厚繭。現在的我有時會與她吵架，話一出，她的臉馬上浮現哀傷的表情，而我也發現，她是多麼的勞累，我為什麼會說出那些話呢？一次，我和她去菜市場買菜，過馬路時，一股強勁的力道緊緊的抓住我的小手，這才發現，她的手好粗！望著她憔悴的身影，眼眶的淚水從臉旁滑了下去，她都是為了我而辛苦的！
她粗糙的雙手不再細嫩，她的手上看得出過去的勞累，我必須感謝她──我最敬愛的人，媽媽。