Indicadores de Desempeño

• Identifica y aplica vocablos relacionados con objetos tecnológicos, conectores, adverbios de secuencia, verbos y números por medio de la comprensión de textos orales y escritos para la resolución de situaciones de su vida cotidiana.

• Resuelve correctamente sopas de letras y crucigramas con palabras relacionadas con objetos tecnológicos, conectores, adverbios de secuencia, verbos y números a través de fichas de trabajos para el aprendizaje del inglés.

• Se interesa por los temas trabajados en clase participando activamente a través de juegos de palabras y rondas para hacer de ella espacios muy dinámicos.

LOS NUEVOS DISPOSITIVOS...

NUESTRA REALIDAD

Escribe en tu cuaderno.

Si nos devolvemos al momento I de esta clase, observaremos que las dos listas que hiciste difieren en algunos aparatos que se usaban antes y que ahora ya se quedaron obsoletos por la aparición de nuevos dispositivos o aparatos que llegaron a ocupar su lugar.

Por ejemplo: había una máquina de escribir que fue reemplazada por los computadores y estos a su vez han ido evolucionando con el paso de los años.

El teléfono celular llegó para desplazar casi totalmente a los teléfonos fijos.

Los dispositivos que hoy conocemos para juegos, hace algunos años eran impensables.

Los nuevos dispositivos tecnológicos son tu realidad.

Las personas mayores han pasado por varias realidades. Usaron aparatos que en su momento eran de mucha ayuda como por ejemplo el radio transistor, que funcionaba con pilas y que hoy en día casi nadie los tiene.

¡¡¡Congratulations!!!