打開心靈的這扇窗
吳艾臻 衛道中學 一年級
人的心靈，是無邊無盡的；也可以是封鎖著的。那這兩者之間隔著什麼呢？那就是─扇心靈之窗。每個人都有屬於自己的一扇窗，能不能開？開得大不大？開的時間久不久？都得由自己決定。
知名的「周哈里窗」理論提出：每個人都有一扇窗，這扇窗有四個格子，第一格是別人知道，自己也知道的；第二是格是別人不知道，而自己知道的；第三格是別人知道，但自己卻不知道的；第四格是自己和別人都不知道的，而且越封閉自我的人；第二格和第三、四格會愈變愈大，越懂得分享的人；第一格則愈變愈大。就是沒錯！關鍵就在於「分享」。我們可以敞開心胸和別人分享、聊天，當然我們敞開心胸的那一瞬間，第一格就變大了。
曾經看過一篇文章，提到分享的重要性。作者提到一則有關他父親的故事。他父親年輕當兵時，有位老長官對他很好，時常跟他聊天、分享老長官以前的作戰經驗、生活情況……等。可是不久後，老長官病了，沒錢醫治，父親竟帶他去看醫生，幫他出錢，甚至到老長官過世時，父親都幫他打理後事。就因為這個老長官和他很好，與他分享。所以分享是何等的重要啊！
如果我們能夠打開屬於自己的這扇窗，我想，這扇窗外的景緻，絕對是非常迷人的；這扇窗的意義，絕對是非凡的。所以，讓我們一起打開心靈之窗，用笑容去迎接每個人，讓大家共同分享這新世界吧！
感恩的心
李長馨 忠孝國小 六年級
「感恩的心，感謝有你……」這是一首散發感恩的歌，也是我朗朗上口的歌。我們無時無刻都需要感謝，只是你願不願意付出感謝。
有一個記者去採訪一位富翁，記者問他對生活環境滿不滿意？對家人滿不滿意？……種種的問題，可是富翁都說不滿意。記者又問一位在富翁家工作的一位園丁，問他沒有家人會不會寂寞？園丁說不會，因為有花兒、鳥兒作伴。「那你對生活環境滿不滿意？」「滿意，雖然我家境不富裕，但是我有許多朋友可以聊天、下棋，所以我對生活很滿意。」
以上的這個故事告訴我們要知足、惜福就會產生感恩的心，如果經常怨天尤人，就不會有感恩的心。
如何表達我們的感謝呢？當別人為我們付出時，只要說一聲「謝謝！」就能將感謝的心傳到別人的心裡。如果你還覺得不夠，可以寫一張卡片，或是送一份禮物，都能表達你的感謝。若能常懷感謝，就能令對方心情愉快。
當然，無時無刻都需要感恩，例如：考試不及格，我們就可以感謝神讓我們有進步的空間。又例如：出車禍把手弄傷了，可以感謝只弄傷了一隻手，也可以感謝神，讓我們有機會反省，日後外出時，是不是要留意來往的車輛等。
感恩彷彿是愛的種子，它能使大家更溫暖，但是你要先去散播它。感恩的根源是知足，我們要有感恩的心，讓愛的種子佈滿人間。
捉迷藏
謝耀賢 忠信國小 三年級
當我在房間悶悶不樂的時候，突然我從外面聽見「要不要去公園玩『捉迷藏』？」我連忙衝出去說：「我也要玩。」可是，只有我們兩個小蘿蔔頭實在是不好玩，於是我們就去約左鄰右舍的小朋友一起來玩「捉迷藏」的遊戲。
現在是民主的社會，所以我們先以「點點點」來決定由誰當「鬼」，結果是我當鬼。我大聲說：「哇！太棒了，我可以當『鬼』了」，當我數完數字的時候，遊戲就開始了，大家早已躲到很隱密的地方去了，害我怎麼找都找不到，我只好在原地等他們出來，後來有些人等不住而跑出來，正好被我逮個正著，有位小朋友說：「大部分的人都躲在樹上了。」於是我就爬上樹找找看，結果找到了五位小朋友。
