Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui mengetahui proses pembelajaran Pelatihan Persiapan Sertifikasi Penyuluh Antikorupsi Kementerian Keuangan yang dilaksanakan oleh Pusdiklat PSDM bekerjasama dengan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan mempelajari dokumen. Proses penggalian informasi melibatkan peserta Pelatihan Persiapan Sertifikasi Penyuluh Antikorupsi Angkatan IX, X dan XI, fasilitator dan pihak Penyelenggara pelatihan.. Hasil penelitian sebagai berikut: 1) 3M pada pembelajaran dari sisi konteks sudah mengacu kepada pemenuhan kebutuhan penyuluh antikorupsi di lingkungan Kementerian Keuangan; 2) 3 M pada pembelajaran dari sisi input sudah mengacu kepada hasil rapat-rapat koordinasi persiapan pelatihan dan sertifikasi penyuluh antikorupsi LSP KPK dan Kementerian Keuangan; 3) 3 M pada pembelajaran dari sisi proses baik dari jadwal, kinerja pengajar maupun aktivitas peserta sudah mengacu kepada pemenuhan kompetensi penyuluh antikorupsi; 4) 3 M pada pembelajaran dari sisi produk terkait penguasaan materi dan kelulusan sudah sesuai dengan arahan dari LSP KPK.