第二十三期 九十四年四月出刊
第二十三期 九十四年四月出刊
我喜歡的一本書
蕭聖霖 大同國小 五年級
我喜歡的一本書是一本與建築有關的書，因為我從小到大我都對建築有興趣，所以我非常喜歡看那一本書。
那一本建築的書裡面，跟我們介紹一些老舊建築物的歷史，例如：火車站、教堂、博物館、墳墓和三合屋……等，把非常老舊的建築物的歷史、建築物的格式和用途一一寫在那本書上。
例如：大同國民小學是從民國前十二年開始建的，正門那一棟建築物有一百零七年的歷史，而目前在側門的一棟建築物是以前光明國中的地方，現在是借給居仁國中當作它們的教學大樓。
像上述的這些資料都寫在那一本書裡，而且我還可以把裡面的內容深深的記在心理。
例如：台中市役所的建築基地是在台中廳的正對面〈現在的市政府〉，台中市役所以前是台中市政府，也是以前國民黨的總部，現在是遊客可以進去裡面參觀的一棟老建築物，而且裡面也有特展，是台中市民很好的去處。
台中的國立台灣美術館，雖然不是很老舊的一棟建築物，但是美術館建築物的外表確是深深的吸引我的注意。因為它的內表有一個很高的牆，牆的中間有一個很大的洞，而洞的裡面有一個很大的人頭雕像，這就非常吸引我了，而且園區也有很多的雕像，讓我非常喜歡，並且深深的著迷。
我覺得這本書對我有很大的影響，而且這本書把一些老舊的建築物都介紹得很好，所以我喜歡這本書。
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麋鹿的紅鼻子
紀妍榕 大勇國小 五年級
吉爾的媽媽是一位女巫，他的爸爸也是一位巫師，她們全家人都是巫師，只有吉爾不是。所以只要她們吵架，她們就會用魔法來解決。考試成績太差，也會運用魔法來處罰。
月考了，吉爾的考卷每一張都被老師畫了一個大大的鴨蛋，他怕媽媽和爸爸看到，於是把考卷丟到海裡，不料，被媽媽用探測器找到了，媽媽知道他考零分當然很生氣，一把抓起他的手，把他拋到北極的一座冰山上去，永遠不得回家。
吉爾在冰山上走了好久，終於發現一間小冰屋，就進去向屋主投宿。屋主是一個專門在聖誕節送禮物給小朋友的聖誕老人，吉爾就在這兒定居了下來。
有一天他不小心把聖誕老人一隻麋鹿的鼻子打紅了，結果他被處罰變成聖誕老人所坐的大雪橇，載著聖誕老人到處去每戶人家分送禮物。
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我的心肝寶貝
朱禎祥 忠孝國小 四年級
我的心肝寶貝是一輛腳踏車。那是我朋友的爸爸在我生日的時候，帶我到腳踏車店買的，當時讓我十分感動。因為腳踏車是我很想要的禮物。
每當我看到它，更會想起那段美好的回憶。剛開始學腳踏車時，我都會小心翼翼把它牽出來，慢慢的騎。有一次騎太快，一不小心跌倒了，我並沒有哭，但是後來我哭了，因為當我看到腳踏車的輪胎壞掉了，十分傷心，於是就哭了。那位朋友的爸爸還帶我去換輪胎，陳爸爸很細心，他想我長大了，有時候會要拿東西，所以又請老闆幫我裝了一個籃子。
每一次回到家，我一定會摸一摸腳踏車，有時間我還會把它擦乾淨。有一次我和妹妹吵架時，妹妹一氣之下趁我不注意，把我的心肝寶貝用鐵片刮傷了。我十分難過，就跑去告狀，後來妹妹還被爸爸罵了一頓！自從那次開始，我更加珍惜我的心肝寶貝，再也不讓它被任何人傷害，到了現在它還像新的一樣，除了妹妹刮的那一道傷痕，其它無傷大雅。
我的心肝寶貝可以說是比世界上所有的東西都珍貴，因為那是得來不易的禮物。