現在已經找到很多人了，可是我們怎麼找都找不到剩下的人，我就假裝說：「我不玩了。」這時，一群人都跑出來，他們就被我抓到了，所以就換別人當「鬼」。大家說我是「鬼靈精」，才能抓到這麼多的人，不過大家還是玩的不亦樂乎。
當我們玩到一半時，太陽已經下山了，大家只好依依不捨的回家了。我覺得「捉迷藏」太好玩了，希望下一次能再跟左鄰右舍的小朋友玩「捉迷藏」。
快樂的星期天
洪慈恩 大勇國小 四年級
星期天是我最快樂的一天，因為星期天我可以做很多我想做的事。
在星期天我可以舒舒服服的睡覺，因為這天不用上課，可以不用擔心會遲到，我總是睡到日上三竿才起來。每當進入深層的睡眠時，總是好夢連連，起來後覺得精神特別好。
每個星期天，爸爸都會帶我們出去走一走，親近大自然，呼吸新鮮空氣，而且每次出去走走都會覺得容光煥發，因為這裡不像市區一樣車水馬龍，所以空氣特別新鮮。
有一次的星期天，媽媽說要去動物園。一大早，我們就搭火車到台北，再坐捷運到木柵。這是我第一次搭乘捷運，感覺新鮮、有趣。到了木柵動物園，我看到了許多可愛的動物，我們逛著逛著，看到許多人在騎馬，排了很久才輪到我們，騎在馬背上感覺很威風，爸爸還為我拍下了很多相片。
星期天我最喜歡和爸爸、媽媽回基隆，因為這裡是個民風淳樸的小鎮，而且在廟口可以吃到許多可口的小吃。每當回到家鄉，看到阿公阿嬤，總覺得特別親切，所以星期天回故鄉也是我最喜歡做的一件事。
星期天可以做的事很多，我一定要好好把握每一分每一秒，做更多有意義的事。
小狗的自述
林宜欣 中正國小 三年級
我是一隻可愛的小狗，我有一身黑黑亮亮的毛，額頭上有一個金黃色的圓圈，這是我最奇特的特徵，主人一家人都很喜歡我。
我原本住在中興大學的附近，可是有一天來了一個頭髮烏黑亮麗、眼睛大大的小女孩，原本的主人就把我抱到小女孩爸爸的車子上，來到這個陌生的家裡。
剛開始我很怕小女孩和他的家人，不過，過了不久我就變成小女孩最好的朋友。
我喜歡星期天，因為我的小主人會帶我去市民廣場跑步，每次頑皮的我都跑的遠遠的，讓主人追我，小主人累得氣喘如牛，有時候主人還會躲起來從我的背後偷偷跑出來嚇我，害我差一點就要被嚇昏了，不過呢，我還是玩得非常開心。
還有一次，令我印象最深刻的是有一年夏天我跟主人去海邊玩，主人去游泳的時候，我就偷偷的跑走，主人上岸以後看不到我，緊張得大聲叫我的名子，但是我跑得遠遠的，根本沒有聽到主人的呼喚，主人東看西看，那個時候我也很緊張，主人和他的家人費了九牛二虎之力才把我找回來，從此以後我再也不敢自己一個人亂跑了。
我覺得能有一個這麼好的主人疼愛我，真是三生有幸，從此以後我要當一隻乖巧又聽話的小狗，再也不要亂跑，我希望永遠留在主人的身邊。
陪媽媽逛菜市場
洪晨瑋 忠孝國小 三年級
星期日早上，媽媽突然心血來潮的說她要去逛菜市場，我和姊姊使用了最大的聲音說：「我也要去！」於是我們就一起去逛菜市場。
因為第五市場離我們家很近，所以我們就用走的去，到了菜市場，我和姊姊看到菜市場裡面人山人海，媽媽就說：「因為人很多，所以，把我的手握緊，不要被人潮沖散了。」進去之後，媽媽就先去買我和姊姊的衣服。
到了魚攤之後，媽媽問我們要吃什麼魚？我說：「虱目魚」，姊姊說：「鮭魚」我們打算要以剪刀、石頭、布來決定，媽媽卻說：「不用這麼麻煩，兩種魚都買比較快。」媽媽問兩種魚幾元？老闆說一百五十元，媽媽就說一百，不然我就不買，老闆說：「好！好！好！賣一百。」媽媽輕輕鬆鬆就賺五十元，太棒了！
