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MOMENTO I:
(Activación de Conocimientos Previos – ACP)
Escribe y dibuja en tu cuaderno, lee con atención y resuelve la siguiente situación:
Ana la buena ciudadana
Ella es una niña de grado quinto, tiene unas trenzas larguísimas y su color de piel es bastante bronceado, conocida en su familia por ser muy preguntona; en cierta ocasión su abuelo Pepe estaba en el hospital y Ana en lugar de estar triste estaba asombrada por todo lo que veía en aquel lugar, que para ella era muy entretenido observar a tanta gente yendo y viniendo. Mientras lo miraba todo, notó que en aquel lugar habían canecas de varios colores y se encontró con la siguiente información:
Ana tan curiosa como siempre le pregunto a su abuelo enfermo, ¿qué eran esas canecas tan divertidas para que servia cada una? su abuelo le contestó.
-cada una sirve para separa las basuras, a lo que Ana respondió.
-abuelo pero en casa solo tenemos una, allí su abuelo le sonrió.
-Ana increible, si toda buena ciudadana debería conocerlas y le explico en qué consistía.
Actividad: Ayuda a Ana ser buena ciudadana dibujando en el cuaderno cada uno de los siguientes elementos y agrupándolos según el tipo de material.
MOMENTO II
(Aprendizaje Concreto y Conceptual – ACC)
Copia en tu cuaderno.
Las actividades de los seres humanos han modificado los paisajes naturales, para bien y para mal.
Hoy todos somos responsables de la contaminación y el deterioro del ambiente, por eso para reducir los daños se deben establecer acciones para cuidar el medio. Algunas de estas acciones pueden ser las siguientes:
● Seguir la regla de las tres erres (reducir, reusar y reciclar).
● Racionar el uso del agua.
● Respetar y cuidar las reservas ecológicas, en las cuales se protege la diversidad de plantas y animales.
MOMENTO III
(Aprendizaje Activo –AA)
1. Dibuja la basura que Ana genera todos los días.
A. Ana en la escuela le saca punta a su lápiz.
B. Ana a la hora del recreo desenvuelve su sanduche.
C. Ana se compró una botella de jugo.
2. Marca con una ✔ las acciones con las cuales se cuida el ambiente y dibuja estas en tu cuaderno.
3. Completa el texto en el cuaderno. Usa las siguientes palabras. (Ambiente-Rabia-Agua-Basura)
Cuando la población genera ___________ y esta no es ordenada en orgánica e
inorgánica ocasiona un deterioro significativo para el _____________ , pues
contamina el ____________ y el aire. También causa enfermedades como
_______________ peste y malaria entre otras.
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