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看課外書籍的好處與壞處
張洛瑜 光明國中 二年級
書，是我們的好朋友，我們可以從中吸取很多智慧，因此，讀書是一件有益身心的事，但是在選擇書籍時一定要精挑細選。
平日除了讀學校的教科書外，我們應該利用課餘時間多補充更多的常識。市面上的書籍琳瑯滿目的，有科學性的書籍，可以知道大自然的奧秘；益智性的書籍，可以啟發我們的智慧；小說、散文、詩，可以增加我們的語文能力；百科全書、工具書，可以讓我們解開更多的謎底。這些書籍不但可以訓練耐心，還可以修養我們的品德，所以爸、媽總是告訴我們課外書要多看點。
但是，不一定每一種書、每一本書都是有益的，有些反而會有害身心，例如漫畫，人人都愛看漫畫，因為它有細緻的插畫，文字又少，但有專家提出，如果從小就很愛看漫畫，思想會變的片片段段的，就跟漫畫一樣一格一格的，有一些則是鬼故事，不然就是暴力的，看了以後會影響我們的身心健康，有的課外書籍印刷體粗糙，字體細，容易傷害到眼力，所以爸爸買了哈利波特卻從來都不准我們去看，他們一向都堅持帶我們去看電影的大螢幕，但也不能整天沉迷於課外書中，而荒廢了學校功課，這樣就違背了看書的意義了。
最近，我沉迷的書是「學校的每科課本」，因為快段考了，不得不每天把握時間讀書，一開始，雖然還蠻無聊的，但它就像在閱讀小說一樣，一步一步的慢慢進入到情節裡，手和眼睛會不聽使喚的一直動，越讀越起勁，整體讀起來很有成就感。
看課外書籍之前一定要選擇，這樣才能真正得到益處，如果不經選擇的閱讀不良書刊，那反而有害了。
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窗外有藍天
巫俞臻 松竹國小 六年級
人是群居的動物，相處在一起，難免會有摩擦或碰撞。這時候，我們有可能會生氣、傷心、鬱悶……，所以我們要尋找一些方法，來調節我們的心情，抒發我們的情緒。
被誤會或遇到不順心的事，我們會生氣、傷心，責怪她們的不是。當然，生氣不能夠解決問題，我們應該冷靜下來，專心思考整件事的來龍去脈，並且向他解釋自己的思想或想法，才能「大事化小事，小事化無」。
和最好的朋友吵架了，我們可以先讓自己氣消了，再反省向朋友道歉。事後我們會發現自己所犯的錯誤，不但要及時改正過來，也要提醒自己不要再犯，更不能一錯再錯。蘇格拉底就曾說過：「否認自己的過失，就是又犯了過失一次。
」
情場上失意了，有些人會將愛轉變成恨，做出傷害別人也傷害自己的事。其實我們只需要忍住，讓時間沖淡這段悲傷的回憶，我們就可以改變當初的想法，和對方重修舊好或者另尋新歡，我們也是可以過的和當初一樣甜蜜幸福、快樂美滿。
正值叛逆期的我們，如果和父母、師長發生爭執、衝突，可能會在一氣之下惹出一發不可收拾的局面。我們應該要用正當行為來控制自己激動的情緒，例如：找三五好友一同聊天、找輔導老師幫忙、寫日記……，才能避免我們在雨過天晴後後悔莫及。
一生中我們不知道會遇到多少使我們生氣、傷心的事，但是我們要記得「從窗戶往外看」，就會發現：原來事實跟我們想起來是天壤之別啊！
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善良的小孩
任家瑩 忠孝國小 四年級
有一個家庭裡住著三兄弟和爸爸、媽媽，這三兄弟裡面只有小弟最笨，所以爸爸、媽媽都非常討厭他，大哥、二哥，也常常欺負他，但是他到最後受到大家的喜愛，是在一位天使的幫助下促成。