接著，我們去買水果，我們買了許許多多的水果，有蘋果、橘子、香蕉……，逛了一會兒我們又去買衣服，不過是不同家的，而且是買爸爸和媽媽、大姐的，剛好隔壁是賣鞋子的，所以我們買完衣服又去買鞋子。
我們快走到菜市場的盡頭的時候，我左顧右盼，看有沒有賣玩具的，果然，被我發現了！我就拜託媽媽讓我進去看五分鐘，媽媽說：「好！」看完之後，我們就走回家了。
回到家，媽媽看了時鐘，已經十點半了，媽媽就說還早，媽媽就慢吞吞的走到樓上去煮飯，我們高興的跳了起來，因為再過不久就能吃到好吃的飯了！
我覺得陪媽媽或親人去菜市場很好，因為陪她去菜市場能買自己想吃的食物，又能買自己的玩具，所以下次如果媽媽還要去市場，我一定也要去。
中秋節
陳暉宇 忠孝國小 三年級
九月十五日星期四，我們家多了好多的月餅和柚子。我走在街道上也看到好多賣月餅的商店，中秋節的味道愈來愈濃了！
九月十七日中午，我們全家人先到綠夜方舟玩，沒想到我們才剛到就下雨了，全家人只好一起到一家咖啡廳休息。我拿出望遠鏡來看阿嬤她們來了沒有，我們等了好一陣子才看到阿嬤她們來了。我們還在咖啡廳裡面看到了一隻好大的狗。後來大家休息了一下，就走了。
到了晚上，我們抵達烤肉地點。這裡的叔叔、阿姨已經幫我們準備好材料了，材料有培根、肉片、丸子、香腸……等。火升好了以後，我們先烤肉片、培根，烤好以後，哥哥拿著盤子來盛肉，這些烤肉非常的好吃。後來，我和哥哥就出去玩了，我們拿著手電筒照來照去，我找到了一隻蟾蜍，我馬上叫哥哥過來看，哥哥拿了一跟木頭讓蟾蜍跳上去，哥哥再把蟾蜍拿去給爸爸和媽媽看，結果媽媽還嚇了一大跳。
時間過得很快，老闆還讓我們放天燈呢！可是我們放的第一個天燈掉到茅草上面，大家都好緊張，還好後來又飛上去，我們才鬆了一口氣。接著我們放第二個天燈的時候，這次差一點又掉進小河旁邊的土地上，我們等了一下，天燈才又飛上去了。
我覺得這次的中秋節特別好玩，我回家以後一直意猶未盡，我希望明年的中秋節趕快再來臨。
●王子和巫婆
何介廷 忠孝國小 四年級
有一座森林，名字叫做和平森林，森林裡住了很多小猴子。有一天，天空突然有一顆小石頭飛向和平森林，嚇得小猴子們大聲亂叫。
石頭已經掉到和平森林的地面上了，結果使和平森林引起了一場可怕的地震。地震停了之後，小猴子們都圍到石頭旁，不敢靠近，這時天空出現了打雷，雷擊中了石頭，使石頭變成兩半，石頭裡出現了小嬰兒，小猴子都很驚訝，其中有一隻小猴子把小嬰兒抱起來，小猴子給他取名為王子，小猴子每天都很細心的照顧他。
光陰似箭，王子已經長大成人了，王子長的很帥氣。有一天天空突然烏雲密佈，有一個巫婆把小猴子都變成了石頭，巫婆說：「你如果想救他們，就到鬼島來找我。」巫婆一說完就不見了，王子下定決心，一定要把小猴子救回來。
王子踏上了往鬼島的旅程，一路上，王子看到了有好多人都變成了石頭，突然王子看到一隻小狗，王子覺得牠很可憐，就給他吃一粒丸子，小狗吃得很高興，吃完了，王子向小狗道別，可是小狗想和他在一起，所以王子就把它當成了第一個朋友。王子和狗又上路繼續向前走了，走呀走，看到了一隻老虎，王子請他吃了一塊肉，老虎很感激就和王子以及狗一起結伴同行，終於到了鬼島，王子和狗還有老虎一起走向巫婆的城堡。
