Inglés
Semana del 2 al 6 de agosto
Semana del 2 al 6 de agosto
JUGANDO CON LOS VERBOS EN INGLÉS
Saberes
Lista de verbos
Oraciones y párrafos
Momento I
Escribe el verbo debajo de cada imagen según la acción que se realice.
Ahora, en tu cuaderno traduce estos verbos al inglés con la ayuda de tu diccionario o traductor.
Momento II
Lee con atención la siguiente información.
Los verbos son las palabras que indican la acción, el estado o proceso que realiza o sufre cualquier persona, animal o cosa mencionada en la oración.
La siguiente tabla contiene una lista de verbos que debes aprender. Completa la tabla con la pronunciación de cada verbo en inglés.
Cómo hacer oraciones en Inglés en presente simple?
Escribir oraciones en inglés muchas veces puede parecerte algo complicado, pero una vez que aprendas la estructura básica y las reglas de cada uno de los tiempos, será mucho más fácil formularlas.
Aprender a escribir en inglés es un aspecto muy importante del idioma, ya que podrás redactar emails, cartas, trabajos de investigación, hasta escribir en redes sociales y comunicarte con cualquier persona que no hable español. Además, al escribir puedes reforzar tu vocabulario, practicar los tiempos y usos de verbos, entre otros aspectos gramaticales para ir perfeccionando el idioma.
Para aprender a escribir oraciones en inglés, debes comenzar con la estructura más básica, el presente simple. Este se utiliza para describir acciones habituales que suceden con frecuencia y no hace referencia a si está sucediendo en el momento.
Ahora, veamos su estructura básica, reglas y algunos ejemplos.
Afirmativo: La fórmula básica para este tipo de oración sería: Sujeto + Verbo + Complemento.
Existe una regla que sólo aplica para las oraciones en presente simple afirmativo. Al utilizar los pronombres personales he, she, it, sustantivos y nombres propios en singular, el verbo sufre modificaciones de acuerdo a lo siguiente:
● Si el verbo termina en X, SH, CH, O, SS y Z, se le debe agregar al final “-es”. Por ejemplo: Fix = Fixes, Wish = Wishes, Watch = Watches, Miss = Misses, Go = Goes
● Si el verbo termina en una combinación diferente a la anterior, se le agrega “-s” al final. Por ejemplo: Work = Works, Eat= Eats, Call = Calls, Sleep = Sleeps
● Si el verbo termina en “Y”, pero antes tiene una vocal, se le agrega “-s” al final. Por ejemplo: Play = Plays, Pay = Pays
● Si el verbo termina en “Y”, pero antes tiene una consonante, se elimina la “Y” y se le agrega “-ies”. Por ejemplo: Fly = Flies, Study = Studies.
Veamos algunos ejemplos de oraciones en presente simple afirmativo:
● I go to class twice a week
● She reads the newspaper every day
● Mr. Green works with my uncle
En español
Yo voy a clase dos veces a la semana
Ella lee el periódico todos los días
El señor Green trabaja con mi tío
Negativo:
En este caso, para escribir oraciones en negativo, se debe utilizar el auxiliar “do” cuando utilizamos los pronombres “I, You, We, They” y el auxiliar “does” cuando utilizamos los pronombres “he, she, it”, sustantivos y nombres propios en singular. Entonces, la fórmula básica sería: Sujeto + Auxiliar “do” o “does” + NOT + Verbo + Complemento.
También puedes utilizar la contracción del auxiliar con la negación, la cual quedaría como “don’t” y “doesn’t” Por ejemplo
● He does not live in Boston. → He doesn’t live in Boston.
● We do not go to the movies every weekend. → We don’t go to the movies every weekend.
En español
● El no vive en Boston.
● Nosotros no vamos al cine todos los fines de semana.
Observa atentamente los videos para que te quede más claro la forma correcta de hacer oraciones en presente simple de las formas afirmativa y negativa.
Momento III
ACTIVIDAD EVALUATIVA
1. Traduce las siguientes oraciones aplicando las reglas estudiadas en el momento II
● Yo estudio mucho: _______________________________________________
● Mi perro no salta muy alto: ________________________________________
● María come torta: ________________________________________________
● Juan juega fútbol: ________________________________________________
● Mi tío camina todos los días: _______________________________________
● Ustedes no escuchan música: ______________________________________
● Ellos corren mucho: ______________________________________________
● Mi padres disfruta la película: ______________________________________
● Ella escribe una carta: ____________________________________________
● Ellas cantan una canción: _________________________________________
2. Inventa otras 10 oraciones sencillas en presente simple afirmativo y negativo, usando los verbos de la tabla y las reglas estudiadas en el momento II.
It is very well
Congratulations!