PRODUZIONE: I ragazzi accolgono la sfida ed in gruppi si organizzano per risolvere il problema, in questo modo li portiamo ad un tipo di apprendimento attivo. Questa seconda fase si svolge generalmente in aula, può essere preceduta da un momento di debriefing sul contenuto visto in fase di attivazione, per consentire di chiarire eventuali dubbi su quanto visto a casa. Subito dopo si formano i gruppi e si inizia a produrre. La fase di produzione può essere svolta anche in tempi lunghi tutto in proporzione alla complessità dell'argomento trattato, possono proseguire anche a casa usando ambienti di scrittura collaborativa ma in ogni caso devono essere monitorati dal docente. Gli artefatti ottenuti vengono raccolti in un ambiente di condivisione (cloud, blog, piattaforma) usato dalla classe e successivamente si passa alla fase di elaborazione
App dedicate:
alcune app utili per preparare risorse video ed animazioni per realizzare la fase di Produzione