Ética y Valores
Semana del 15 al 19 de marzo
TRABAJANDO POR LA SOSTENIBILIDAD SOCIAL
Saberes
Proyecto curricular: Uso sostenible de los recursos naturales.
Momento I
Observa Atentamente las imágenes
ACTIVIDAD EN TU CUADERNO
¿Cómo interpretas las imágenes?
¿Según la imagen quien disfruta los beneficios?
¿Según la imagen quien trabaja para obtener beneficios?
¿Qué puede ocurrir si la situación continúa?
¿La mayor parte de la población disfruta los beneficios o trabaja para obtenerlos? Explica tu respuesta.
Momento II
¿PORQUE SURGE HOY DE MANERA TAN POTENTE EL CONCEPTO DE DESARROLLO VINCULADO A LO HUMANO Y A LO SOSTENIBLE?
El ser humano ha buscado desde sus inicios desarrollar sistemas que lo ayuden a mejorar su calidad de vida, liberales y científicos desde el siglo XVIII han estudiado el progreso, el crecimiento, el bienestar, la felicidad y la modernización como determinantes del mejor estar en las sociedades (Revista equidad y Desarrollo 2017).
Pero el desarrollo no se puede observar o definir sin tomar en cuenta la dignidad del ser humano, las consecuencias sobre generaciones futuras y su impacto en el medio ambiente. Por ello usar el concepto de DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE (DHS) se hace hoy muy importante, aunque sea redundante y obvio no entender que se refiere al quehacer humano, ya que se ha entendido el desarrollo como algo material que está por sobre la dignidad, las futuras generaciones y el medio ambiente.
A partir de la revolución industrial y la propiedad privada el desarrollo hasta hoy se ha entendido como algo económico, siendo su unidad de medida el PIB (Producto Interno Bruto) per cápita. Tuvo como reacción intelectual a los fisiócratas quienes hablaban de una Economía de la Naturaleza porque entendían que el sistema económico era totalmente interdependiente de la naturaleza, este pensamiento se perdió al centrarse todos los estudios y análisis posteriores en el valor del cambio y la utilidad de la producción. Quedaron los conceptos de ética que vinculan a lo humano con la naturaleza como partes integrales del desarrollo, pero no tan potentes como para generar un efecto en las decisiones comerciales.
La esencia del capitalismo como sistema económico se basa en la libertad de precios que genera la acción entre la oferta y la demanda, y desde aquí se han construido las políticas de los países para administrarán sus recursos y cómo será la relación con los mercados internacionales. Como vemos si lo importante es la utilidad entonces la naturaleza queda fuera porque sirve en cuanto rente, la calidad de vida tampoco participa del análisis porque si solo vemos el PIB podemos entender un valor global pero no vemos si es equitativo, no vemos lo que se sacrifica de la vida para lograr rentar.
Este sistema basado en la utilidad funcionó por mucho tiempo mientras había recursos y mientras estábamos construyendo lo tangible, la tecnología, los transportes, etc. Pero hoy estamos sufriendo las consecuencias porque nunca fue un sistema sustentable ni menos sostenible, estamos viendo como los recursos naturales se están agotando o son tóxicos, las personas están deprimidas porque la riqueza se ha concentrado en un sector pequeño de la sociedad y si bien hay riqueza esta no se reparte, siendo que gran parte de la población sufre el impacto ambiental que generó su creación.
Dibuja en tu cuaderno el siguiente esquema y explicar lo expuesto en el texto anterior. (Apóyate en el esquema).
Observa con atención el video. Este te ayudará a entender mucho mejor el concepto de Desarrollo Humano Sostenible.
Momento III
Observa el mapa conceptual
Luego de observar el mapa conceptual.
Escribe cuales son las condiciones para que el DESARROLLO HUMANO sea posible. Explica cada una de ellas con tus propias palabras.
Puedes hacerlo a partir del texto y de tus conocimientos previos.
¡¡¡Terminaste!!!
¡¡¡Qué bien!!! ahora toma las fotos y envía las evidencias a tu profe.