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Indicadores de desempeño
Indicadores de desempeño
Comprende y produce textos que involucren saludos, despedidas, información persona, objetos, personas y lugares de la escuela y comandos a través del lenguaje oral o escrito para el desarrollo de sus habilidades en inglés.
Comprende y construye un texto corto que hable de su información personal, sus habilidades y aptitudes personales para desarrollar su producción escrita.
Se muestra responsable frente a sus deberes escolares y manifestar gusto por el aprendizaje de una segunda lengua.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
- Copia el crucigrama en tu cuaderno y basándote en las pistas complétalo en inglés.
Este video te ayudará a recordar algunos de los objetos del salón de clase.
2. Elabora una sopa de letras con objetos del salón de clase. Mínimo 10 palabras.
2. Elabora una sopa de letras con objetos del salón de clase. Mínimo 10 palabras.
Estos videos te ayudarán a recordar los pronombres personales en inglés, Las formas del verbo to be de acuerdo al pronombre que uses y a formar oraciones en inglés usando ambos.
3. Construye 10 oraciones donde utilices el verbo to be con pronombres personales.
3. Construye 10 oraciones donde utilices el verbo to be con pronombres personales.
Ejemplo: She is my mother.....Ella es mi madre.
Ejemplo: She is my mother.....Ella es mi madre.
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