巫婆已經在門口等他們了，巫婆說：「你們真勇敢，我很佩服。」結果王子出其不意的拿出了一把刀刺向巫婆，巫婆躲開了，老虎衝向巫婆用尖銳的牙齒咬向了巫婆的手，狗也不甘示弱咬到了巫婆的腳，最後王子用刀刺向巫婆的心臟，可惡的巫婆不支倒地，不久，就死了。
和平森林已經恢復原狀了，小猴子大聲的唱歌、開心的跳舞，王子和小猴子們，從此過著幸福快樂的生活。
●看課外書的好壞處
劉純玗 忠孝國小 六年級
在我們的生活裡，幾乎每天都在讀書。但是我們時常為了學校的考試而讀書的，其實我們應該多利用其他的時間來讀課外書。因為課外書能讓我們學到更多的知識與常識。
要讀課外書，就要先知道自己適合讀什麼書。像學生們，就適合讀偉人傳記、歷史故事、世界名著、科學百科……，書本的範圍非常的廣泛。但是讀書的重點是要吸收到書本裡的知識，而不是隨便翻一翻，而應付了事。
但是讀書有什麼好處呢？其實讀書好處有很多。因為在書中，可以了解做人處事的方法，增進辦事能力等。但是在閱讀中，我們可以認識許多字詞，能增強自己的語文能力。有的時候讀偉人傳記、歷史故事……，會讓自己了解到，他們為什麼能成為偉人？為什麼他們會那麼成功？這時我們會努力的去尋求答案，而且可能會因為他們深深影響，而讓自己也立志要當一個偉人。這時我們可能會用功的讀書，想辦法讓自己的成績名列前茅。所以一本書對我們的影響是非常大的。
書對我們有好處，但是有些書，可能對我們有壞處，例如：鬼故事、色情暴力。但是還有一種書，它容易讓我們的眼睛近視，那就是字體太小的書。這些書不但對我們沒有好處，反而容易危害我們的身心健康。
所以我們一定要謹慎的挑選書籍，才不會因為看了不適合自己的書，而損害了我們的健康。但是讀課外書也要注意到自己學業，而不能因為沉迷於課外讀物，而荒廢了自己的學業。
●我生氣了！
李冠澔 大勇國小 五年級
上個禮拜，我高高興興來到了學校，正準備放下書包時，突然一枝粉筆如火箭一般，「咚!」一聲打中我可憐的小腦袋，原來是小頑皮張網文，我像平常一樣，笑了笑就帶過了。
到八點四十分時，大家準備要下去到烈日高照下的操場升旗，在升旗過程中，張網文不停地拍我的肩膀，讓我好不舒服，不過我想：「他可能覺得我太熱了，拍我的肩膀幫我散熱吧！」
到了第一節下課時，張網文跑到我的桌前看了一下，突然拿起我桌上一枝很好看的自動筆，說：「喂，小豬，這枝筆送我嘍！」說完就帶著跑走了，我又想：「上次我生日會時，他也送了我很棒的玩具，那枝筆就當回禮吧！」
到了第三節下課時，張網文又來了，這次竟然踢掉了我的書包和水壺，但我還是自己對自己說：「他可能是覺得我的位子太亂了吧，踢掉我的書包和水壺，可能是為了讓我好好把位子收拾乾淨！才會那麼做。」
第四節下課時，那位張先生又到我的位子來「拜訪」了，這次，他更過份，把我鉛筆盒裡的東西全都倒在地上，又把我書包裡的東西全部倒出來，那時我實在忍不住了，就大叫：「你在做什麼？從早上到現在，你對我做了多少事，我都沒有報告老師，你還不停欺負我！」張網文卻說：「關我什麼事，誰叫你那麼好欺負，活該啦！豬頭！」
我一時生氣，馬上去報告老師，請老師好好教訓這個可惡的惡人。
放學後，我見張網文還沒回家，就上前去問他：「網文，你怎麼還沒回家？我們一起走吧！」他說：「好」，在回家的路上，網文問我說：「李冠澔，今天的事，你能不能原諒我？」我回答：「當然可以啊！我們是同學嘛！」
從此以後，我和張網文就成了死黨，而張網文也不敢再到處做惡了！