有一次，大哥出去砍柴，媽媽給他準備了一瓶紅酒和三塊麵包，他一直砍柴，到了中午要吃飯時，他就拿出媽媽昨天幫他準備的午餐，這時他遇到一位老公公，老公公開口就說：「這位好心的人，可以給我一點東西吃嗎？」大哥開口說：「我才不要給你這種沒錢的老人家呢！走開拉！」說著他就伸出手把老公公推開，大哥卻不知道這位老公公是位天使，哥哥就一個人津津有味的把東西吃完，後來他拿起斧頭砍下去的時候，斧頭掉了，結果自己手受傷了。
隔天，二哥出去砍柴，媽媽也是一樣幫他準備一瓶紅酒和三塊麵包，他去砍柴時遇到昨天大哥遇到的天使，那位天使就看到他有一杯紅酒和三塊麵包，就說：「拜託你！請給我一點東西吃，我已經好幾天沒吃飯了。」二哥說：「你自己不會在路上當乞丐，跟人家要錢買東西吃，何必跟我要東西吃呢！」那位天使只好垂頭喪氣的離開了。二哥看到他走了，就開心的坐下來吃了，結果他吃飽要砍柴時，拿起斧頭來不小心拿不穩而掉落到他腳上，他痛得哇哇叫。
結果兩位哥哥都受傷了，最後只好讓小弟去砍柴了，他媽媽只幫他準備一瓶水和一塊硬掉的麵包，小弟去砍柴的時候，也是一樣遇到那位天使，那位天使說：「可以給我一點東西吃嗎？」小弟就說：「但是我的麵包是硬的，而且不是紅酒是水喔！如果不介意的話，我可以分你一些。」結果他打開籃子時，那瓶水和一塊硬麵包居然變成紅酒和三塊麵包，小弟和天使就開心的坐下來吃。吃完時，那位天使就說：你去砍那棵樹就會有好東西出現，小弟聽了天使的話去做，結果那顆樹裡面居然有黃金。
那天，他就興高采烈的回家告訴他們家人今天發生的事情，家人聽了都嚇傻了，從那天起他的家人沒有一個人再欺負他、討厭他了，反而對他更好。
這個故事給我一個啟示，就是不可以看不起別人，因為故事中的小弟雖然他很笨拙，但是他有一顆善良的心來幫助別人，贏得了更多的尊敬和友誼。
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八卦山遊記
黃正宏 忠孝國小 五年級
昨天早上天氣酷熱，家裡面被天上的那顆太陽燒得快冒煙了呢！於是爸爸提出要去八卦山的意見，我們高興的手舞足蹈。
一路上，爸爸開著他的高級跑車，經過了最長的隧道「八卦山隧道」，我和妹妹聽到媽媽說這是台灣最長的隧道，都嚇的目瞪口呆，我覺得八卦山隧道說不定是全世界第一長的隧道呢！我希望能夠再有比這條更長的隧道。
到了八卦山時，我和妹妹趕緊下車，去瞧瞧那尊引人注目的大佛。在到大佛前必須再走一小段路程，所以我們邊走邊休息，我們還去看九龍池呢！那九頭龍雕刻得栩栩如生，好像隨時會動起來，令我毛骨悚然的。
很快的，馬上就中午了，媽媽去便利商店買了一些冰淇淋和便當給我們吃，邊吃東西邊看夕陽，好像也別有一番風味呢！突然我感覺背後一道亮光散發出來，原來是大佛點燈，一道道的光從大佛的旁邊劃過，真是令人嘆為觀止啊！
看到眼前一幅幅風光明媚的作品，讓人回味無窮，就連飛回巢裡的小鳥叫聲也如此的悅耳動聽呢！來到這個有如仙境的地方，不僅可以調劑身心，也可以舒展筋骨，真是一舉兩得的事情，真希望下次能再來看看這座遠近馳名的大佛呢！
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學騎腳踏車
林宣成 僑育國小 三年級
當我三歲的時候，我非常羨幕我的表姊會騎腳踏車，所以我向爸爸說：「可不可以買一輛腳踏車給我？」爸爸說：「當然ＯＫ。」我就和爸爸、媽媽一起到腳踏車店參觀，那裡擺滿了五花八門的腳踏車，我們就在那裡東挑西選，我們終於看到一輛有七彩顏色的腳踏車，然後爸爸就牽著這輛車去付錢。
我高興的問爸爸什麼時候可以教我，爸爸就說：「現在就可以。」我手舞足蹈的說：「太棒了！萬歲！」。我們就把腳踏車牽到家門口，我迫不及待的問爸爸要怎麼騎呢？爸爸說：「現在先坐上腳踏車，然後把腳放在踏板上。」爸爸在後面扶著我，而我就用腳踩踏。騎著騎著，突然覺得搖搖晃晃，我就從車上摔了下來，幸好只是擦破皮，但我還是不氣餒的又再坐上去。
我不斷的練習，可是有時候還是摔得四腳朝天，我懷抱著勇氣，懷抱著希望，我期許自己，一定要學會，一次又一次的失敗，失敗使意志高昂，一次又一次的努力，努力讓成功在望。在爸爸的鼓勵下，我騎向前面的巷子，讓我的成果提升到最高點。
騎腳踏車雖然要付出努力的代價，但是這些代價我覺得是很值得的，所以世界是沒有不可能的事，只看自己想不想成功。
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我的班級
楊哲嘉 樹義國小 五年級
我就讀的學校是樹義國小，我的教室是五年一班，在操場的左邊一排教室裡，教室旁有陽台，陽台上面有拖把、掃把、水桶、櫃子……等，一些掃地用具，還有一個洗手台，吃午飯前，老師都會叫我們用洗手乳洗手。
一走進前門，會看見大螢幕和學習角，還有老師專用的電腦，有的時候，老師會播放影片給我們看，在看影片的時候，大家總是很高興，有的人會在學習角幫老師改作業，或是跟老師聊天。
在午休的時候，有些人的獎點到達二十點以上的時候，都不會去換獎品，都會用二十點去跟老師換免午睡卡，免午睡卡可以中午不用午休，可以用老師的電腦、看書、下象棋、下圍棋、畫圖……等一些靜態活動。前門的上面有時候會掛著秩序或整潔的旗子，讓大家知道我們班這星期表現很棒。
從後門進入，會看見陽台，教室的後面有三十五個以上的置物櫃，是大家放東西的地方，面向黑板會看見磁鐵、粉筆……等老師要用的東西，置物櫃上面有一個很大的布告欄，上面貼著一些我們班上同學做的海報、圖案、資料、書法……等，這都是老師選出來的，布告欄的左邊會登記這個月生日的人的名字，
讓大家知道這個人的生日是在幾月幾日。
我們的教室雖然不會很大，但是可以讓大家知道班上的一些事情。
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感謝的人
劉佳? 忠孝國小 五年級
這位神祕的人到底是誰呢？我一定要好好感謝！她雖然年紀比我小，但是她不但聰明、功課好，而且還很照顧我，她就是李翊寧！
她是我以前班上的同學，她是班上的風雲人物，很受歡迎。因為我以前在班上很容易想吐，我太緊張了！而且當時胃口又小，很怕在學校吃飯，所以幾乎是每天都在緊張吧！這時，她都會來安慰我、照顧我。有一句話我一直記得：「要經常去想快樂事，不要一直往難過的方向想。」這就是她跟我說的，我一直很感動，她就像是我在學校裡的「媽媽」一樣。
她不但很懂事，而且又很懂得照顧別人，我不知該如何來感謝她，因為她已經幫過我好多次了。四年級時，只要我顯露出難過的表情，她就會知道我又想吐了，很了解我呢！不過我真的太麻煩她了，她現在有時還會經常來看我，剛開學的幾天，她曾經問我：「吃飯吃得如何？」我回答：「很好喔！」暑假時，我就已經在擔心吃飯了，曾經那個禮拜我早上都在哭，媽媽真的快被我搞昏頭了！
但是，翊寧還會想到我，問我吃得怎樣？幸好我說很好，不然她又要擔心我了，我真的好開心能夠認識她，感謝老天爺，感謝老天爺，讓我有機會能遇到她。